高考優(yōu)秀作文范文:風(fēng)箏與線

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作文作為高考語文中專項(xiàng)占分的題目,已經(jīng)讓很多學(xué)生無策,很多家長(zhǎng)著急,今天整理了高考優(yōu)秀作文范文,一起看看吧。
    風(fēng)箏與線優(yōu)秀作文1000字
    
    風(fēng)箏與線就像船與船帆,鳥與翅膀一樣,是息息相關(guān)的,缺一不可的。
    風(fēng)箏因?yàn)榫€拉住了它的身軀,所以不會(huì)被風(fēng)吹走而迷失;線卻因?yàn)轱L(fēng)箏的隨風(fēng)飄揚(yáng)而不再平庸,與風(fēng)箏一起隨風(fēng)舞動(dòng),一起領(lǐng)略大千世界的美好。
    風(fēng)箏與線。就像我們與老師。我們渴望飛翔??释杂?,就像那絢麗多彩的風(fēng)箏;老師偉大而無私,就像那默默無聞的風(fēng)箏線。在我們這些青少年當(dāng)中,有哪一個(gè)不是渴望自由的呢?我們時(shí)常在風(fēng)中飛揚(yáng),飛向那向往的天空,而老師——這根至關(guān)重要的風(fēng)箏線,就會(huì)有一個(gè)艱巨的的任務(wù):當(dāng)我們即將迷失在天空時(shí),老師就會(huì)猛的將我們拉回安全的地帶。在我們即將降落時(shí),老師也會(huì)為我們指引方向。讓我們慢慢地。穩(wěn)穩(wěn)地降落到地面上,而不會(huì)讓我們誤入樹杈中,河流上。是老師無私的關(guān)懷讓我們懂得許多知識(shí),養(yǎng)成了良好的品德,改掉了壞習(xí)慣。
    風(fēng)箏與線,就像我們與父母,雖然他們不限制我們,但他們不會(huì)讓我們放縱;雖然他們不能掌控我們的生活,但他們會(huì)督促我們?cè)斤w越高。他們是無私的,他們不奢求什么,只是風(fēng)箏能夠飛得更高。飛得更遠(yuǎn);他們也是自私的,他們希望風(fēng)箏成才后能有好的生活,過得快樂。
    風(fēng)箏與線,就像我們與朋友,我們一起在藍(lán)天翱翔,瀏覽大河山川;我們相輔相成,互助互愛。在朋友取得成功的時(shí)候,風(fēng)箏會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的方式與方法;在朋友失敗時(shí),風(fēng)箏就會(huì)幫朋友找讓她失敗的原因,共同探討,總結(jié)失敗的教訓(xùn),一起避免。我們不保證每一次都可以成功,但我們能保證每一次都不徹底失敗。
    風(fēng)箏與線,就像我們與祖國。線,賜予我們飛翔的機(jī)會(huì),給我們成功的希望。線是公平的,它賜予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都只有一次,給每個(gè)人的時(shí)間只有九年。既然線是公平的,那為什么有人成功,有人失敗呢?有人成功,是因?yàn)橛腥伺?、?jiān)持與不懈;有人失敗,是因?yàn)橛腥藨卸?、松懈與放棄。你成功了,記得要感恩線:是它,給了你飛翔的機(jī)會(huì);是它,給了你成才的時(shí)間;是它,給了你幸福的鑰匙;是它,給了你光明的未來。你應(yīng)竭盡全力地去回報(bào)它,使它變得更加美好,使它變得更加富強(qiáng),使它變得更加絢麗而輝煌。然而你失敗了,請(qǐng)不要怨恨線:因?yàn)榫€對(duì)每一個(gè)人都是公平的,同樣的機(jī)會(huì),相同的時(shí)間,面對(duì)同一片藍(lán)天,面對(duì)不同的結(jié)果,怨恨只會(huì)讓你失敗得更加徹底。
    風(fēng)箏與線,我們與老師,我們與父母,我們與朋友,我們與祖國,都是息息相關(guān)的。風(fēng)箏的飛翔離不了線。我們的成長(zhǎng)離不了父母與朋友,我們的成才離不開老師和祖國。
    當(dāng)風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹杈中,當(dāng)線纏到樹枝上,人們往往想到剪斷線,卻不知道這也是線的一種犧牲自己保護(hù)風(fēng)箏的行為,也絕對(duì)不會(huì)想到線對(duì)于風(fēng)箏的重要性。
    想起你時(shí)很溫暖的優(yōu)秀作文1000字
    
    偶爾間整理書櫥,翻出了一個(gè)小箱子,有些疑惑地打開,才發(fā)現(xiàn)那些塵封的寶貝,突然就想起了你。
    記得2012年10月某一天,我在貼吧“筆友吧”里閑逛,點(diǎn)開了一個(gè)名叫“嘿,我們寫信吧”的帖子,樓主介紹了自己的年齡性別,是和我一樣大的女孩子,說要找筆友。在發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)進(jìn)那個(gè)帖子的人之后,抱著試試看的心態(tài)打上了自己的年齡性別,簡(jiǎn)單地介紹一下自己。那天晚上我很忐忑不安,害怕萬一遇見的是套走我個(gè)人信息的網(wǎng)絡(luò)騙子怎么辦,害怕我爸爸媽媽不同意。
    一周后,當(dāng)我打開信箱,有一封小小的、精致的信掉出來時(shí),我甚至都不敢俯下身去撿起它。那是我人生中收到的第一封信。
    記得第一次回信我寫了好幾遍,怕字不夠漂亮,怕寫的錯(cuò)別字太多,擔(dān)心寫的太少不夠有誠意,寫的太多又顯得太積極。還特意讓媽媽帶我去郵局,親手把信投到郵局外面的綠色郵筒里才安心。
    后來我們有了新的規(guī)定——一周兩封信。所以你的信變成了我每周日子里新的意義。每當(dāng)收到信件比規(guī)定時(shí)間晚的時(shí)候,我都提心吊膽忐忑不安。最討厭的是法定長(zhǎng)假,因?yàn)槟菚r(shí)候郵遞員都休息,我們無法接到彼此的消息。
    是什么時(shí)候開始互送禮物的呢?我們的生日就差了兩天,也就是那年的生日,我第一次接到了一個(gè)遠(yuǎn)在上海的未曾謀面的朋友所寄的禮物。后來我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這種感覺,便開始了瘋狂地交換禮物。因?yàn)槎Y物不能太大要放在信封里,我們都絞盡腦汁希望在這薄薄的小小的禮物上表達(dá)自己的心意。
    甚至你都成為了我與別人炫耀的資本——在這個(gè)手機(jī)電腦通訊如此方便的世界里,誰還能想到拿起筆寫信呢?誰還能和我一樣在上海有一個(gè)人每周與我不停交流呢?你讓我回歸了最初的我,那個(gè)小時(shí)候,每周都給少兒頻道的小鹿姐姐寫信的我。我想這才是你對(duì)我特殊意義的所在吧。
    從去年年末開始。我們總共通信十二次。那些信我都沒有丟,都寶貝似的將它們按日期排好。從最初的一張隨隨便便的綠色稿紙到四頁半精美的專用信紙,我們的友誼發(fā)生了翻天覆地的變化。從最初的筆名到現(xiàn)在你和我的家人一樣叫著我的小名,甚至你還會(huì)責(zé)備我為何只寫了三頁的信。
    而隨著我們一同升入初三,我住校,我們的信件越來越少。直到我昨天在網(wǎng)上問你:“你還記得我嗎?你的地址換了嗎?”然后你回答我:“好久不見!我理解你!我會(huì)等你!”
    ——我會(huì)等你。那四個(gè)字給了我無限的溫暖。
    有的時(shí)候,友誼是需要契機(jī)的。若當(dāng)初你沒有發(fā)表那個(gè)交筆友的帖子,我也沒有成為第一個(gè)回復(fù)你、搶到沙發(fā)的人,我們是否還會(huì)遇見?我看到后來也有人回復(fù)你,可你都沒有回復(fù),我何其幸運(yùn),在那樣特定的時(shí)間遇見了特定的你,你是相隔遙遠(yuǎn)的那一邊的另一個(gè)我,那樣獨(dú)一無二的我。
    那樣溫暖如初的我。
    那樣暖,當(dāng)我想起你的時(shí)候。
    凡夫俗子的作文1000字
    
    午后小坐,朋友們交換著彼此的愿景。正是情絲更盛青絲的年紀(jì),幾個(gè)朋友無不向往婉兮清揚(yáng)如淡云飄過的出塵意境:背一臺(tái)單反,攜一管舊笛,三五卷最愛的詞賦,行走在山巔湖邊。這樣干凈而飄逸的夢(mèng),想來是每個(gè)人都有過的。
    然而末了一位朋友的回答,卻驚了滿座:“我想做個(gè)俗人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一如現(xiàn)在?!?BR>    我們都紛紛勸她,人生苦短,該當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向,怎能囿于平凡。朋友卻笑:“俗世,自有俗世的好。既說人生苦短,又何必一心埋頭趕路,而錯(cuò)過兩岸風(fēng)華。我本凡夫俗子,自然要學(xué)會(huì)俗世。”
    這一場(chǎng)辯論,終究沒有誰說服誰。只是散了后,朋友的淡然語意還時(shí)刻裊繞在心頭:俗世,自有俗世的好。
    或許,是對(duì)的呢?
    回家的路上,一直習(xí)慣了的漫天沙塵中,恍惚像是亮了起來。凝眸片刻,方才恍然:原來是枝上還看不清顏色的芽絮,已怯生生地冒頭了。那么小那么小,說是芽,也許還稍嫌勉強(qiáng),大約是春風(fēng)攢了幾綹日光掠影,便東一絲西一線地丟了滿城。只是卻又那么多,密密地挨著,想來是生怕悄悄話被旁的枝竊去吧?一眼看去,會(huì)以為是淺綠的雨在不懈怠地下著,比錦清淺,比云和暖,風(fēng)一過,就深一層淺一層地漾得人心暖。再轉(zhuǎn)首,又有粉色的輕霧滿遮了綠,桃花溫婉如午后新茶的花苞們也出來湊熱鬧了。
    站在市中心的路口,永不干涸的車流在馬路牙子邊帶起了一個(gè)又一個(gè)灰塵的漩渦,駐足的瞬間,竟也應(yīng)和成了盛大的舞劇。不知哪里的音像店放起了流行歌曲,不經(jīng)意的凝神間,竟也會(huì)捕捉到化開了心事的些許詞句;少男少女們?nèi)宄扇旱刈咴趧倓偭疗鸬木挪誓藓缦?,帶著耳機(jī)捧著奶茶,流光映亮了他們干凈美好的眉眼將來有一天,他們會(huì)變成廣場(chǎng)長(zhǎng)椅上笑意平和的老爺爺老奶奶,有一搭沒一搭地聊著往事,看著孫輩在花叢中笑鬧,神色安詳;快餐店交織的香氣間,不時(shí)有亮著燈光的公交車劃過視野;補(bǔ)習(xí)結(jié)束的學(xué)生們背著與身材不相稱至極的書包,興致盎然地打電話;偶爾側(cè)首,亦可以聞得剛看完電影的小孩子正向父母大聲講著主角如何如何……所有這些影像、聲音與氣息纏繞在一起,在天地這口大鍋中發(fā)酵成歲月的輪廓,不精致,卻從容。
    同一片天下,會(huì)有這樣多的喜怒哀樂,演繹這樣多的劇情。相形之下,那片高遠(yuǎn)天空,卻遜色許多呢。
    這便是了。
    這可不是我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、從此生流連到來世的俗世嗎?我們的愛與恨,喜與哀,可不是從這里開始嗎?我們所惦念的那些個(gè)緣分,可不是在這里落地生根?
    渺茫紅塵,我們?nèi)绾伪甲?,也注定輾轉(zhuǎn)于俗世。與其執(zhí)念于一味的“出塵脫俗”,最后功成名就抑或頭破血流之時(shí),才空自嘆息謝在年華彼端的點(diǎn)滴,倒不如明白凡俗,感知凡俗一切的出塵,也須得有紅塵做底子呢!
    我本凡夫俗子,自然要學(xué)會(huì)俗世。
    俗世,自有俗世的好。