要聽好課，必須做到以下幾個(gè)方面：
1、排除干擾，全神貫注地聽課
上課鈴聲一響，我們必須馬上在座位上坐好。身體要端正，兩手平放在課桌上，兩腳平放，腳尖朝前。上課時(shí)，眼睛要注視老師，心思要跟著老師的講話走。兩眼不能瞟窗外或其他同學(xué)。上課時(shí)間應(yīng)一門心思用在學(xué)習(xí)上。只有在記筆記、做作業(yè)或讀課文時(shí)，你的眼光可以離開教師，但心里要想著老師講的內(nèi)容或提出的要求。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己走神時(shí)，要立即提醒自己注意聽講。要注意老師的提示和表情。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我們走甚或不注意聽講時(shí)，他往往會(huì)用目光、語言或動(dòng)作提醒我們。
2、積極思考，主動(dòng)聽講
聽課的時(shí)候要不斷的反問自己，“老師講的是什么意思？”“為什么要這樣講？”‘怎樣按照老師講的去做？“等。這樣順著老師的講解思路，將要學(xué)的知識(shí)弄懂、弄明白、學(xué)會(huì)應(yīng)用。聽課時(shí)，將重點(diǎn)的內(nèi)容記下來，將發(fā)現(xiàn)的問題也記下了，以遍課后復(fù)習(xí)和向老師請教。要按照老師的要求進(jìn)行讀書、思考和做聯(lián)系。將新舊知識(shí)聯(lián)系起來想一想，將所講的內(nèi)容和實(shí)際生活的內(nèi)容聯(lián)系起來想一想，做到邊聽、邊看、邊想。需要說和動(dòng)手時(shí)，要積極動(dòng)手、動(dòng)口。
3、抓住老師講課的重點(diǎn)和思路
老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，指出應(yīng)該注意的問題這時(shí)，我們要格外注意聽。每節(jié)課講完前的幾分鐘小結(jié)也是聽課的重點(diǎn)。老師會(huì)概括的提示同學(xué)們這堂課的要點(diǎn)，對理解和鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容起到畫龍點(diǎn)睛的作用。這時(shí)千萬不能急著收拾東西，準(zhǔn)備離開教室。在講課過程中，老師會(huì)用各種方式提醒同學(xué)們那些知識(shí)要加以特別注意。比如老師提高嗓門或降低語調(diào)，或者說“要記住……”，或反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在相應(yīng)的板書下劃橫線。老師用“一、二、三……”加以強(qiáng)調(diào)的部分往往是重點(diǎn)。板書也應(yīng)作為聽課重點(diǎn)來看待。老師特意給出例題和練習(xí)的部分也是聽課應(yīng)注意的重點(diǎn)。
4、大膽發(fā)言和提出問題
聽課過程中，沒有聽明白時(shí)，可先記下來或做上記號，以便提問或向老師請教。課上要積極思考和回答老師提出的問題，回答問題要先想一想“老師提的是什么問題？”“它和學(xué)過的內(nèi)容有什么聯(lián)系？”“回答時(shí)，先答什么？后答什么？”發(fā)言時(shí)聲音要洪亮，吐字要清楚，語句要連貫。
老師對你的回答會(huì)做出一些表揚(yáng)和講解，指出大家都應(yīng)該注意的問題和標(biāo)準(zhǔn)答案。這時(shí)你一定要仔細(xì)聽講，從中發(fā)現(xiàn)哪些是應(yīng)當(dāng)記住和掌握的。千萬必要害怕提出問題和回答問題。
5、及時(shí)總結(jié)歸納，做好聽課筆記
記筆記的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是幫助及時(shí)總結(jié)和歸納新知識(shí)。課后還要整理筆記。筆記本要保存好定時(shí)整理，將特別亂的謄抄一遍，將相對集中的內(nèi)容裝訂成冊，加上封面，以后復(fù)習(xí)時(shí)可以做為重要輔助材料。
1、排除干擾，全神貫注地聽課
上課鈴聲一響，我們必須馬上在座位上坐好。身體要端正，兩手平放在課桌上，兩腳平放，腳尖朝前。上課時(shí)，眼睛要注視老師，心思要跟著老師的講話走。兩眼不能瞟窗外或其他同學(xué)。上課時(shí)間應(yīng)一門心思用在學(xué)習(xí)上。只有在記筆記、做作業(yè)或讀課文時(shí)，你的眼光可以離開教師，但心里要想著老師講的內(nèi)容或提出的要求。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己走神時(shí)，要立即提醒自己注意聽講。要注意老師的提示和表情。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我們走甚或不注意聽講時(shí)，他往往會(huì)用目光、語言或動(dòng)作提醒我們。
2、積極思考，主動(dòng)聽講
聽課的時(shí)候要不斷的反問自己，“老師講的是什么意思？”“為什么要這樣講？”‘怎樣按照老師講的去做？“等。這樣順著老師的講解思路，將要學(xué)的知識(shí)弄懂、弄明白、學(xué)會(huì)應(yīng)用。聽課時(shí)，將重點(diǎn)的內(nèi)容記下來，將發(fā)現(xiàn)的問題也記下了，以遍課后復(fù)習(xí)和向老師請教。要按照老師的要求進(jìn)行讀書、思考和做聯(lián)系。將新舊知識(shí)聯(lián)系起來想一想，將所講的內(nèi)容和實(shí)際生活的內(nèi)容聯(lián)系起來想一想，做到邊聽、邊看、邊想。需要說和動(dòng)手時(shí)，要積極動(dòng)手、動(dòng)口。
3、抓住老師講課的重點(diǎn)和思路
老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，指出應(yīng)該注意的問題這時(shí)，我們要格外注意聽。每節(jié)課講完前的幾分鐘小結(jié)也是聽課的重點(diǎn)。老師會(huì)概括的提示同學(xué)們這堂課的要點(diǎn)，對理解和鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容起到畫龍點(diǎn)睛的作用。這時(shí)千萬不能急著收拾東西，準(zhǔn)備離開教室。在講課過程中，老師會(huì)用各種方式提醒同學(xué)們那些知識(shí)要加以特別注意。比如老師提高嗓門或降低語調(diào)，或者說“要記住……”，或反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在相應(yīng)的板書下劃橫線。老師用“一、二、三……”加以強(qiáng)調(diào)的部分往往是重點(diǎn)。板書也應(yīng)作為聽課重點(diǎn)來看待。老師特意給出例題和練習(xí)的部分也是聽課應(yīng)注意的重點(diǎn)。
4、大膽發(fā)言和提出問題
聽課過程中，沒有聽明白時(shí)，可先記下來或做上記號，以便提問或向老師請教。課上要積極思考和回答老師提出的問題，回答問題要先想一想“老師提的是什么問題？”“它和學(xué)過的內(nèi)容有什么聯(lián)系？”“回答時(shí)，先答什么？后答什么？”發(fā)言時(shí)聲音要洪亮，吐字要清楚，語句要連貫。
老師對你的回答會(huì)做出一些表揚(yáng)和講解，指出大家都應(yīng)該注意的問題和標(biāo)準(zhǔn)答案。這時(shí)你一定要仔細(xì)聽講，從中發(fā)現(xiàn)哪些是應(yīng)當(dāng)記住和掌握的。千萬必要害怕提出問題和回答問題。
5、及時(shí)總結(jié)歸納，做好聽課筆記
記筆記的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是幫助及時(shí)總結(jié)和歸納新知識(shí)。課后還要整理筆記。筆記本要保存好定時(shí)整理，將特別亂的謄抄一遍，將相對集中的內(nèi)容裝訂成冊，加上封面，以后復(fù)習(xí)時(shí)可以做為重要輔助材料。