一、名詞解釋(本大題共7小題，每小題4分，共28分)
1.心理學(xué)
2.韋伯定律
3.學(xué)習(xí)
4.投射法
5.去個體化
6.自我意識
7.信度
二、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展，適宜的研究方法是什么？( )
A.相關(guān)研究法
B.橫斷法
C.縱向法
D.實驗法 考試大
2.一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象，這種失眠屬于什么類型的失眠？( )
A.失律性失眠
B.假性失眠
C.藥物性失眠
D.情境性失眠
3.三原色理論中的三原色是指哪三種顏色？( )
A.紅綠黃
B.藍綠紅
C.藍白綠
D.紅黃藍
4.短時記憶的容量為多少？( ) 考試大
A.7加減2個音節(jié)
B.7加減2個單元
C.7加減2個組塊
D.7加減2個數(shù)字
5.布魯納的人工概念實驗揭示概念的形成過程是一個什么過程？( )
A.假設(shè)檢驗過程
B.自然形成過程
C.分析綜合過程
D.樣例組織過程
6.一般來說，當(dāng)一個人的智商為115時，這個人在人口分布中應(yīng)該處于什么位置？( )
A.中下
B.中等
C.中上
D.優(yōu)異
7.心理測驗的信度大小一般介于多少之間？( )
A.-1—0之間
B.-1—1之間
C.0—1之間
D.0—10之間
8.氣急敗壞表現(xiàn)了哪種情緒狀態(tài)？( )
A.表情
B.激情
C.心境
D.應(yīng)激
9.《水滸》一書中的林沖應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型？( )
A.粘液質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.多血質(zhì)
10.1978年9月，國際初級衛(wèi)生保健大會發(fā)表了有關(guān)身心健康的什么宣言？( )
A.《巴黎宣言》
B.《北京宣言》
C.《開羅宣言》
D.《阿拉木圖宣言》
三、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)
1.深度知覺中來自刺激方面的深度線索主要有哪些？
2.思維的過程是什么？ 考試大
3.簡述奧爾波特的人格特質(zhì)理論。
4.焦慮障礙主要包括哪幾種類型？
四、論述題(本大題共3小題，每小題9分，共27分)
1.請你結(jié)合課本內(nèi)容和生活實際談?wù)勔鹗叩目赡茉颉?BR> 2.試論述馬斯洛需要層次理論的主要觀點。
3.試比較舒茨的人際需要三維理論和霍曼斯的社會交換理論的異同。
五、案例題（本大題11分）
1920年，在印度加爾各答東北的一個名叫米德納波爾的小城，人們發(fā)現(xiàn)了二個“狼孩”，這兩個“狼孩”被送到米德納波爾的孤兒院去撫養(yǎng)，還給他們?nèi)×嗣?，大的叫卡瑪拉，小的叫阿瑪拉。在孤兒院里，人們首先對他們進行了身體檢查，發(fā)現(xiàn)他們身體的生物系統(tǒng)是正常的，雖然營養(yǎng)不良。人們還發(fā)現(xiàn)這兩個狼孩雖然長得與人一樣，但行為舉止卻完全和狼一樣，他們白天睡覺，夜晚活動，常常像狼那樣嚎叫，他們用四肢爬著走路，用手直接抓食物送到嘴邊吃。于是研究者就在人類的正常社會環(huán)境里對其進行訓(xùn)練，教他們識字，教他們學(xué)習(xí)人類的基本行為方式和生活技能。然而，其中阿瑪拉不幸死亡，卡瑪拉在四年之后(大約十一二歲)才開始能夠講一點點話，智力水平也才相當(dāng)于一個普通的嬰兒的智力水平。
試用有關(guān)的心理學(xué)原理對此案例進行分析
1.心理學(xué)
2.韋伯定律
3.學(xué)習(xí)
4.投射法
5.去個體化
6.自我意識
7.信度
二、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展，適宜的研究方法是什么？( )
A.相關(guān)研究法
B.橫斷法
C.縱向法
D.實驗法 考試大
2.一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象，這種失眠屬于什么類型的失眠？( )
A.失律性失眠
B.假性失眠
C.藥物性失眠
D.情境性失眠
3.三原色理論中的三原色是指哪三種顏色？( )
A.紅綠黃
B.藍綠紅
C.藍白綠
D.紅黃藍
4.短時記憶的容量為多少？( ) 考試大
A.7加減2個音節(jié)
B.7加減2個單元
C.7加減2個組塊
D.7加減2個數(shù)字
5.布魯納的人工概念實驗揭示概念的形成過程是一個什么過程？( )
A.假設(shè)檢驗過程
B.自然形成過程
C.分析綜合過程
D.樣例組織過程
6.一般來說，當(dāng)一個人的智商為115時，這個人在人口分布中應(yīng)該處于什么位置？( )
A.中下
B.中等
C.中上
D.優(yōu)異
7.心理測驗的信度大小一般介于多少之間？( )
A.-1—0之間
B.-1—1之間
C.0—1之間
D.0—10之間
8.氣急敗壞表現(xiàn)了哪種情緒狀態(tài)？( )
A.表情
B.激情
C.心境
D.應(yīng)激
9.《水滸》一書中的林沖應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型？( )
A.粘液質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.多血質(zhì)
10.1978年9月，國際初級衛(wèi)生保健大會發(fā)表了有關(guān)身心健康的什么宣言？( )
A.《巴黎宣言》
B.《北京宣言》
C.《開羅宣言》
D.《阿拉木圖宣言》
三、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)
1.深度知覺中來自刺激方面的深度線索主要有哪些？
2.思維的過程是什么？ 考試大
3.簡述奧爾波特的人格特質(zhì)理論。
4.焦慮障礙主要包括哪幾種類型？
四、論述題(本大題共3小題，每小題9分，共27分)
1.請你結(jié)合課本內(nèi)容和生活實際談?wù)勔鹗叩目赡茉颉?BR> 2.試論述馬斯洛需要層次理論的主要觀點。
3.試比較舒茨的人際需要三維理論和霍曼斯的社會交換理論的異同。
五、案例題（本大題11分）
1920年，在印度加爾各答東北的一個名叫米德納波爾的小城，人們發(fā)現(xiàn)了二個“狼孩”，這兩個“狼孩”被送到米德納波爾的孤兒院去撫養(yǎng)，還給他們?nèi)×嗣?，大的叫卡瑪拉，小的叫阿瑪拉。在孤兒院里，人們首先對他們進行了身體檢查，發(fā)現(xiàn)他們身體的生物系統(tǒng)是正常的，雖然營養(yǎng)不良。人們還發(fā)現(xiàn)這兩個狼孩雖然長得與人一樣，但行為舉止卻完全和狼一樣，他們白天睡覺，夜晚活動，常常像狼那樣嚎叫，他們用四肢爬著走路，用手直接抓食物送到嘴邊吃。于是研究者就在人類的正常社會環(huán)境里對其進行訓(xùn)練，教他們識字，教他們學(xué)習(xí)人類的基本行為方式和生活技能。然而，其中阿瑪拉不幸死亡，卡瑪拉在四年之后(大約十一二歲)才開始能夠講一點點話，智力水平也才相當(dāng)于一個普通的嬰兒的智力水平。
試用有關(guān)的心理學(xué)原理對此案例進行分析