青少年社會工作是指社會工作者在專業(yè)的價值觀指導下，根據(jù)青少年的身心特點、動機需求、興趣愛好，運用社會工作專業(yè)的理論、方法和技巧，幫助青少年解決問題、克服困難、恢復功能和獲得全面發(fā)展的一種服務活動。
青少年社會工作有以下幾層含義：
（1）青少年社會工作要注意青少年的發(fā)展特點；
（2）青少年社會工作需要運用專業(yè)的方法和技巧；
（3）青少年社會工作需要堅持社會工作的價值觀。
青少年社會工作的這些特點，都是由青少年這一特殊群體所具有的特征所決定的。這些特征主要有以下幾個方面：一是青少年時期是兒童晚期向青年期轉(zhuǎn)變的一個過渡階段（12—18歲）；二是青少年時期是青少年個體生理、心理發(fā)展的重要時期；三是青少年時期是人類個體發(fā)展的重要過渡階段；四是青少年群體有自身的文化，其行為方式與成人文化相比有較大的差異，并且常常以其反叛性和不安定性給社會帶來許多問題。
青少年社會工作有以下幾層含義：
（1）青少年社會工作要注意青少年的發(fā)展特點；
（2）青少年社會工作需要運用專業(yè)的方法和技巧；
（3）青少年社會工作需要堅持社會工作的價值觀。
青少年社會工作的這些特點，都是由青少年這一特殊群體所具有的特征所決定的。這些特征主要有以下幾個方面：一是青少年時期是兒童晚期向青年期轉(zhuǎn)變的一個過渡階段（12—18歲）；二是青少年時期是青少年個體生理、心理發(fā)展的重要時期；三是青少年時期是人類個體發(fā)展的重要過渡階段；四是青少年群體有自身的文化，其行為方式與成人文化相比有較大的差異，并且常常以其反叛性和不安定性給社會帶來許多問題。