劉庭梅：我的優(yōu)點(diǎn)就是有毅力
主持人： 今天全北京風(fēng)頭最勁的一個(gè)高中學(xué)生，同時(shí)也是我們這次的 高考 (論壇) 生，她就是我們北京101中學(xué)的劉庭梅同學(xué)，同時(shí)她也榮獲了我們這一次2009年高考北京的文科狀元，歡迎你！
劉庭梅：大家好！我是來自北京101中學(xué)的劉庭梅。
主持人：非常歡迎這位同學(xué)，同時(shí)我們也請來了北京劉庭梅所在學(xué)校北京101中學(xué)的幾位老師，他們分別是狀元的班主任同時(shí)也是外語老師的霍藝紅老師。
霍藝紅：你好！大家好！
主持人：這位老師是我們北京101中學(xué)的教學(xué)主任同時(shí)也是狀元的數(shù)學(xué)老師熊永昌老師，歡迎你！
熊永昌：大家好！我是北京101中學(xué)的熊永昌。
主持人：坐在邊上的這位是我們北京101中學(xué)高三年級組長謝衛(wèi)老師。
謝衛(wèi)：大家好！
主持人：非常歡迎各位能夠和我們一起分享北京高考文科狀元?jiǎng)⑼ッ吠瑢W(xué)的一些成長的經(jīng)歷，成長的故事。狀元作為我們高考之中優(yōu)勝的這樣一位佼佼者肯定是受到我們很多網(wǎng)友包括很多考生的關(guān)注，首先我就想為大家解一下這個(gè)謎，劉庭梅同學(xué)你自我介紹一下，你覺得你是一個(gè)什么樣的學(xué)生？
劉庭梅：我覺得我先說一下我的優(yōu)點(diǎn)，我覺得我的優(yōu)點(diǎn)就是有毅力，會(huì)堅(jiān)持，我覺得這個(gè)可能是讓我現(xiàn)在走到今天，得到今天狀元這個(gè)稱號的的一個(gè)原因吧。
主持人：優(yōu)點(diǎn)說完了。
劉庭梅：我就是很普通的一個(gè)學(xué)生。
主持人：其實(shí)你覺得你是一個(gè)很普通的學(xué)生，那班主任老師呢？你覺得劉庭梅她是一個(gè)很普通的學(xué)生嗎？
霍藝紅：其實(shí)她對自己的評價(jià)我覺得還是比較客觀的，就是她的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)是因?yàn)樗约旱念B強(qiáng)、奮斗、毅力的精神，要是縱觀看同學(xué)們，她確實(shí)也很普通，但是在普通中她也確實(shí)是非常優(yōu)秀和出色的。
主持人：那熊老師，您覺得劉庭梅她覺得自己是一個(gè)普通的學(xué)生，那您覺得這么一個(gè)普通的學(xué)生如何在北京101中學(xué)中學(xué)就成長成一個(gè)狀元了？
熊永昌：應(yīng)該說劉庭梅同學(xué)所謂的普通是相對于比如說我們一批好的孩子當(dāng)中，她是這一批好孩子當(dāng)中普通的一員，就是我們像她這么優(yōu)秀的孩子應(yīng)該說有一批，另外北京101中學(xué)給了一個(gè)足夠高的一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺當(dāng)中他們能夠更好的發(fā)展，當(dāng)然了，她身上的特點(diǎn)和綜合素質(zhì)還是挺強(qiáng)的，也不是說特別普通，有的地方還是不普通的，比如我覺得她對學(xué)習(xí)的一些安排，剛才她說她的毅力，這種毅力可能一般人達(dá)不到，有的人堅(jiān)持不到，比如說她學(xué)習(xí)的一種能力，有的學(xué)生可能是達(dá)不到的。像我們說，狀元他帶有偶然因素，但是她考這么高的分?jǐn)?shù)還是有必然性在里面。
主持人：謝老師，您覺得您這個(gè)學(xué)生有什么不普通的地方？
謝衛(wèi)：我覺得劉庭梅，我初三、高一教她兩年，從初中開始看她，那個(gè)時(shí)候還比較小，到高中這一塊，我覺得她主要的特點(diǎn)我覺得就是做事情是比較認(rèn)真的，就是一件事情叫她去做，她能夠動(dòng)腦筋，能夠給你做得很好，這樣就是引申到學(xué)習(xí)上，我覺得在做事做人在學(xué)習(xí)上，對她來說，都是一個(gè)愛思考，親動(dòng)腦，對她來說我覺得取得這個(gè)成績應(yīng)該是有很大的幫助的。
主持人： 今天全北京風(fēng)頭最勁的一個(gè)高中學(xué)生，同時(shí)也是我們這次的 高考 (論壇) 生，她就是我們北京101中學(xué)的劉庭梅同學(xué)，同時(shí)她也榮獲了我們這一次2009年高考北京的文科狀元，歡迎你！
劉庭梅：大家好！我是來自北京101中學(xué)的劉庭梅。
主持人：非常歡迎這位同學(xué)，同時(shí)我們也請來了北京劉庭梅所在學(xué)校北京101中學(xué)的幾位老師，他們分別是狀元的班主任同時(shí)也是外語老師的霍藝紅老師。
霍藝紅：你好！大家好！
主持人：這位老師是我們北京101中學(xué)的教學(xué)主任同時(shí)也是狀元的數(shù)學(xué)老師熊永昌老師，歡迎你！
熊永昌：大家好！我是北京101中學(xué)的熊永昌。
主持人：坐在邊上的這位是我們北京101中學(xué)高三年級組長謝衛(wèi)老師。
謝衛(wèi)：大家好！
主持人：非常歡迎各位能夠和我們一起分享北京高考文科狀元?jiǎng)⑼ッ吠瑢W(xué)的一些成長的經(jīng)歷，成長的故事。狀元作為我們高考之中優(yōu)勝的這樣一位佼佼者肯定是受到我們很多網(wǎng)友包括很多考生的關(guān)注，首先我就想為大家解一下這個(gè)謎，劉庭梅同學(xué)你自我介紹一下，你覺得你是一個(gè)什么樣的學(xué)生？
劉庭梅：我覺得我先說一下我的優(yōu)點(diǎn)，我覺得我的優(yōu)點(diǎn)就是有毅力，會(huì)堅(jiān)持，我覺得這個(gè)可能是讓我現(xiàn)在走到今天，得到今天狀元這個(gè)稱號的的一個(gè)原因吧。
主持人：優(yōu)點(diǎn)說完了。
劉庭梅：我就是很普通的一個(gè)學(xué)生。
主持人：其實(shí)你覺得你是一個(gè)很普通的學(xué)生，那班主任老師呢？你覺得劉庭梅她是一個(gè)很普通的學(xué)生嗎？
霍藝紅：其實(shí)她對自己的評價(jià)我覺得還是比較客觀的，就是她的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)是因?yàn)樗约旱念B強(qiáng)、奮斗、毅力的精神，要是縱觀看同學(xué)們，她確實(shí)也很普通，但是在普通中她也確實(shí)是非常優(yōu)秀和出色的。
主持人：那熊老師，您覺得劉庭梅她覺得自己是一個(gè)普通的學(xué)生，那您覺得這么一個(gè)普通的學(xué)生如何在北京101中學(xué)中學(xué)就成長成一個(gè)狀元了？
熊永昌：應(yīng)該說劉庭梅同學(xué)所謂的普通是相對于比如說我們一批好的孩子當(dāng)中，她是這一批好孩子當(dāng)中普通的一員，就是我們像她這么優(yōu)秀的孩子應(yīng)該說有一批，另外北京101中學(xué)給了一個(gè)足夠高的一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺當(dāng)中他們能夠更好的發(fā)展，當(dāng)然了，她身上的特點(diǎn)和綜合素質(zhì)還是挺強(qiáng)的，也不是說特別普通，有的地方還是不普通的，比如我覺得她對學(xué)習(xí)的一些安排，剛才她說她的毅力，這種毅力可能一般人達(dá)不到，有的人堅(jiān)持不到，比如說她學(xué)習(xí)的一種能力，有的學(xué)生可能是達(dá)不到的。像我們說，狀元他帶有偶然因素，但是她考這么高的分?jǐn)?shù)還是有必然性在里面。
主持人：謝老師，您覺得您這個(gè)學(xué)生有什么不普通的地方？
謝衛(wèi)：我覺得劉庭梅，我初三、高一教她兩年，從初中開始看她，那個(gè)時(shí)候還比較小，到高中這一塊，我覺得她主要的特點(diǎn)我覺得就是做事情是比較認(rèn)真的，就是一件事情叫她去做，她能夠動(dòng)腦筋，能夠給你做得很好，這樣就是引申到學(xué)習(xí)上，我覺得在做事做人在學(xué)習(xí)上，對她來說，都是一個(gè)愛思考，親動(dòng)腦，對她來說我覺得取得這個(gè)成績應(yīng)該是有很大的幫助的。