騰訊教育訊 據(jù)悉，貴州省2009年高考(論壇)文科狀元出爐，來自貴陽市清華中學(xué)的王秋豪同學(xué)以653分（其中語文124分，數(shù)學(xué)150分，英語(論壇)128分，文綜251分）的高分成績(jī)力壓群雄，勇奪桂冠。騰訊教育第一時(shí)間連線王秋豪同學(xué)，與他一同分享有關(guān)高考的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
秋豪是在6月22日得知自己是今年貴州省文科狀元的消息，和每一位優(yōu)秀的考生一樣，都掩蓋不住自己內(nèi)心的興奮和喜悅，然而短短的喜悅之后，秋豪便開始平靜。其實(shí)性格內(nèi)向的秋豪現(xiàn)在也不太想當(dāng)這個(gè)狀元，他喜歡平靜的生活，而這個(gè)狀元確實(shí)給他帶來了很多的關(guān)注，這幾天的生活也有點(diǎn)喧囂。
雖然性格內(nèi)向，但是秋豪卻很善于和同學(xué)交流，和同學(xué)的關(guān)系都處理得特別好他說高三生活中開心的事情就是和同學(xué)一起聊天，互相傾訴生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。高考過去也已經(jīng)有了半個(gè)多月的時(shí)間，但是現(xiàn)在的秋豪卻非常懷念以前的高三生活，雖然很累，卻也很快樂。他說現(xiàn)在沒有了那些同學(xué)和老師在身邊，已經(jīng)開始有點(diǎn)不習(xí)慣。
秋豪一直都有著很好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，他認(rèn)為這是自己高考能夠取得成功的重要因素，自愛學(xué)習(xí)中，他很善于去主動(dòng)探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)自己的聽課質(zhì)量很高，能夠把每節(jié)課的只是重點(diǎn)能夠很好的吸收進(jìn)去。高一高二的時(shí)候自己的成績(jī)還并不是很優(yōu)秀，但是良好的學(xué)習(xí)方法加上自己的努力刻苦，他的成績(jī)也是逐步提高，到了高三一摸考試考取了貴陽市的第一名，這個(gè)時(shí)候的秋豪已經(jīng)開始朝著貴州省文科狀元這個(gè)目標(biāo)沖擊了，而終這個(gè)小伙子也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。
成為狀元，當(dāng)然離不開自己的父母和老師們的悉心教誨和幫助。秋豪說，自己的父母很注重和孩子的溝通，但是從來都不是刻意地地就學(xué)習(xí)去交流，每次打電話也就是聊一些生活中的小事情，這讓秋豪感到很輕松，父母沒有給他過多的壓力。除了父母之外，秋豪感謝的是他的班主任譙曉南老師，雖然平時(shí)很嚴(yán)厲，但是卻又非常細(xì)心地關(guān)注著班里面每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活，甚至周末的時(shí)候，考慮到學(xué)生在家里面學(xué)習(xí)會(huì)多多少少受到影響，他就讓學(xué)生去他家里面自習(xí)，譙老師對(duì)他的學(xué)生付出了太多太多。
談到大學(xué)，秋豪說他現(xiàn)在還去確定是去哪所高校，他喜歡中文，但是會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)有關(guān)的專業(yè)，而會(huì)把中文當(dāng)做自己大的興趣愛好來培養(yǎng)。在秋豪的心目中，大學(xué)是象牙塔，能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠幫助他提升各方面的能力，同學(xué)之間你會(huì)有著很融洽的相處和交流氣氛，大學(xué)將會(huì)是一個(gè)很美妙的地方！
秋豪是在6月22日得知自己是今年貴州省文科狀元的消息，和每一位優(yōu)秀的考生一樣，都掩蓋不住自己內(nèi)心的興奮和喜悅，然而短短的喜悅之后，秋豪便開始平靜。其實(shí)性格內(nèi)向的秋豪現(xiàn)在也不太想當(dāng)這個(gè)狀元，他喜歡平靜的生活，而這個(gè)狀元確實(shí)給他帶來了很多的關(guān)注，這幾天的生活也有點(diǎn)喧囂。
雖然性格內(nèi)向，但是秋豪卻很善于和同學(xué)交流，和同學(xué)的關(guān)系都處理得特別好他說高三生活中開心的事情就是和同學(xué)一起聊天，互相傾訴生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。高考過去也已經(jīng)有了半個(gè)多月的時(shí)間，但是現(xiàn)在的秋豪卻非常懷念以前的高三生活，雖然很累，卻也很快樂。他說現(xiàn)在沒有了那些同學(xué)和老師在身邊，已經(jīng)開始有點(diǎn)不習(xí)慣。
秋豪一直都有著很好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，他認(rèn)為這是自己高考能夠取得成功的重要因素，自愛學(xué)習(xí)中，他很善于去主動(dòng)探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)自己的聽課質(zhì)量很高，能夠把每節(jié)課的只是重點(diǎn)能夠很好的吸收進(jìn)去。高一高二的時(shí)候自己的成績(jī)還并不是很優(yōu)秀，但是良好的學(xué)習(xí)方法加上自己的努力刻苦，他的成績(jī)也是逐步提高，到了高三一摸考試考取了貴陽市的第一名，這個(gè)時(shí)候的秋豪已經(jīng)開始朝著貴州省文科狀元這個(gè)目標(biāo)沖擊了，而終這個(gè)小伙子也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。
成為狀元，當(dāng)然離不開自己的父母和老師們的悉心教誨和幫助。秋豪說，自己的父母很注重和孩子的溝通，但是從來都不是刻意地地就學(xué)習(xí)去交流，每次打電話也就是聊一些生活中的小事情，這讓秋豪感到很輕松，父母沒有給他過多的壓力。除了父母之外，秋豪感謝的是他的班主任譙曉南老師，雖然平時(shí)很嚴(yán)厲，但是卻又非常細(xì)心地關(guān)注著班里面每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活，甚至周末的時(shí)候，考慮到學(xué)生在家里面學(xué)習(xí)會(huì)多多少少受到影響，他就讓學(xué)生去他家里面自習(xí)，譙老師對(duì)他的學(xué)生付出了太多太多。
談到大學(xué)，秋豪說他現(xiàn)在還去確定是去哪所高校，他喜歡中文，但是會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)有關(guān)的專業(yè)，而會(huì)把中文當(dāng)做自己大的興趣愛好來培養(yǎng)。在秋豪的心目中，大學(xué)是象牙塔，能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠幫助他提升各方面的能力，同學(xué)之間你會(huì)有著很融洽的相處和交流氣氛，大學(xué)將會(huì)是一個(gè)很美妙的地方！