1.每天一小結(jié)，定期一大結(jié)
每天對當(dāng)天學(xué)過的知識進(jìn)行小結(jié)，到了一定時期要進(jìn)行大規(guī)模的總結(jié)，比如一個月，或者一個學(xué)期。每天的小結(jié)有利于發(fā)現(xiàn)自己沒有理解的知識點(diǎn)，然后進(jìn)行彌補(bǔ)。大的總結(jié)一方面要對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，更要對一段時期內(nèi)自己的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)有一個明確的了解。
2.做一些研究性的課題
為了培養(yǎng)總結(jié)的能力，我們可以自己給自己布置一些和學(xué)習(xí)有一定關(guān)系的研究課題，比如“中國環(huán)境狀況”“普通人的讀書情況調(diào)查”等等，自己查資料、自己去收集素材、自己總結(jié)，從中得出自己的結(jié)論。這既有助于大家學(xué)會思考問題的方法，也有助于提高總結(jié)歸納知識的能力。
3.定期總結(jié)自己的不足，找到彌補(bǔ)的方法
每周末，可以對自己的學(xué)習(xí)做出全面的評估，找到自己的問題，并提出彌補(bǔ)的方式。全面評估就是總結(jié)的過程，可以針對自己的弱點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4.自己編寫教材
可以利用自己學(xué)過的知識，自己來編寫教材。這個過程其實就是自己對所學(xué)的知識消化吸收一遍，再總結(jié)出來，這將極大地提高自己對知識掌握的熟練程度。
每天對當(dāng)天學(xué)過的知識進(jìn)行小結(jié)，到了一定時期要進(jìn)行大規(guī)模的總結(jié)，比如一個月，或者一個學(xué)期。每天的小結(jié)有利于發(fā)現(xiàn)自己沒有理解的知識點(diǎn)，然后進(jìn)行彌補(bǔ)。大的總結(jié)一方面要對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，更要對一段時期內(nèi)自己的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)有一個明確的了解。
2.做一些研究性的課題
為了培養(yǎng)總結(jié)的能力，我們可以自己給自己布置一些和學(xué)習(xí)有一定關(guān)系的研究課題，比如“中國環(huán)境狀況”“普通人的讀書情況調(diào)查”等等，自己查資料、自己去收集素材、自己總結(jié)，從中得出自己的結(jié)論。這既有助于大家學(xué)會思考問題的方法，也有助于提高總結(jié)歸納知識的能力。
3.定期總結(jié)自己的不足，找到彌補(bǔ)的方法
每周末，可以對自己的學(xué)習(xí)做出全面的評估，找到自己的問題，并提出彌補(bǔ)的方式。全面評估就是總結(jié)的過程，可以針對自己的弱點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4.自己編寫教材
可以利用自己學(xué)過的知識，自己來編寫教材。這個過程其實就是自己對所學(xué)的知識消化吸收一遍，再總結(jié)出來，這將極大地提高自己對知識掌握的熟練程度。