小學文藝匯演活動主持詞

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《小學文藝匯演活動主持詞》歡迎閱讀,更多內容請持續(xù)關注主持詞頻道!
    
【篇一】

    開幕詞
    甲:尊敬的各位老師
    乙:親愛的同學們
    (合)大家下午好!
    甲:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
    乙:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    甲:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
    乙:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    甲:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
    乙:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    甲:當日歷又翻開新的一頁;
    乙:當小樹又增加一個年輪;
    甲:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
    乙:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
    (合)在這辭舊迎新的時刻,栗寨孜小學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    甲:下面有請我們年輕有為的紀校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
    節(jié)目串詞
    《1》甲:學校生活既緊張又活潑,
    乙:學校生活既辛苦又快樂,
    甲:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?
    乙:看,一年級的小朋友為我們帶來了動感十足,青春奔放的《抓錢舞》呢。
    甲:二年級祝雨欣請準備。
    《2》乙:小學生活是快樂的,不是嗎?
    甲:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激-情昂揚
    乙:困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。
    甲:為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞《隱形的翅膀》。
    乙:四年級請準備。
    《3》甲:當我們還處在童年的時候總盼望著長大,當我們長大了又想著回到童年,下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。
    乙:六年級許文鳳請準備。
    《4》甲:你把所有的風雨都擋在身后
    乙:讓整個星空為你伴奏
    甲:下面我們就聽一首來自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。
    乙:二年級請準備。
    《5》甲:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由二年級同學帶來的舞蹈《狐貍叫》。
    乙:四年級準備。
    《6》甲:二年級的小朋友表演的很精彩,我們每個人都有快樂的時光,那就是童年
    乙:那口中的零食,那手中的漫畫正是我們的童年
    甲:下面請四年級為大家?guī)砀枨锻辍反蠹覛g迎。
    乙:一年級請準備。
    《7》甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
    乙:六年級栗浩做準備
    《8》甲:青春的歲月夢想的追尋小小的自己大大的世界
    乙:太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說著我的歌聲我的夢。
    甲:請欣賞《我的歌聲里》五年級請準備。
    《9》甲:清晨下了一場小雨,之后,雨過天晴,暮然抬頭,看見了天邊的那道彩虹
    乙:那彩虹露出微笑向每個人招手,傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
    甲:請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準備
    《10》甲:我們都有一份感恩的心,感恩父母,感恩長輩,感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
    乙:五年級請準備
    《11》甲:歌曲帶給我們的是聽的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品,大家掌聲歡迎。
    乙:六年級請準備。
    《12》甲:同學們剛才的小品精彩不精彩?在我們的校園里每天都會有很多朗誦者
    乙:他們歌頌者我們的學校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國
    甲:請欣賞六年級為我們帶來的《我的祖國》五年級請準備
    《13》甲:《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史,祖國為你驕傲!
    乙:《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德,是我們永遠的榜樣!請欣賞五年級帶來的《三德歌》
    《14》甲:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈,跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋。
    乙:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。
    閉幕詞
    甲:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
    乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
    甲:我們耕耘,我們播種。
    
【篇二】

    (男1)尊敬的領導
    (女1)親愛的來賓
    (男2)敬愛的老師
    (女2)可愛的小朋友們
    (合)大家好!
    (男1)六月,陽光燦爛,生機盎然!
    (女1)六月,鮮花絢麗,歌舞飛揚!
    (男2)六月,是童年的搖籃,兒童的圣堂!
    (女2)六月,是童年的歡笑,幸福的海洋!
    (合)今天,我們歡聚在美麗的翡翠谷,讓我們在這芬芳的六月,手拉著手,踏著歌聲,沐浴陽光,編織出一個多彩的童年!
    湯口鎮(zhèn)第xx屆小學生藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    第一樂章和-諧中國
    男1:六月來了,東風熱了,
    女1:夏日的氣息在風里流淌。
    男2:蔚藍的天空如翡翠般明朗,
    女2:繽紛的花海如節(jié)日般絢麗。
    男合:我們的心情像陽光一樣明媚,
    女合:我們的愿望像寶石一樣璀璨。
    合:在這充滿詩情畫意的日子里,
    和如一家的大神州同唱一首歌。
    讓我們走進第一樂章——和-諧中國。
    節(jié)目1.《和-諧中國》
    男:三十多年前,敬愛的鄧爺爺帶來了改革開放的春風!
    女:神州大地一片歡騰!
    男:今天,敬愛的胡爺爺又吹響了構建和-諧社會的號角!
    女:舉國上下煥然一新!
    合:請欣賞山岔小學表演的歌伴舞——《和-諧中國》
    節(jié)目2.《道德新篇章》
    男:悠悠我中華,巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德,文明四海揚。
    女:改革迎盛世,開放扶富強;走進新時代,道德譜新章。
    (合)請欣賞湯口小學的幼兒舞蹈《道德譜新章》
    節(jié)目3.《快樂六一》
    女:“六一”是個歡樂的日子,
    男:“六一”是個喜慶的日子。
    男:“六一”,我們放飛理想。
    女:“六一”,我們展翅飛翔。
    合:請欣賞寨西小學小朋友們表演的三句半《快樂六一》。
    節(jié)目4、《猜調》
    男:曾幾何時,干旱的魔爪伸向“彩云之南”。
    女:舉國上下,紛紛解囊。
    男:3月30日,湯口中心學校全體師生也發(fā)起了“向災區(qū)獻水”的活動。
    女:愛心永恒,我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!
    合:請欣賞芳村小學帶來的云南民族舞蹈——《猜調》
    節(jié)目5、《中國我為你驕傲》
    男:祖國,你是養(yǎng)育我們的搖籃。
    女:祖國,你是我們終身為之奮斗的方向。
    合:我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院馈?BR>    男:優(yōu)美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華
    女:我們懷揣夢想,要為祖國的繁榮富強獻上我們全部的力量。
    合:請欣賞岡村小學的詩朗誦《中國我為你驕傲》。
    第二樂章歡樂童年
    節(jié)日的鼓點活潑歡快,
    節(jié)日的歌聲動聽豪邁,
    節(jié)日的鮮花姹紫嫣紅,
    節(jié)日里的孩子歡樂開懷,
    我們是祖國的花朵,
    我們是未來的棟梁,
    沐浴著黨的陽光雨露,
    讓我們走進第二樂章——歡樂童年。
    節(jié)目6、《BUTTONS》
    女:今天是個開心的日子。
    男:讓開心的鑼鼓敲起來。
    女:讓動聽的歌謠唱起來。
    男:讓歡快的舞蹈跳起來。
    合:請欣賞山岔小學幼兒班小朋友表演的街舞秀《BUTTONS》!
    節(jié)目7、《來吧姑娘》
    男:學校生活多姿多彩,我們在這里增長知識,塑造人生。
    女:我們每個人都在雕刻夢想,燃燒激-情。
    男:在這如火的青春時光中,我們孜孜不倦地汲取知識,接受鍛煉,提高素質。
    女:我們用自信、勤奮、激-情、斗志去描畫未來的人生。
    合:請欣賞寨西小學帶來的新疆民族舞蹈《來吧!姑娘》。
    節(jié)目8、《我不能說》
    女:校園是我們共同的家,看!
    男:那一張張歡樂的笑臉,像春天的花朵
    女:那一條條鮮紅的領巾,像燦爛的朝霞
    合:請欣賞岡村小學為我們帶來的小品《我不能說》。
    節(jié)目9、《辣娃娃》
    男:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符!
    女:童年是一支舞,洋溢著兒時的天真!
    男:童年是一首詩,樸實的語言表達著心中的無線遐想!
    女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界!
    合:下面請欣賞芳村小學帶來的舞蹈——《辣娃娃》。
    節(jié)目10、《英文歌曲串燒》
    男:聽,湯口小學的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。
    女:它是學校“面向世界,面向未來”辦學理念催生的碩果
    男:它是“創(chuàng)新思維”教育思想的結晶
    女:它是素質教育春風吹開的一樹桃花!
    合:請欣賞湯口小學小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。
    
【篇三】

    甲:尊敬的各位領導
    乙:各位來賓
    丙:親愛的老師們
    丁:同學們
    合:大家晚上好!
    甲:童年是初升的太陽,
    乙:童年是鮮艷的花朵,
    丙:童年是快樂的兒歌,
    ?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
    甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
    乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
    丙:唱起來吧!跳起來吧!
    丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,
    合:現(xiàn)在開始!
    1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
    乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
    甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
    乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
    2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在xxx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
    3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
    4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
    乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
    甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
    乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請
    5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了我們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
    6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
    7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創(chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
    8、讓我們一起匯集力量,為中國加油,早日實現(xiàn)中國夢,下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場
    9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里,六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
    10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
    11、接下來,我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節(jié)目舞臺,瞧,她們來了
    12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
    13、在我們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予我們搏擊長空的力量,是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》
    14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;
    乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;
    甲、隱形的翅膀,給我們希望;
    乙、隱形的翅膀,給我們力量;
    甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;
    乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強;
    甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
    15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
    16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因為我們生長在祖國溫暖的懷抱,我們是中國娃,我們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
    結束語:
    甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
    乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
    丙:今天,學校因我們而精彩
    ?。好魈?,學校因我們而自豪
    甲:讓我們記住今天,
    乙:讓我們期待明天!
    合:晚會到此結束,朋友們,再見!