教師期望效應(yīng)的產(chǎn)生,除了取決于教師自身的因素以外,還與下列哪些因素有關(guān)( )。
A.學(xué)生的自我意識(shí)
B.學(xué)生的人格特征
C.學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格
D.學(xué)生的歸因風(fēng)格
E.家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式
【答案】: ABCD
【解析】:教師期望效應(yīng)的發(fā)生,既取決于教師自身的因素,也取決于學(xué)生的人格特征、原有認(rèn)知水平、歸因風(fēng)格和自我意識(shí)等眾多的心理因素。
A.學(xué)生的自我意識(shí)
B.學(xué)生的人格特征
C.學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格
D.學(xué)生的歸因風(fēng)格
E.家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式
【答案】: ABCD
【解析】:教師期望效應(yīng)的發(fā)生,既取決于教師自身的因素,也取決于學(xué)生的人格特征、原有認(rèn)知水平、歸因風(fēng)格和自我意識(shí)等眾多的心理因素。