綜合分析，走自我特色的報考之路
考研專業(yè)的選擇有多重要？舉個或許不恰當(dāng)?shù)€形象的例子，就像選擇伴侶一樣，可能是一輩子的事，所以一定要慎重，因為研究生專業(yè)關(guān)系到你未來的職業(yè)生涯，所以，走好這第一步，至關(guān)重要。
首先，充分考慮自己的興趣方向。
興趣是的老師，一個人在自己感興趣的事情上或領(lǐng)悟里總是更能積極面對，更多容易成功。所以，為什么不選擇自己感興趣的專業(yè)呢？相信絕大部分研究生畢業(yè)后都希望能夠繼續(xù)自己的專業(yè)，如果沒有興趣會感到枯燥、無聊和乏味，這樣浪費的不僅僅是我們?nèi)陮氋F的學(xué)習(xí)時間，更是一生的生活情趣和生活質(zhì)量。所以我們在選擇專業(yè)時要充分考慮自己的興趣，做出清晰的認識和判斷。
第二，仔細分析專業(yè)的未來就業(yè)情況。
每年都有所謂的熱門專業(yè)排行，這種排行也不可避免的影響了一部分考生的專業(yè)選擇，但是我們說，所謂的熱門專業(yè)也并不是會一熱到底，而且也并不一定適合你，所以，說的還是要分析之后再決定。所以，大家要把握社會宏觀走勢，判斷社會各行業(yè)需求。要了解行業(yè)特點，分析需求總量。有些行業(yè)伸縮性很大，向其他行業(yè)滲透也很厲害，因此很難“飽和”。它們今天的熱門行業(yè)，可能就是國內(nèi)數(shù)年、十?dāng)?shù)年后的熱點。同時，也了解專業(yè)招生單位情況。
第三，了解報考專業(yè)院校情況。
復(fù)試分數(shù)線的高低、錄取比例的大小意味著競爭力的強弱?？忌谶x定某些專業(yè)時可根據(jù)往年的這些實錄來定奪專業(yè)的取向。同時專業(yè)院校的研究生培養(yǎng)年限等也要列入考慮范圍，目前，大多數(shù)學(xué)校研究生培養(yǎng)年限為3年或2.5年，少數(shù)學(xué)校學(xué)制為2年，并且考生要掌握準(zhǔn)確信息，結(jié)合切身實際再做選擇。并且，2008年研究生招生政策關(guān)于碩士研究生的學(xué)制做了調(diào)整，碩士研究生的學(xué)制不作硬性規(guī)定，由學(xué)校根據(jù)專業(yè)和質(zhì)量要求來決定彈性學(xué)制。這就更需要學(xué)生事先要了解自己所報考學(xué)校、專業(yè)的學(xué)制，根據(jù)自己的財力、精力、進行選擇。
第四，綜合考慮個人實際情況。
報考主要有：本校本專業(yè)，本?？鐚I(yè)，跨校本專業(yè)，跨?？鐚I(yè)，就專業(yè)來說也就是兩個，本專業(yè)和跨專業(yè)。
對于繼續(xù)考本專業(yè)的學(xué)生來說，經(jīng)過3年或者4年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)體系已經(jīng)非常熟悉，對自己專業(yè)相關(guān)學(xué)校的實力也有所了解，那么這時只要量體裁衣，根據(jù)自己的實力選擇一個喜歡的、合適學(xué)校就可以了。
跨專業(yè)考生又分兩種情況。第一，轉(zhuǎn)到相近專業(yè)，這種轉(zhuǎn)還是比較容易的，因為同一門類的學(xué)科思維方式、知識基礎(chǔ)有相通性，可以觸類旁通，所以考生有這樣的想法可以去嘗試；第二，“文理大轉(zhuǎn)”，很多人認為“文轉(zhuǎn)理難，理轉(zhuǎn)文易”，大多學(xué)生認為文科重感性認識重記憶，只要臨考前突擊性的記憶一下就可以了~那么大家是否想過，上研究生意味著三年的學(xué)習(xí)生涯都要學(xué)習(xí)相關(guān)知識，畢業(yè)時需寫相關(guān)論文，畢業(yè)后可能還要從事此領(lǐng)域的工作，而文科需要極強的抽象思維、需要一定的文字功底、需要好的語言表達能力，甚至需要下功夫記憶知識，如果不具備這些因素，做以上這些事情會相當(dāng)艱辛，因此，“理轉(zhuǎn)文”時亦要慎重，更何況是“文轉(zhuǎn)理”。高等數(shù)學(xué)就是一個高門檻。當(dāng)然，“天下無難事，只怕有心人”，如果你有志于跨專業(yè)考研，在正確評估自己實力的前提下，背水一戰(zhàn)未嘗不可。
考研專業(yè)的選擇有多重要？舉個或許不恰當(dāng)?shù)€形象的例子，就像選擇伴侶一樣，可能是一輩子的事，所以一定要慎重，因為研究生專業(yè)關(guān)系到你未來的職業(yè)生涯，所以，走好這第一步，至關(guān)重要。
首先，充分考慮自己的興趣方向。
興趣是的老師，一個人在自己感興趣的事情上或領(lǐng)悟里總是更能積極面對，更多容易成功。所以，為什么不選擇自己感興趣的專業(yè)呢？相信絕大部分研究生畢業(yè)后都希望能夠繼續(xù)自己的專業(yè)，如果沒有興趣會感到枯燥、無聊和乏味，這樣浪費的不僅僅是我們?nèi)陮氋F的學(xué)習(xí)時間，更是一生的生活情趣和生活質(zhì)量。所以我們在選擇專業(yè)時要充分考慮自己的興趣，做出清晰的認識和判斷。
第二，仔細分析專業(yè)的未來就業(yè)情況。
每年都有所謂的熱門專業(yè)排行，這種排行也不可避免的影響了一部分考生的專業(yè)選擇，但是我們說，所謂的熱門專業(yè)也并不是會一熱到底，而且也并不一定適合你，所以，說的還是要分析之后再決定。所以，大家要把握社會宏觀走勢，判斷社會各行業(yè)需求。要了解行業(yè)特點，分析需求總量。有些行業(yè)伸縮性很大，向其他行業(yè)滲透也很厲害，因此很難“飽和”。它們今天的熱門行業(yè)，可能就是國內(nèi)數(shù)年、十?dāng)?shù)年后的熱點。同時，也了解專業(yè)招生單位情況。
第三，了解報考專業(yè)院校情況。
復(fù)試分數(shù)線的高低、錄取比例的大小意味著競爭力的強弱?？忌谶x定某些專業(yè)時可根據(jù)往年的這些實錄來定奪專業(yè)的取向。同時專業(yè)院校的研究生培養(yǎng)年限等也要列入考慮范圍，目前，大多數(shù)學(xué)校研究生培養(yǎng)年限為3年或2.5年，少數(shù)學(xué)校學(xué)制為2年，并且考生要掌握準(zhǔn)確信息，結(jié)合切身實際再做選擇。并且，2008年研究生招生政策關(guān)于碩士研究生的學(xué)制做了調(diào)整，碩士研究生的學(xué)制不作硬性規(guī)定，由學(xué)校根據(jù)專業(yè)和質(zhì)量要求來決定彈性學(xué)制。這就更需要學(xué)生事先要了解自己所報考學(xué)校、專業(yè)的學(xué)制，根據(jù)自己的財力、精力、進行選擇。
第四，綜合考慮個人實際情況。
報考主要有：本校本專業(yè)，本?？鐚I(yè)，跨校本專業(yè)，跨?？鐚I(yè)，就專業(yè)來說也就是兩個，本專業(yè)和跨專業(yè)。
對于繼續(xù)考本專業(yè)的學(xué)生來說，經(jīng)過3年或者4年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)體系已經(jīng)非常熟悉，對自己專業(yè)相關(guān)學(xué)校的實力也有所了解，那么這時只要量體裁衣，根據(jù)自己的實力選擇一個喜歡的、合適學(xué)校就可以了。
跨專業(yè)考生又分兩種情況。第一，轉(zhuǎn)到相近專業(yè)，這種轉(zhuǎn)還是比較容易的，因為同一門類的學(xué)科思維方式、知識基礎(chǔ)有相通性，可以觸類旁通，所以考生有這樣的想法可以去嘗試；第二，“文理大轉(zhuǎn)”，很多人認為“文轉(zhuǎn)理難，理轉(zhuǎn)文易”，大多學(xué)生認為文科重感性認識重記憶，只要臨考前突擊性的記憶一下就可以了~那么大家是否想過，上研究生意味著三年的學(xué)習(xí)生涯都要學(xué)習(xí)相關(guān)知識，畢業(yè)時需寫相關(guān)論文，畢業(yè)后可能還要從事此領(lǐng)域的工作，而文科需要極強的抽象思維、需要一定的文字功底、需要好的語言表達能力，甚至需要下功夫記憶知識，如果不具備這些因素，做以上這些事情會相當(dāng)艱辛，因此，“理轉(zhuǎn)文”時亦要慎重，更何況是“文轉(zhuǎn)理”。高等數(shù)學(xué)就是一個高門檻。當(dāng)然，“天下無難事，只怕有心人”，如果你有志于跨專業(yè)考研，在正確評估自己實力的前提下，背水一戰(zhàn)未嘗不可。