2009年陜西省中考作文試題
請以“在我的世界里，一切都很美好”為題目，寫一篇作文。
要求：文體自選，立意自定，不可少于600字。
從今年全國各地的中考作文試題來看，大部分都是命題作文和半命題作文，陜西省的中考作文試題也不例外。其實(shí)中考和高考很相似，全國各地的高考作文試題除了少數(shù)材料作文之外，其余大部分都是命題作文或半命題作文，這和中考是一脈相承的，剛剛結(jié)束的中考就印證了這一點(diǎn)。
《在我的世界里，一切都很美好》，從這次作文題目來看，更貼近中學(xué)生的實(shí)際生活，讓每位考生都有話可寫。
今年我省中考語文科目題量適中，試題設(shè)置科學(xué)，難度與去年相比基本持平中略有降低。作文由去年半命題作文和命題作文二選一的形式改為一道命題作文，題為“在我的世界里，一切都很美好”。命題者啟發(fā)學(xué)生關(guān)注生活、熱愛生活的用意顯而易見，但對考生而言，選擇余地小了，審題難度增加了，作文題目的開放性也相對變小。
下面請看例文：
在我 的 世 界里，一切 都 很 美 好
創(chuàng)新作文網(wǎng)
我有兩個(gè)世界，一個(gè)是家庭生活的世界，一個(gè)是學(xué)校生活的世界。
在家里，我有父母的疼愛。生活上，他們關(guān)心我、呵護(hù)我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開的道路，使我從心底升起了無盡的幸福感覺。學(xué)習(xí)上，他們鼓勵(lì)我、支持我，從未因哪一次參加考試成績不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過多的思想壓力，總是站在后臺為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負(fù)著這份情感，努力地學(xué)習(xí)，不斷地成長，既是為了不辜負(fù)他們對我的殷切期望，更是為了將來能更好地報(bào)效祖國。雖然在某些時(shí)候，我們之間也有小摩擦，也產(chǎn)生不愉快，也鬧起家庭“風(fēng)波”，但這是我們之間相互關(guān)愛的“另類”表現(xiàn)，也正因?yàn)槿绱?，我更覺得這是真實(shí)而完美的家庭生活。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們在一起討論問題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關(guān)心愛護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉叄齻優(yōu)槲页鲋饕?，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那么美好，那么陽光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
【作文點(diǎn)評】
在這篇作文里，小作者向讀者展示了她的兩個(gè)美好世界，即家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，兩個(gè)世界就像是地球的兩個(gè)半球，合成了一個(gè)真實(shí)完美的完整世界。
在寫法上，小作者用樸實(shí)無華的語言，飽蘸著真實(shí)的生活體驗(yàn)和真切的情感，向讀者娓娓道來，層次分明，脈絡(luò)清晰，首位呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，讓讀者從中體味到“學(xué)生生活是多么美好”。
不足之處是，缺乏典型的細(xì)節(jié)刻畫和獨(dú)特的個(gè)性張揚(yáng)，停留在了淺顯直白的層面，使整篇作文趨于平淡。在“兩個(gè)世界”中，對學(xué)校生活的敘寫也不如對家庭生活的敘寫來得情感濃烈，原因是對學(xué)校生活的感受挖掘得還不夠深入。希望小作者今后進(jìn)一步深入生活，觀察生活，體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，表現(xiàn)美，寫出更精彩、更感人的作文來。
請以“在我的世界里，一切都很美好”為題目，寫一篇作文。
要求：文體自選，立意自定，不可少于600字。
從今年全國各地的中考作文試題來看，大部分都是命題作文和半命題作文，陜西省的中考作文試題也不例外。其實(shí)中考和高考很相似，全國各地的高考作文試題除了少數(shù)材料作文之外，其余大部分都是命題作文或半命題作文，這和中考是一脈相承的，剛剛結(jié)束的中考就印證了這一點(diǎn)。
《在我的世界里，一切都很美好》，從這次作文題目來看，更貼近中學(xué)生的實(shí)際生活，讓每位考生都有話可寫。
今年我省中考語文科目題量適中，試題設(shè)置科學(xué)，難度與去年相比基本持平中略有降低。作文由去年半命題作文和命題作文二選一的形式改為一道命題作文，題為“在我的世界里，一切都很美好”。命題者啟發(fā)學(xué)生關(guān)注生活、熱愛生活的用意顯而易見，但對考生而言，選擇余地小了，審題難度增加了，作文題目的開放性也相對變小。
下面請看例文：
在我 的 世 界里，一切 都 很 美 好
創(chuàng)新作文網(wǎng)
我有兩個(gè)世界，一個(gè)是家庭生活的世界，一個(gè)是學(xué)校生活的世界。
在家里，我有父母的疼愛。生活上，他們關(guān)心我、呵護(hù)我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開的道路，使我從心底升起了無盡的幸福感覺。學(xué)習(xí)上，他們鼓勵(lì)我、支持我，從未因哪一次參加考試成績不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過多的思想壓力，總是站在后臺為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負(fù)著這份情感，努力地學(xué)習(xí)，不斷地成長，既是為了不辜負(fù)他們對我的殷切期望，更是為了將來能更好地報(bào)效祖國。雖然在某些時(shí)候，我們之間也有小摩擦，也產(chǎn)生不愉快，也鬧起家庭“風(fēng)波”，但這是我們之間相互關(guān)愛的“另類”表現(xiàn)，也正因?yàn)槿绱?，我更覺得這是真實(shí)而完美的家庭生活。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們在一起討論問題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關(guān)心愛護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉叄齻優(yōu)槲页鲋饕?，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那么美好，那么陽光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
【作文點(diǎn)評】
在這篇作文里，小作者向讀者展示了她的兩個(gè)美好世界，即家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，兩個(gè)世界就像是地球的兩個(gè)半球，合成了一個(gè)真實(shí)完美的完整世界。
在寫法上，小作者用樸實(shí)無華的語言，飽蘸著真實(shí)的生活體驗(yàn)和真切的情感，向讀者娓娓道來，層次分明，脈絡(luò)清晰，首位呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，讓讀者從中體味到“學(xué)生生活是多么美好”。
不足之處是，缺乏典型的細(xì)節(jié)刻畫和獨(dú)特的個(gè)性張揚(yáng)，停留在了淺顯直白的層面，使整篇作文趨于平淡。在“兩個(gè)世界”中，對學(xué)校生活的敘寫也不如對家庭生活的敘寫來得情感濃烈，原因是對學(xué)校生活的感受挖掘得還不夠深入。希望小作者今后進(jìn)一步深入生活，觀察生活，體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，表現(xiàn)美，寫出更精彩、更感人的作文來。