放松心態(tài)穩(wěn)重取勝
做習(xí)題要講效率
高三時(shí)，我每天早上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，背單詞、讀課文，然后上課。我有個(gè)習(xí)慣，上課時(shí)主要是聽講，絕不會利用上課時(shí)間做習(xí)題。
上課時(shí)，耳朵里聽著老師講，必然會影響做題的準(zhǔn)確率，做不對就容易煩躁，這對自己的自信是有影響的，所以我認(rèn)為在上課時(shí)做題，還要保持高正確率就比較難，也比較費(fèi)力，還不如認(rèn)真聽老師講課，課后再去做習(xí)題。
那時(shí)班上的學(xué)習(xí)氣氛很好，同學(xué)們經(jīng)常會比賽做卷子，看誰做得又快又好。雖然我做題速度并不是很快，但很少輸給別人，因?yàn)楣庵v速度正確率不高也不行。
早睡早起按時(shí)作息
有好的作息時(shí)間才能有好的學(xué)習(xí)成績。挑燈夜戰(zhàn)，晚睡早起的做法雖可以理解，但睡眠時(shí)間太短，大腦得不到應(yīng)有的休息，就會影響反應(yīng)敏感度、記憶力、思維能力，也影響人的情緒。這樣復(fù)習(xí)效率不高，考試時(shí)的狀態(tài)也不佳，常常是得不償失。
有些同學(xué)形成了晚上“開夜車”、白天睡覺的習(xí)慣，這種節(jié)律極不利于高考。因?yàn)楦呖及才旁诎滋?，如果考生清醒時(shí)是晚上，不清醒時(shí)剛好是考試時(shí)間，就會影響考試水平的正常發(fā)揮。正確的做法是在復(fù)習(xí)階段，應(yīng)將自己的佳狀態(tài)調(diào)整到上午和下午考試時(shí)間。調(diào)整的方法是臨考前一兩周內(nèi)堅(jiān)持晚上22時(shí)前睡覺，早上6時(shí)左右起床。幾天過后，就會慢慢適應(yīng)了。
有時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)會去踢踢球，每天中午，學(xué)校都有課外活動(dòng)時(shí)間，我就去打打羽毛球。
父母給的壓力小
家有考生的家長壓力往往比考生更大。但我的父母給予我的壓力很小，這也是我自感高考壓力小的原因之一。其實(shí)，學(xué)習(xí)不是一件很有趣的事情，有時(shí)可是很乏味的。高中時(shí)，做英語(論壇)閱讀，完形填空是很容易睡著的。我喜歡看英超，玩三國無雙、實(shí)況足球等單機(jī)版電腦游戲，學(xué)累了就玩游戲來解壓，放松，然后繼續(xù)再學(xué)。
抓住可以拿的分
在考前后兩個(gè)星期，要是感覺差很多的考生，就要抓緊時(shí)間做容易提升考分的練習(xí)。會的一定要鞏固，平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的就是要攻克的，然后再將大多數(shù)同學(xué)都可能會的題想辦法一一拿下。如果自身水平不高，對于聽不懂、看不懂的題就不要刻意去做，老師上課有講就記下，消化不了的暫時(shí)放一邊，一定要按照自身水平去做后的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，圈出自己認(rèn)為可以掌握的，劃出有能力攻克但是常錯(cuò)的，暫時(shí)剔出看不懂聽不明白的，抓大頭，不讓能夠掌握的分?jǐn)?shù)跑掉才是硬道理。
做習(xí)題要講效率
高三時(shí)，我每天早上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，背單詞、讀課文，然后上課。我有個(gè)習(xí)慣，上課時(shí)主要是聽講，絕不會利用上課時(shí)間做習(xí)題。
上課時(shí)，耳朵里聽著老師講，必然會影響做題的準(zhǔn)確率，做不對就容易煩躁，這對自己的自信是有影響的，所以我認(rèn)為在上課時(shí)做題，還要保持高正確率就比較難，也比較費(fèi)力，還不如認(rèn)真聽老師講課，課后再去做習(xí)題。
那時(shí)班上的學(xué)習(xí)氣氛很好，同學(xué)們經(jīng)常會比賽做卷子，看誰做得又快又好。雖然我做題速度并不是很快，但很少輸給別人，因?yàn)楣庵v速度正確率不高也不行。
早睡早起按時(shí)作息
有好的作息時(shí)間才能有好的學(xué)習(xí)成績。挑燈夜戰(zhàn)，晚睡早起的做法雖可以理解，但睡眠時(shí)間太短，大腦得不到應(yīng)有的休息，就會影響反應(yīng)敏感度、記憶力、思維能力，也影響人的情緒。這樣復(fù)習(xí)效率不高，考試時(shí)的狀態(tài)也不佳，常常是得不償失。
有些同學(xué)形成了晚上“開夜車”、白天睡覺的習(xí)慣，這種節(jié)律極不利于高考。因?yàn)楦呖及才旁诎滋?，如果考生清醒時(shí)是晚上，不清醒時(shí)剛好是考試時(shí)間，就會影響考試水平的正常發(fā)揮。正確的做法是在復(fù)習(xí)階段，應(yīng)將自己的佳狀態(tài)調(diào)整到上午和下午考試時(shí)間。調(diào)整的方法是臨考前一兩周內(nèi)堅(jiān)持晚上22時(shí)前睡覺，早上6時(shí)左右起床。幾天過后，就會慢慢適應(yīng)了。
有時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)會去踢踢球，每天中午，學(xué)校都有課外活動(dòng)時(shí)間，我就去打打羽毛球。
父母給的壓力小
家有考生的家長壓力往往比考生更大。但我的父母給予我的壓力很小，這也是我自感高考壓力小的原因之一。其實(shí)，學(xué)習(xí)不是一件很有趣的事情，有時(shí)可是很乏味的。高中時(shí)，做英語(論壇)閱讀，完形填空是很容易睡著的。我喜歡看英超，玩三國無雙、實(shí)況足球等單機(jī)版電腦游戲，學(xué)累了就玩游戲來解壓，放松，然后繼續(xù)再學(xué)。
抓住可以拿的分
在考前后兩個(gè)星期，要是感覺差很多的考生，就要抓緊時(shí)間做容易提升考分的練習(xí)。會的一定要鞏固，平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的就是要攻克的，然后再將大多數(shù)同學(xué)都可能會的題想辦法一一拿下。如果自身水平不高，對于聽不懂、看不懂的題就不要刻意去做，老師上課有講就記下，消化不了的暫時(shí)放一邊，一定要按照自身水平去做后的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，圈出自己認(rèn)為可以掌握的，劃出有能力攻克但是常錯(cuò)的，暫時(shí)剔出看不懂聽不明白的，抓大頭，不讓能夠掌握的分?jǐn)?shù)跑掉才是硬道理。