經(jīng)過(guò)對(duì)從2003年到2006年全部GCT邏輯題目的分析，我發(fā)現(xiàn)大部分題目都是有快速解題方法的。下面，我就會(huì)以這些真題為主要例題，講解這些方法。
那么，有人也許會(huì)問(wèn)，真題一定不會(huì)重復(fù)，你為什么講真題呢？其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，真題一定不會(huì)重復(fù)這沒(méi)錯(cuò)，尤其邏輯題更不會(huì)重復(fù)。但是，我要告訴你，每年的題目表面上不重復(fù)，其實(shí)題精是重復(fù)的，也就是說(shuō)題目的考點(diǎn)、題目構(gòu)架是會(huì)重復(fù)的。因此我說(shuō)“相逢的題會(huì)再相逢”。我說(shuō)的這個(gè)題，是題精，我也經(jīng)常叫它母題，也可以說(shuō)是題型。在邏輯考試?yán)锩?，考的是思路，即思維方法。而落實(shí)在卷面上的思維方法就這么多種。把母題搞定了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每年的題目幾乎都是一樣的。這就好比同一個(gè)人穿不同的衣服出場(chǎng)，只要你有X光一樣的慧眼，你就能一眼把他認(rèn)出來(lái)。識(shí)別題型，下面的工作就簡(jiǎn)單了。你做過(guò)的題目，應(yīng)該不會(huì)難住你的。
所以我們的任務(wù)就是：
第一、識(shí)別主流題型
第二、掌握主流題型的解題技巧
出題者出的題目千變?nèi)f化，有一個(gè)原則不變，就是必須依據(jù)考試大綱，只要考試大綱不變，各個(gè)考點(diǎn)的母題是不變的，幾年真題在手，主要考點(diǎn)就十分清楚了，所以我們把歷年真題當(dāng)母題來(lái)分析，也就等于分析今年的考題。四年來(lái)，我用這種方法指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)，效果十分明顯。
另外，有兩個(gè)誤區(qū)提醒大家注意。一個(gè)是以邏輯知識(shí)講解代替解題思路輔導(dǎo)，一個(gè)是猜題押寶。有些邏輯老師誤以為考邏輯就要講邏輯，而且講完邏輯然后讓大家悟出解題方法。其實(shí)這樣是舍近求遠(yuǎn)，因?yàn)橹苯佑眠壿嬛R(shí)解答的題目不會(huì)超過(guò)10道，更多的題目需要批判性思維，這種復(fù)習(xí)會(huì)讓考生陷入復(fù)雜的邏輯知識(shí)體系中不能自拔。第二點(diǎn)，猜題是不可信的，就算某些老師通過(guò)內(nèi)部關(guān)系，或者僥幸壓中一兩道題目，與總成績(jī)也無(wú)濟(jì)于事。過(guò)關(guān)的關(guān)鍵是依靠基本題目拿到基本分，千萬(wàn)不要指望老師押題。我們想想就知道，如果你的輔導(dǎo)老師押中了3道以上的題，他一定會(huì)被調(diào)查，如果有漏題現(xiàn)象，考試就會(huì)失效。而且，近年來(lái)，要求出題者一定要出新題，猜題的命中率會(huì)越來(lái)越低。所以，不要舍本逐末。要我說(shuō)，押題不如做母題。手里有20-30道駕輕就熟的母題，我想你會(huì)馬上變得很自信。
第三、快速解題的基本原則
與其他邏輯科目考試不同，GCT邏輯測(cè)試時(shí)間有限，體量很大，50個(gè)題目要在45分鐘之內(nèi)搞定，因此題目相對(duì)容易很多，重點(diǎn)考查解題速度，因此如何靈活運(yùn)用邏輯規(guī)則在不影響解題質(zhì)量的前提下提高解題速度是通過(guò)考試的關(guān)鍵。
為了更好地推進(jìn)復(fù)習(xí)，首先，我給大家講幾個(gè)解題的原則：
第一，沉著自信。即，堅(jiān)信自己的邏輯思維能力。邏輯思維能力是與生俱來(lái)的，我們的考生大都具有本科水平，所以一定要堅(jiān)信：你的邏輯思維能力不比別人差。其實(shí)，解題能力的差別，不在你的邏輯思維能力本身，而是在你是否能夠激發(fā)這種絕大多數(shù)人都大同小異的潛能。只要練習(xí)一定量的題目，你一定能在邏輯考試中拿高分。
第二，精確讀題。讀題是關(guān)鍵的關(guān)鍵。讀題目的有二：一、定位題目發(fā)問(wèn)模式。以便初步分類(lèi)。二、精確定位題型，提取邏輯線索。以便施用相對(duì)應(yīng)的解題策略：放過(guò)還是現(xiàn)在解決，要解決怎樣解決。
第三，捍衛(wèi)邏輯。要把題干當(dāng)真理，精確抽取信息作為題目的前提和條件，千萬(wàn)不要游離題干胡思亂想，題目直接說(shuō)的可以命定推出的就是題設(shè)，除此之外，就算現(xiàn)實(shí)生活中就是如此也要置若罔聞，不可添枝加葉。只要前提抽取可靠，推理程序無(wú)誤，得出的結(jié)論再荒誕也要堅(jiān)信不疑。
第四，思維經(jīng)濟(jì)。能不思考就不思考。思路再快，也得在路上走，消耗時(shí)間，所以，如果不思考就可以得答案，換句話說(shuō)，根據(jù)題型，走捷徑，豈不很好。GCT邏輯題目中有幾個(gè)題型是完全可以這樣做的。（詳細(xì)題型和解法見(jiàn)相關(guān)章節(jié)。）而且你做題越多，可以這樣解得題目也越多。
這四點(diǎn)的核心是：培養(yǎng)邏輯直覺(jué)。
這些原則先記住，我會(huì)在解題中逐漸展開(kāi)，你也會(huì)在復(fù)習(xí)中慢慢積聚體會(huì)。把握這些基本原則，加上不變應(yīng)萬(wàn)變的解題技巧，再難的題目也會(huì)變成紙老虎。
那么，有人也許會(huì)問(wèn)，真題一定不會(huì)重復(fù)，你為什么講真題呢？其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，真題一定不會(huì)重復(fù)這沒(méi)錯(cuò)，尤其邏輯題更不會(huì)重復(fù)。但是，我要告訴你，每年的題目表面上不重復(fù)，其實(shí)題精是重復(fù)的，也就是說(shuō)題目的考點(diǎn)、題目構(gòu)架是會(huì)重復(fù)的。因此我說(shuō)“相逢的題會(huì)再相逢”。我說(shuō)的這個(gè)題，是題精，我也經(jīng)常叫它母題，也可以說(shuō)是題型。在邏輯考試?yán)锩?，考的是思路，即思維方法。而落實(shí)在卷面上的思維方法就這么多種。把母題搞定了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每年的題目幾乎都是一樣的。這就好比同一個(gè)人穿不同的衣服出場(chǎng)，只要你有X光一樣的慧眼，你就能一眼把他認(rèn)出來(lái)。識(shí)別題型，下面的工作就簡(jiǎn)單了。你做過(guò)的題目，應(yīng)該不會(huì)難住你的。
所以我們的任務(wù)就是：
第一、識(shí)別主流題型
第二、掌握主流題型的解題技巧
出題者出的題目千變?nèi)f化，有一個(gè)原則不變，就是必須依據(jù)考試大綱，只要考試大綱不變，各個(gè)考點(diǎn)的母題是不變的，幾年真題在手，主要考點(diǎn)就十分清楚了，所以我們把歷年真題當(dāng)母題來(lái)分析，也就等于分析今年的考題。四年來(lái)，我用這種方法指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)，效果十分明顯。
另外，有兩個(gè)誤區(qū)提醒大家注意。一個(gè)是以邏輯知識(shí)講解代替解題思路輔導(dǎo)，一個(gè)是猜題押寶。有些邏輯老師誤以為考邏輯就要講邏輯，而且講完邏輯然后讓大家悟出解題方法。其實(shí)這樣是舍近求遠(yuǎn)，因?yàn)橹苯佑眠壿嬛R(shí)解答的題目不會(huì)超過(guò)10道，更多的題目需要批判性思維，這種復(fù)習(xí)會(huì)讓考生陷入復(fù)雜的邏輯知識(shí)體系中不能自拔。第二點(diǎn)，猜題是不可信的，就算某些老師通過(guò)內(nèi)部關(guān)系，或者僥幸壓中一兩道題目，與總成績(jī)也無(wú)濟(jì)于事。過(guò)關(guān)的關(guān)鍵是依靠基本題目拿到基本分，千萬(wàn)不要指望老師押題。我們想想就知道，如果你的輔導(dǎo)老師押中了3道以上的題，他一定會(huì)被調(diào)查，如果有漏題現(xiàn)象，考試就會(huì)失效。而且，近年來(lái)，要求出題者一定要出新題，猜題的命中率會(huì)越來(lái)越低。所以，不要舍本逐末。要我說(shuō)，押題不如做母題。手里有20-30道駕輕就熟的母題，我想你會(huì)馬上變得很自信。
第三、快速解題的基本原則
與其他邏輯科目考試不同，GCT邏輯測(cè)試時(shí)間有限，體量很大，50個(gè)題目要在45分鐘之內(nèi)搞定，因此題目相對(duì)容易很多，重點(diǎn)考查解題速度，因此如何靈活運(yùn)用邏輯規(guī)則在不影響解題質(zhì)量的前提下提高解題速度是通過(guò)考試的關(guān)鍵。
為了更好地推進(jìn)復(fù)習(xí)，首先，我給大家講幾個(gè)解題的原則：
第一，沉著自信。即，堅(jiān)信自己的邏輯思維能力。邏輯思維能力是與生俱來(lái)的，我們的考生大都具有本科水平，所以一定要堅(jiān)信：你的邏輯思維能力不比別人差。其實(shí)，解題能力的差別，不在你的邏輯思維能力本身，而是在你是否能夠激發(fā)這種絕大多數(shù)人都大同小異的潛能。只要練習(xí)一定量的題目，你一定能在邏輯考試中拿高分。
第二，精確讀題。讀題是關(guān)鍵的關(guān)鍵。讀題目的有二：一、定位題目發(fā)問(wèn)模式。以便初步分類(lèi)。二、精確定位題型，提取邏輯線索。以便施用相對(duì)應(yīng)的解題策略：放過(guò)還是現(xiàn)在解決，要解決怎樣解決。
第三，捍衛(wèi)邏輯。要把題干當(dāng)真理，精確抽取信息作為題目的前提和條件，千萬(wàn)不要游離題干胡思亂想，題目直接說(shuō)的可以命定推出的就是題設(shè)，除此之外，就算現(xiàn)實(shí)生活中就是如此也要置若罔聞，不可添枝加葉。只要前提抽取可靠，推理程序無(wú)誤，得出的結(jié)論再荒誕也要堅(jiān)信不疑。
第四，思維經(jīng)濟(jì)。能不思考就不思考。思路再快，也得在路上走，消耗時(shí)間，所以，如果不思考就可以得答案，換句話說(shuō)，根據(jù)題型，走捷徑，豈不很好。GCT邏輯題目中有幾個(gè)題型是完全可以這樣做的。（詳細(xì)題型和解法見(jiàn)相關(guān)章節(jié)。）而且你做題越多，可以這樣解得題目也越多。
這四點(diǎn)的核心是：培養(yǎng)邏輯直覺(jué)。
這些原則先記住，我會(huì)在解題中逐漸展開(kāi)，你也會(huì)在復(fù)習(xí)中慢慢積聚體會(huì)。把握這些基本原則，加上不變應(yīng)萬(wàn)變的解題技巧，再難的題目也會(huì)變成紙老虎。