不同科類(lèi)考生
志愿決策應(yīng)有所不同
在對(duì)自我有了比較明確的認(rèn)識(shí)和判斷的基礎(chǔ)上，專(zhuān)科段考生應(yīng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，按照科類(lèi)的不同進(jìn)行相應(yīng)的志愿決策。
從職業(yè)人格的角度看，文科類(lèi)專(zhuān)科學(xué)生多屬于工具型、服務(wù)型、事務(wù)型、管理型、藝術(shù)型，而研究型的相對(duì)少一些。因此，如果想要填報(bào)文科類(lèi)的專(zhuān)科學(xué)校，考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)應(yīng)主要從實(shí)際應(yīng)用的角度考慮，不能只簡(jiǎn)單看專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，如管理類(lèi)、法律類(lèi)、公共事業(yè)類(lèi)等，而應(yīng)當(dāng)考慮自己選擇的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校是否值得投入，是否是社會(huì)需求量較大的求學(xué)項(xiàng)目。
對(duì)于準(zhǔn)備報(bào)考文科的考生而言，在選擇專(zhuān)科學(xué)校時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)力。由于本科階段錄取結(jié)束后，還將有一批考生滑落到專(zhuān)科錄取當(dāng)中，所以，本批次的考生在選擇學(xué)校時(shí)一定要留有余地，不能完全從錄取線(xiàn)與自己的成績(jī)相匹配的角度來(lái)確定，而要讓自己成績(jī)所在的相對(duì)位置高于學(xué)校錄取平均分的相對(duì)位置。
理科類(lèi)專(zhuān)科生的職業(yè)人格主要屬于工具型、事務(wù)型、服務(wù)型、管理型，當(dāng)然也有少量的研究型、藝術(shù)型。從就業(yè)的角度來(lái)看，這類(lèi)學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)、確保順利就業(yè)方面有著很大的選擇空間，只要他們真正地認(rèn)清自我特點(diǎn)及相關(guān)條件，充分利用現(xiàn)有資源，在志愿填報(bào)過(guò)程中就能較為輕松地為自己制定出一條短、平、快的學(xué)業(yè)發(fā)展路線(xiàn)。
準(zhǔn)備報(bào)考理科的本批次考生，應(yīng)首先確定自己的志愿專(zhuān)業(yè)，在此基礎(chǔ)上選擇志愿學(xué)校。選擇志愿學(xué)校時(shí)，應(yīng)考察是否是在自己志愿專(zhuān)業(yè)上有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校、該學(xué)校往年的錄取平均分是否與自己的成績(jī)相匹配。同樣，填報(bào)時(shí)不能抱有“一分都不能浪費(fèi)”的心態(tài)，給自己留有一定的余地。
根據(jù)職業(yè)人格的不同，文、理科考生適合專(zhuān)業(yè)各有不同：
文科
工具型：藥物制劑技術(shù)、物流管理、針灸推拿、園林技術(shù)、集裝箱運(yùn)輸管理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、寶石鑒定與加工技術(shù)、中醫(yī)骨傷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、印刷技術(shù)、飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、建筑電氣工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)、大氣探測(cè)技術(shù)等。
研究型：商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際金融、中醫(yī)學(xué)類(lèi)、會(huì)計(jì)電算化、文科教育、應(yīng)用英語(yǔ)、外語(yǔ)小語(yǔ)種、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)。
管理型：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告學(xué)、新聞學(xué)、播音編導(dǎo)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游管理、人力資源管理、物流管理、酒店管理、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、項(xiàng)目管理。
藝術(shù)型：廣告設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、漢語(yǔ)言文學(xué)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、園藝、景觀(guān)設(shè)計(jì)、裝飾裝潢設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編輯、圖形圖像制作。
服務(wù)型：護(hù)理、助產(chǎn)、針灸推拿、家政學(xué)、物業(yè)管理、初等教育、幼兒教育、旅游管理、酒店管理、文秘、空中乘務(wù)、導(dǎo)游、社區(qū)康復(fù)。
事務(wù)型：投資與理財(cái)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、圖書(shū)情報(bào)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)信息管理、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、外語(yǔ)小語(yǔ)種、對(duì)外漢語(yǔ)、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集裝箱運(yùn)輸管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)。
志愿決策應(yīng)有所不同
在對(duì)自我有了比較明確的認(rèn)識(shí)和判斷的基礎(chǔ)上，專(zhuān)科段考生應(yīng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，按照科類(lèi)的不同進(jìn)行相應(yīng)的志愿決策。
從職業(yè)人格的角度看，文科類(lèi)專(zhuān)科學(xué)生多屬于工具型、服務(wù)型、事務(wù)型、管理型、藝術(shù)型，而研究型的相對(duì)少一些。因此，如果想要填報(bào)文科類(lèi)的專(zhuān)科學(xué)校，考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)應(yīng)主要從實(shí)際應(yīng)用的角度考慮，不能只簡(jiǎn)單看專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，如管理類(lèi)、法律類(lèi)、公共事業(yè)類(lèi)等，而應(yīng)當(dāng)考慮自己選擇的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校是否值得投入，是否是社會(huì)需求量較大的求學(xué)項(xiàng)目。
對(duì)于準(zhǔn)備報(bào)考文科的考生而言，在選擇專(zhuān)科學(xué)校時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)力。由于本科階段錄取結(jié)束后，還將有一批考生滑落到專(zhuān)科錄取當(dāng)中，所以，本批次的考生在選擇學(xué)校時(shí)一定要留有余地，不能完全從錄取線(xiàn)與自己的成績(jī)相匹配的角度來(lái)確定，而要讓自己成績(jī)所在的相對(duì)位置高于學(xué)校錄取平均分的相對(duì)位置。
理科類(lèi)專(zhuān)科生的職業(yè)人格主要屬于工具型、事務(wù)型、服務(wù)型、管理型，當(dāng)然也有少量的研究型、藝術(shù)型。從就業(yè)的角度來(lái)看，這類(lèi)學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)、確保順利就業(yè)方面有著很大的選擇空間，只要他們真正地認(rèn)清自我特點(diǎn)及相關(guān)條件，充分利用現(xiàn)有資源，在志愿填報(bào)過(guò)程中就能較為輕松地為自己制定出一條短、平、快的學(xué)業(yè)發(fā)展路線(xiàn)。
準(zhǔn)備報(bào)考理科的本批次考生，應(yīng)首先確定自己的志愿專(zhuān)業(yè)，在此基礎(chǔ)上選擇志愿學(xué)校。選擇志愿學(xué)校時(shí)，應(yīng)考察是否是在自己志愿專(zhuān)業(yè)上有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校、該學(xué)校往年的錄取平均分是否與自己的成績(jī)相匹配。同樣，填報(bào)時(shí)不能抱有“一分都不能浪費(fèi)”的心態(tài)，給自己留有一定的余地。
根據(jù)職業(yè)人格的不同，文、理科考生適合專(zhuān)業(yè)各有不同：
文科
工具型：藥物制劑技術(shù)、物流管理、針灸推拿、園林技術(shù)、集裝箱運(yùn)輸管理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、寶石鑒定與加工技術(shù)、中醫(yī)骨傷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、印刷技術(shù)、飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、建筑電氣工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)、大氣探測(cè)技術(shù)等。
研究型：商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際金融、中醫(yī)學(xué)類(lèi)、會(huì)計(jì)電算化、文科教育、應(yīng)用英語(yǔ)、外語(yǔ)小語(yǔ)種、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)。
管理型：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告學(xué)、新聞學(xué)、播音編導(dǎo)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游管理、人力資源管理、物流管理、酒店管理、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、項(xiàng)目管理。
藝術(shù)型：廣告設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、漢語(yǔ)言文學(xué)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、園藝、景觀(guān)設(shè)計(jì)、裝飾裝潢設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編輯、圖形圖像制作。
服務(wù)型：護(hù)理、助產(chǎn)、針灸推拿、家政學(xué)、物業(yè)管理、初等教育、幼兒教育、旅游管理、酒店管理、文秘、空中乘務(wù)、導(dǎo)游、社區(qū)康復(fù)。
事務(wù)型：投資與理財(cái)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、圖書(shū)情報(bào)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)信息管理、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、外語(yǔ)小語(yǔ)種、對(duì)外漢語(yǔ)、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集裝箱運(yùn)輸管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)。