無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇一
1.加強黨史理論研究。我們可以圍繞學習教育的目標和要求，跟進學習，全面學習，但仍然存在學習和轉化不足、以干代學的現(xiàn)象。學習的系統(tǒng)性和全面性不夠廣泛，影響學習效果。
2.促進工作。統(tǒng)籌意識不強，不能統(tǒng)籌安排領導分配的工作，有避重就輕的想法，不能統(tǒng)籌兼顧，整體考慮整體工作，導致部分工作不能按計劃完成;創(chuàng)新意識不足，緊迫感不強，不能自我壓力，工作中被動應對多，缺乏系統(tǒng)創(chuàng)造力，缺乏進取精神，比如黨建項目推廣緩慢。
3.加強作風建設。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還是有需要改進的地方。也存在節(jié)約意識不足的問題，比如有時候電腦忘記關機，有時候單面打印太麻煩，造成浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。
4.嚴格執(zhí)行黨管黨責任。支部戰(zhàn)斗堡壘作用不強。黨支部是管黨治黨的主體。自負責支部工作以來，只按照公司總黨支部的既定工作逐步落實。工作主動性不夠，創(chuàng)新意識不強，存在等、靠、要的思想。
1.政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，我們認為只要我們能根據(jù)自己的工作經驗完成工作，我們就不能與時俱進，不能將政治理論學習與具體實踐有機結合。
2.對工作標準要求不夠高。對業(yè)務的研究不夠深入和精細，缺乏毅力和毅力，缺乏工作中的創(chuàng)新精神。
3.大局觀念不強。有時候看問題，做事大局意識不夠，思想深處還是局限于做好總部。
工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執(zhí)行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細的現(xiàn)象。
1、加強理論學習，把學習習新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。
3、養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創(chuàng)造性地開展工作。
4、嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇二
按照黨史學習教育專題組織生活會安排，本人作如下檢視發(fā)言如下，請予批評指正。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神心得體會
作為一名基層黨建工作者，我深刻地感受到國家的強大、經濟社會的發(fā)展進步以及各民族團結向上的磅礴力量，習總書記的重要講話高屋建瓴、氣勢恢宏、思想深刻、內涵豐富，激蕩人心、催人奮進，在今后的工作中，我將立足于本職工作，牢記囑托、不辱使命，扎實做到敬業(yè)奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義新思想和指定教材感悟和收獲
自黨史學習教育開展以來，通過讀原著、學原文、悟原理，并結合工作實際、人生經歷，更加堅定了傳承紅色基因，凝聚奮斗力量的工作追求，在今后的工作中將進一步學習貫徹新思想新理念，吃透精神實質，把握實踐要求，汲取前進的智慧和力量。
(一)堅定理想信念方面。對于社會上的負面言論沒有堅決予以斗爭，存在事不關己高高掛起的心態(tài)，在如何堅定理想信念上想得不多、做得不夠。
(二)增強歷史自覺方面。沒有堅持做到學用融合統(tǒng)一，重視程度不足，工作開展的方法有所欠缺。
(三)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。存在宣傳引導優(yōu)良傳統(tǒng)文化不到位、不積極主動的現(xiàn)象，自身模范帶頭作用發(fā)揮得還不足，沒有運用理論去指導實踐。
(四)加強黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)有所放松，學習教育的意識不夠強烈。
(五)發(fā)揮先鋒模范帶頭方面。能夠做到以身作則、率先垂范，營造出積極向上的氛圍。但有時候存在僥幸心理，沒有更好的樹立標桿形象。
(一)理想信念有所松懈。沒有真正把學習教育放在當前工作的首要任務來抓，教育力度還要進一步強化提升。
(二)宗旨意識有所弱化。存在跟中心檢驗檢測一線人員分析交流較少，與普通黨員交流較少等問題。
(三)作風建設偏之于寬。在工作中存在執(zhí)行力差、監(jiān)督力度不夠，執(zhí)行紀律有失之于寬失之于軟現(xiàn)象。
(一)不忘初心使命。在學深學透、融會貫通上下苦功，積極加強思想理論武裝。制定科學有效的學習方案，緊扣學習重點，堅持學思結合，理論聯(lián)系實際。
(二)筑牢思想之基。緊繃紀律之弦，在工作生活中堅守紅線底線，堅決提升紀律意識、規(guī)矩意識。持續(xù)做好工作作風建設，培養(yǎng)吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的意志品質。
(三)恪守責任擔當。面對急難險重的工作壓力，堅持做攻堅克難的奮斗者，做起而行之的行動者，切實把工作做好做細做實。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇三
根據(jù)中央、省委、省委高校工委關于黨史學習教育的部署安排，1月13日上午，黃河科技學院在信息大樓一樓會議室召開了2021年度校級領導班子黨史學習教育專題民主生活會。省委高校工委黨史學習教育活動領導小組高校第三巡回指導組成員張建明到會指導；校黨委書記賈正國主持會議；校黨委副書記胡大白、趙會利，校紀委書記王威，副校長馮長安、羅煜、于向東參加會議；校長楊雪梅,副校長楊保成，校黨委委員賈福輝、于廣超、王軍勝、董曉輝、李國柱列席會議。
本次民主生活會的主題是：大力弘揚偉大建黨精神，堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，勇于擔當作為，團結帶領廣大師生走好新的趕考之路，為確保高質量建設現(xiàn)代化河南、確保高水平實現(xiàn)現(xiàn)代化河南，譜寫學校教育事業(yè)“十四五”新篇章積蓄力量。
學校黨委高度重視，制定工作方案，明確工作任務，緊緊圍繞主題，按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，通過深入學習研討、廣泛征求意見、談心談話溝通思想、認真查擺撰寫發(fā)言提綱，為開好本次民主生活會奠定了堅實基礎。
趙會利通報了上一年度2020年度民主生活會整改措施落實情況和本次民主生活會征求意見情況。
賈正國代表校黨委作對照檢查，并開展自我檢視剖析。其他參會成員逐一進行個人檢視剖析，相互之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評。大家在發(fā)言中緊扣主題、聯(lián)系實際、敞開心扉，拿出自我革命勇氣、發(fā)揚斗爭精神，堅持真點問題、點真問題，達到了預期效果。
張建明在講話中指出，黃河科技學院班子成員聚焦大力弘揚偉大建黨精神，堅持黨的百年奮斗歷史經驗，堅定歷史自信、踐行時代使命、厚植文明情懷、勇于擔當作為，團結帶領人民群眾走好新的趕考之路這一鮮明主題，遵循“團結--批評--團結”的方針，貫徹整風精神，堅持“蘭考標準”，突出問題導向，嚴肅認真地開展批評和自我批評，達到了統(tǒng)一思想、增進團結、相互監(jiān)督、共同提高的目的。
張建明從四個方面肯定黃河科技學院民主生活會的成效：一、準備工作扎實充分；二、查擺問題深入深刻；三、批評和自我批評嚴肅認真；四、整改措施方向明確。張建明強調，這次民主生活會是對政治建設的再加強，是對新征程的再鼓勵。下一步，我們要按照中央精神和省委要求，進一步鞏固和擴大民主生活會的成果，以最鮮明的政治立場、最自覺的歷史擔當、最務實的作風行動，把中央和省委決策部署落到實處，錨定“兩個確保”，實施“十大戰(zhàn)略”，在現(xiàn)代化河南建設的新征程中闊步前進。
張建明對下一步工作提出三點指導意見：一要持續(xù)抓好整改落實。會后要結合大家提出的意見，進一步完善整改措施、明確整改方向、提出整改時限，形成班子和個人的整改清單，持續(xù)抓好問題的整改，自覺接受黨員、群眾監(jiān)督。二要指導好下級黨組織民主生活會。按照黨內監(jiān)督條例有關規(guī)定，學校領導班子和班子成員一定要履行好指導下級黨組織民主生活會的重要責任，嚴肅認真開展督促指導，提高下級領導班子民主生活會的質量。三要持之以恒，嚴肅黨內政治生活。把開好民主生活會的一些有效的做法運用落實到日常政治生活中去，發(fā)揚斗爭精神、突出黨性鍛煉，用好批評和自我批評的武器，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，不斷提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的政治能力，躬身入局、擔當作為，為新時代中原更加出彩做出重大的貢獻。
賈正國作總結講話。他首先從“上級黨委的悉心指導、會前充分的準備、真誠地互相批評”三個方面分析了本次民主生活會達到的預期效果。
賈正國指出，本次會議后我們明確方向、改正不足、重在落實。他說，本次民主生活會班子成員的剖析，肯定了工作中取得的成績，但更多的是剖析自身存在問題、剖析存在這些問題的原因、明確下一步努力的方向。我們學校的黨員領導干部，都是關鍵少數(shù)，大家的作用發(fā)揮得好不好、素質怎么樣、能力強不強，不但影響到學校黨建工作，也影響到學校事業(yè)發(fā)展。這次民主生活會大家剖析問題是第一步，最關鍵是要在自身的努力下、在同志們的幫助下采取有力的措施，針對查擺問題條條落實、落地、落細，改正不足，全面提升素質和能力，率先垂范發(fā)揮表率作用，進一步團結全體黨員包括全體教職員工，為學校的黨建工作和學校事業(yè)高質量發(fā)展做出貢獻。
賈正國表示，要全面提升我們每一個黨員領導干部的能力和作風，以新的精神面貌、以新的工作狀態(tài)、以新的工作成績，落實加強黨的政治建設的要求；落實以師生為中心的發(fā)展理念；進一步加強調查研究，狠抓各項工作的落實。同時，要立足崗位、積極地改革創(chuàng)新，實現(xiàn)黃河科技學院黨建工作發(fā)展的高質量，進而推動學校事業(yè)發(fā)展的高質量，為黨育人、為國育才。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇四
根據(jù)********教育的總體部署，按照省紀委、省委組織部和省水利廳關于認真開好****年度民主生活會的相關要求，我自覺對照《準則》、《條例》，聚焦“四講四有”標準，突出政治紀律和政治規(guī)矩，緊密聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，在認真學習思考、廣泛征求意見、普遍談心談話的基礎上，對自身存在的問題進行了深入查擺和深刻剖析，明確了今后的努力方向和整改措施，現(xiàn)將有關情況報告如下：
作為一名黨培養(yǎng)教育30多年的領導干部，我始終把貫徹執(zhí)行黨章、強化紀律約束作為從政之基、做人之本，認真貫徹黨的路線方針政策，堅持以黨員領導干部的標準要求自己，用黨章黨紀規(guī)范自己的一言一行，帶頭遵守黨的政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活紀律，自覺做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
一是強化理論學習，堅定政治方向。以開展“兩學一做”學習教育為契機，堅持先學一步、學深一層，認真學習貫徹黨的**大和**屆三中、四中、五中、六中全會精神，深刻學習領會習近平總書記系列重要講話精神，原原本本研討原文，扎扎實實理解領會，做到了入耳、入腦、入心，以理論上的成熟保證政治上的堅定。
二是強化黨性修養(yǎng)，嚴守政治紀律。秉持共產黨人的政治信仰，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。自覺遵守黨的政治紀律，堅決擁護黨的基本理論、基本路線和基本綱領，在大是大非面前頭腦清楚、旗幟鮮明、態(tài)度堅決，在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央和省委、省水利廳保持高度一致。
三是強化組織觀念，樹立良好形象。把依紀依規(guī)依法辦事作為基本要求，貫穿于履職盡責全過程，認真貫徹民主集中制原則，全面落實領導班子分工負責制，全力支持班子成員獨立負責地開展工作，凡重要決策、重大決定和重要人事任免，都堅持集體討論、民主決策，遇事多商量，意見勤交換，思想常溝通，營造了團結協(xié)作、和諧融洽的工作氛圍。
四是強化自律意識，筑牢思想防線。時刻以黨員標準嚴格要求自己，重小節(jié)、守紀律、講美德，注重把握自己的社交圈、生活圈、朋友圈，把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，培養(yǎng)健康的生活情趣，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，始終保持清正廉潔的公仆本色。
需要說明的情況：一是嚴格執(zhí)行中央、省委和水利廳各項規(guī)定，帶頭報告?zhèn)€人事項，在出差、會務、用車、辦公用房及家屬子女經商辦企業(yè)等方面沒有違反有關規(guī)定；二是妻子在省水利科學院工作，女兒在美國工作（臨時工作簽證），家中無人參與經商辦企業(yè)；三是家庭共有2套住房，年工資收入16萬多元，沒有出入過私人會所，也沒有各種會員卡；四是帶頭貫徹精文減會、勤儉節(jié)約規(guī)定，沒有發(fā)生過一起公款吃喝、公車私用、職務消費、人情消費等違紀違規(guī)行為；五是嚴格執(zhí)行財經紀律，財務開支由處室負責人、分管副局長層層審簽，嚴格控制“三公”經費；六是在選人用人、工程招投標、項目建設等方面嚴格按制度規(guī)定辦理，沒有利用職權為親友及身邊工作人員謀取私利，也沒有使用不正當手段謀求個人的好處或職務的升遷。
對照《準則》、《條例》規(guī)定和要求，對照“三嚴三實”和“四講四有”標準，對照全面從嚴治黨主體責任落實，對照省委、省政府和省水利廳重大決策部署推進，我堅持問題導向，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等多種方式，著重從思想、組織、作風、紀律等方面深查細照，個人存在的問題主要表現(xiàn)在以下6個方面：
（一）理想信念方面
一是理論學習形式化。主要表現(xiàn)為在思想上沒有對理論學習形成高度自覺，缺乏持之以恒的自覺學習精神。集體學習抓得時緊時松，以研究事務代替理論學習；個人自學缺乏“擠”勁和“鉆”勁，存在“實用主義”傾向，政治敏銳性、鑒別力和執(zhí)行政治紀律的堅定性還有待加強。
二是黨性修養(yǎng)淺層化。主要表現(xiàn)為政治敏銳性不強，對一些聽到的不當言論，堅決抵制的政治勇氣還不夠足，有些是缺乏政治鑒別力，把握不準其是非曲直，也不敢妄加評價，甄別謠言的能力需加強；有些則是存在不愿得罪人的思想，考慮自己個人利益，反駁幾句也于事無補，多數(shù)是避而遠之，對一些錯誤認識言論不能旗幟鮮明地駁斥和制止。
（二）政治紀律和政治規(guī)矩方面
一是政治紀律還有待加強。主要表現(xiàn)為對作風建設長期性、復雜性、堅定性認識不夠，存在一邊貫徹執(zhí)行一邊等待觀望，甚至還有僥幸心理，對身邊發(fā)生的個別違規(guī)違紀情況，存在睜一只眼閉一只眼、姑息遷就的現(xiàn)象。對貫徹落實中央、省委和水利廳各項規(guī)定，會議安排部署多、講的多，但在跟蹤督查抓落實上失之于軟，致使個別干部職工思想認識不到位，對下屬和同志執(zhí)行規(guī)定的要求不高、執(zhí)行不嚴。
二是規(guī)矩意識還有待提升。主要表現(xiàn)為在加強經常性的黨性修養(yǎng)和道德養(yǎng)成方面還有差距，盡管自己始終把修身正己作為一種行為習慣，但對照“三嚴三實”和“四講四有”要求，對照時時銘記、事事堅持、處處上心的標準，自己對一些政策理論理解把握還不夠深，深度思想碰撞的強度還不夠大，政治自覺、思想自覺、行動自覺堅持還不夠好，帶頭維護黨章黨規(guī)和抵制不良風氣的自覺性主動性需要增強。
（三）作風方面
一是調查研究“浮于表面”。主要表現(xiàn)為個人到基層站所、到生產一線的時間相對較少，自我感覺很熟悉水利工作，在辦公室、會議室聽匯報、談工作的時間多，走出去、沉下去到施工一線檢查指導的時間少，對安排部署的工作究竟落實了沒有、落實到什么程度，心中沒有把握。因對實際情況掌握不足，不能很好對各單位、部門的工作進行有效督導，對影響流域水利事業(yè)發(fā)展的深層次問題還了解掌握的不夠全面，對工程建設過程中一些不良現(xiàn)象和問題沒有及時處理，致使《敦煌規(guī)劃》部分工程項目進展緩慢，影響了全局整體工作。
二是標準意識“低位徘徊”。主要表現(xiàn)為日常工作中標準不高、把關不嚴，在服務民生方面，考慮對上負責、對外樹形象多，考慮群眾需求、職工感受少，注重抓大項目、大工程，忽視了與民生相關的小項目、小工程。在改會風轉文風方面，靠發(fā)文和會議部署工作的慣性思維依然存在，會議多、文件多的問題沒有得到根本解決。在勤儉節(jié)約方面，對公務接待的次數(shù)和標準控制不嚴格，不同程度造成了一些浪費現(xiàn)象。
（四）擔當作為方面
一是迎難而上勁頭不足。主要表現(xiàn)為對干部群眾反映的問題和一些棘手的工作，被動解決多、主動化解少。特別是對一些涉及水利改革發(fā)展突出矛盾的工作，求穩(wěn)怕亂、心存憂慮，存在等、靠、拖的被動思想，以任其自然、按部就班的態(tài)度面對矛盾和問題。
二是創(chuàng)新攻堅意識不強。主要表現(xiàn)為工作上安于現(xiàn)狀，有松口氣的想法，存在滿足當前、不愿創(chuàng)新的思想。循規(guī)蹈矩地嚴格按照基本程序開展工作，不敢超越程序，創(chuàng)新精神不足。許多時候是工作推著自己走，不是自己推著工作走，在創(chuàng)新攻堅、砥礪前行方面還有差距。
三是推進工作韌勁不夠。主要表現(xiàn)為對業(yè)務工作安排部署的多、跟蹤落實的少，沒有一竿子插到底，會議強調、領導督促時突擊抓一下，“風頭”過后又放一放、歇一歇。對上級的政策要求研究不深、運用不足，對局黨委的決策部署執(zhí)行不力、落實不好，工作成效不明顯。
（五）組織生活方面
一是開展批評少、定位不準。主要表現(xiàn)為對新形勢下加強黨內政治生活的重要性認識不足，開展批評定位不準，還存在“老好人”思想，過分強調一起共事相處的緣分，樂于營造和氣共處的氛圍，一味地考慮平穩(wěn)團結，對干部職工鼓勵表揚多、批評問責少，不能真正剖析自己，也不能有效幫助別人。
二是黨內生活松、重視不夠。主要表現(xiàn)為“三會一課”制度堅持不好，沒有從“黨要管黨、從嚴治黨”的高度抓黨組織建設，履行第一責任人職責還有欠缺，對領導班子成員的思想政治教育抓的比較松，對規(guī)定的黨內政治生活還存在掛“空擋”的現(xiàn)象，沒有真正以一個普通黨員的身份嚴格過好組織生活，在以身作則、以上率下方面還有差距。
（六）落實從嚴治黨責任方面
一是主體責任壓得不夠實。主要表現(xiàn)為抓業(yè)務促發(fā)展與抓黨建強基礎還存在一手硬、一手軟的問題，對領導班子和職工隊伍的思想政治建設、基層組織建設、干部隊伍建設、黨風廉政建設的經常性研究思考不夠，黨建工作亮點不多。有些重要工作時間緊、任務急，與班子成員之間主動交流工作和交換意見不夠，征求意見建議不夠廣泛、不夠充分，沒能很好的調動班子成員和干部職工的積極性、主動性。
二是正風肅紀抓得不夠嚴。主要表現(xiàn)為對干部職工日常管理中存在失之于寬、失之于松、失之于軟的現(xiàn)象，在思想出現(xiàn)偏差時沒能及時校正，在行為出現(xiàn)差錯時懲治不力。今年以來雖然在完善制度上做了很多工作，但跟蹤落實不及時，導致一些工作有“形”而無“實”，加上后期問責不到位，致使工作質量和效果打了折扣。在灌區(qū)為民服務上，對一些涉及群眾關心關注的熱點、難點問題的重視不夠，有時還有門難進、臉難看的情況；在工作紀律方面，經督查仍然發(fā)現(xiàn)有個別職工遲到早退、離崗不告知等違紀現(xiàn)象，內部管理制度落實不到位，一定程度上損害了單位為民務實清廉形象。
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，主要根源還是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”出現(xiàn)偏差，放松了對理想信念、政治紀律、宗旨意識、黨性修養(yǎng)的持續(xù)改造提升。對照“四講四有”和“三嚴三實”標準，個人產生問題的原因主要有以下五個方面：
（一）思想根基偏移，放松了理論武裝。查找理論學習是否學深學透、學以致用的問題，自己放松了政治理論的提升。在理論學習方面缺乏主動性、自覺性和積極性，忽視了經常性理論改造，無形中自覺不自覺地放松了對黨性修養(yǎng)的鍛煉，放松了宗旨意識自我再警醒、再教育，在認識問題、分析問題、處理問題上運用理論武裝指導工作實踐的能力不強，不能很好地從理論與實踐的結合上研究流域水利事業(yè)改革發(fā)展的必然性、重要性，造成日常工作的片面性和局限性。
（二）理想信念松動，淡漠了價值取向。查找信念航標是否須臾不離、堅定不移的問題，自己放松了理想信念的堅守。隨著年齡增長、職務和環(huán)境變化，為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時不那么清晰了，當初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的激情逐步消退了。理想信念發(fā)生不同程度的動搖，放松了對自身的從嚴要求，注重物質上的追求，而忽略了自身精神世界的改造，人生觀、價值觀產生了偏差，對黨和人民群眾的責任意識和進取意識淡化，沒有把本職工作與理想信念結合起來，昂揚向上的工作干勁下降，戰(zhàn)勝困難的動力不足。
（三）宗旨意識弱化，忽略了群眾感受。查找為民宗旨是否以人為本、勤政為民的問題，個人放松了宗旨意識的強化。隨著環(huán)境的優(yōu)化和職務的提升，與群眾的距離遠了，與群眾的貼心話少了。深入基層解決實際問題不多，精神狀態(tài)和進取心不足，沒能把自己從日常繁忙的工作事務中解脫出來，調查研究工作不深不細，了解掌握基層真實情況不多，總結群眾實踐經驗不足，沒有認真去細想?yún)⒓庸ぷ魇菫槭裁础F(xiàn)在當干部應該做什么、將來身后應該留點什么的問題。
（四）黨性修養(yǎng)擱淺，弱化了奮斗精神。查找奮斗精神是否勇于擔當、樂于奉獻的問題，個人放松了黨性修養(yǎng)的升華。近兩年來，經常以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的職級待遇和榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。在工作和生活中，沒有從堅持執(zhí)政為民中與時俱進，放松了自我凈化、自我完善，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難見實效的工作抓得虛一些、少一些，精神狀態(tài)和進取心也差了些。
（五）自我要求松懈，降低了紀律標準。查找紀律標準是否嚴于律己、盡職盡責的問題，個人放松了紀律要求的約束，沒有想著要時時處處發(fā)揮表率作用，滿足于一般化，只求過的去、不求過的硬，只求不出事、不求要出彩，不能時時處處對照“四講四有”標準嚴格要求自己，八小時以內要求尚可，八小時以外要求就相對放松，在單位上要求高、在社會上要求低，沒有做到慎獨、慎微、慎初，放松了要求、降低了標準。
針對存在的問題和不足，我將本著即知即改、立說立行的態(tài)度，不等待、不觀望、不推卸，從現(xiàn)在抓起、從自己做起、從點滴改起，切實推動工作，展示良好形象。重點抓好以下五個方面：
（一）強化學習意識，堅定理想信念。始終把學習作為一種政治責任、一種思想境界，一種精神追求，一種工作需要，更加系統(tǒng)深入地學習黨的理論成果，在讀原著、悟原理、見思想、見精神上狠下功夫，用學習提高來拷問心靈、觸動靈魂，用交流研討來提升境界、打開心結，用黨的理論來武裝思想、指導行動。更加自覺地把黨的理論牢牢扎根于思想基石中，掌握思想武器，增強黨性修養(yǎng)，在任何情況下始終保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。全面貫徹中央、省委、省政府和省水利廳各項決策部署，自覺按照組織原則和黨內政治生活準則辦事，確保政策執(zhí)行不走樣，真正使使世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰得更緊。始終保持共產黨人求真務實、艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚情操，任何時候都不偏離做人做官的準則，做到思想上有操守、政治上有定力、生活上有堅守，始終保持清風正氣。
（二）強化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。時刻牢記為人民服務的宗旨，把干部群眾擁不擁護、贊不贊成、高不高興作為衡量工作成效的標準，以造福群眾的實際行動，贏得百姓信賴。堅持民生優(yōu)先，健全落實“陽光水務”各項措施及實施標準，制定出臺我局水利工程管理考核細則，全面推進服務型灌區(qū)建設。在做到傾聽民聲、觀察民情、了解民意的基礎上，抽出更多的時間和精力，深入基層站所和施工現(xiàn)場，掌握第一手信息，聽取最真實的聲音，堅持真心誠意為職工群眾辦好事、辦實事，得到職工群眾的支持、理解和認可。針對干部群眾反映的熱點難點問題，集中進行研究，明確責任主體，建立整改臺賬，公開整改承諾，逐項逐件“銷號”整改，以學習教育中激發(fā)出來的進取精神和良好作風推動工作、推動發(fā)展。
（三）強化實干意識，轉變工作作風。統(tǒng)籌合理安排重點工作、事務性工作和臨時性工作，以創(chuàng)新的觀念分析問題，以務實的思路破解難題，勤思考、善謀劃、求突破，切實把日常工作做深、做實、做細。切實改進工作方法，努力提高領導水平，加強調研指導，掌握基礎資料，了解實際情況，探索加快流域水利事業(yè)改革發(fā)展的新路子，用科學的決策部署、合理的工作思路推動各項工作有力有序有效開展。倡導“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風，建立健全目標管理、責任考核工作機制，在解決關系全局的重大問題上，在情況復雜的難題上，親自上手、靠前指揮，精心組織、強力推動，對業(yè)務工作詳實安排，對進展情況督查指導，對存在問題盯住落實。加強與干部職工的交流溝通，及時了解掌握干部職工的真實想法，盡心盡力解決生活工作難題，集思廣益、發(fā)揚民智，群策群力搞好工作。
（四）強化創(chuàng)新意識，優(yōu)化服務效能。著眼于提高履職能力，緊扣灌區(qū)管理、項目建設、水利改革、水資源管理等工作職責，以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型班子為目標，把“創(chuàng)新、務實”融入水利事業(yè)始終，以更寬的視野、更大的力度破除障礙、謀劃發(fā)展。從抓好基礎性、經常性黨務工作入手，深入推進規(guī)范化黨組織建設和示范性黨支部建設，持續(xù)加強黨建陣地建設和黨員教育管理，嚴格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議等制度，層層傳導責任和壓力。注重把加強黨建工作與做好業(yè)務工作有效結合起來，通過開展黨員“劃區(qū)設崗”活動，在各項重點工作中把黨員的身份亮出來、承諾亮出來、職責亮出來，形成推動事業(yè)發(fā)展的正能量。圍繞建章立制各項工作，注重在提高科學決策水平、嚴格干部職工考核、推進反腐倡廉建設等方面，建立健全一批行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。
（五）強化自律意識，嚴格紀律標準。認真落實全面從嚴治黨主體責任，嚴格履行“一崗雙責”，帶頭嚴守黨紀條規(guī)，堅決落實制度規(guī)定，抓好班子、帶好隊伍、管好干部。嚴格執(zhí)行公務接待、用車、培訓等有關規(guī)定，嚴格要求家屬及身邊工作人員，加強對領導班子、干部職工的監(jiān)管，自覺接受社會各方面的監(jiān)督和評判。堅決抵制超預算辦事、超標準花錢，嚴格“三公”經費使用管理，杜絕“人情消費”和“職務消費”。在工作生活中不奢侈浪費、不貪求享受，自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蝕，高調做事，低調做人，守住做人、處事、用權、交友的底線，保持積極向上的生活追求，堅持八小時內盡職盡責、八小時外嚴格自律。從日常小事和細節(jié)做起，嚴把“人情關”，防微杜漸，珍惜組織和群眾對自己的信任，珍惜工作崗位，用好手中的權力，自覺抵制不良風氣，以一名黨員干部清正廉潔的良好形象，為推進流域水利事業(yè)改革發(fā)展作出不懈努力。
由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查得不夠深刻、準確，原因剖析和整改措施也不一定到位，懇請領導和同志們批評指正，我一定虛心接受，認真加以改進。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇五
根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史力行”要求，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，現(xiàn)將個人檢查對照情況報告如下：
(一)學習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況方面
通過學習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，作為一名當代中國共產黨人，我心潮澎湃，不僅真真切切感受到了作為一名中共黨員的榮光，也深刻體會到了作為一名黨員的責任和使命。中國共產黨走過的一百年，是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。我們當代共產黨人雖不能親歷黨史的波瀾壯闊，但要在一次次回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育黨員精神、增長工作本領，主動投身到需要我們的崗位中去。在困難面前敢于亮劍，在沖突面前迎難而上，在危機面前挺身而出，在歪風面前敢于堅定立場。面對建黨百年的重大時刻，我們當代黨員是建設中華偉業(yè)的接班人和主力軍?？粗砩系狞h徽，聽著主席的話語，縱然夙興夜寐，但想起身邊群眾信賴的雙眼，我堅信，我們所有的付出都很值得、所有的堅持都意義非凡。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況方面
黨史學習教育開展以來，我認真研讀原文原著，參加集中學習、黨課輔導和中心組讀書班活動，學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的學習材料。為區(qū)分學習層次、提升學習質效、明確學習進度，本人結合工作實際對學習教育內容進行細化，認真開展自學。截至目前，指定書目和內容的學習進度均已過半，除此以外還利用讀書軟件下載了中國共產黨的九十年一套三冊，已閱讀完畢第一冊(新民主主義革命時期)。再次重溫電影建國大業(yè)建黨偉業(yè)懸崖之上和電視連續(xù)劇潛伏，回顧學習內容，所思所感頗多。知所從來，方明所去。通過近半年的黨史知識學習，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“無論我們走得多遠、都不能忘記來時的路”含義。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?”是我們當代共產黨人應始終秉承的初心?！般”M職守，勤勉工作”，不僅僅是一個口號，而是必須看得見、摸得著、真實可感的行動。
(三)對照黨史學習教育目標要求方面
1.堅定理想信念方面一是學習得還不夠深。對黨史教育學習雖然能夠完成規(guī)定學習內容，但多的是采取聽講座、看材料等形式，滿足于一般化的學習理解，對一些新觀點、新論把握還不夠精準，沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法，轉化為堅定理想信念、加強黨性錘煉的工作方法，也沒有真正活學活用到謀劃推動和指導工作中去。二是理解得還不夠透。對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作的時間思考得不夠全面，還存在淺嘗輒止的情況，離“學思用貫通、致信行統(tǒng)一”的要求還有一定差距。
2.增強歷史自覺方面一是跟隨得還不夠自覺?；仡欁约撼砷L經歷，始終是緊緊跟著黨的步伐走過來的，憑心而論對黨對組織的感情是真摯的，不論在哪個崗位都是想辦法把工作干好，否則就是對不起組織、對不起領導。但對照“絕對忠誠”要求來衡量，標準還是有差距的。有時認為只要在原則性問題上站穩(wěn)腳跟，不做違規(guī)事就可以了?，F(xiàn)在看，這樣的認識層次還是比較低的。二是擔當?shù)眠€不夠自覺。對于推進工作開展中面臨的難題缺少迎難而上、攻城拔營的擔當精神，求穩(wěn)有余，闖勁不足;在工作思路、目標和措施上存在滿足于已有成果、既成套路，不愿站排頭、當?shù)谝?，不求突出的思想?BR> 3.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面一是聯(lián)系群眾不夠緊密。工作實踐中與“一切為了群眾，一切依靠群眾”的要求有差距。與分管科室中層交流的多，與一般教師溝通交流少。與自己所在年級老師溝通交流多，與其他年級組老師交流的少。與自己包聯(lián)的學生交流的多，與其他班級學生交流的少。有時候甚至覺得適當保持距離也是有必要的，與教職工交心談心還不夠，對他們生活狀況、家庭情況及其他情況掌握還不夠。二是艱苦奮斗精神不夠強。認真負責的意識有些下降。應該說，自己始終把干好事業(yè)作為最高追求，對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些，遇到矛盾時熱情就有所下降;心情舒暢時熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。
4.加強黨性錘煉方面一是政治站位還不夠高。這些年，盡管始終在加強自身的黨性鍛煉，但有時仍然缺乏政治視野和全局眼光，思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，在工作中缺乏前瞻性和預見性，只求保險的想法占上風，雖然也想推進一些創(chuàng)新的工作舉措，但大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。二是政治意識不夠強。雖然能夠牢固樹立“四個意識”、堅定四個自信”、做到”兩個維護”，始終保持政治立場不移、政治方向不偏，但還沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮，對政治規(guī)矩、政治紀律的理解不夠深刻，對網上網下的各種噪音雜音，對一些容易掩人耳目的灰色地帶，理直氣壯地批判駁斥還不夠，有看法缺辦法。
(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面作為一名黨員，在工作中，我能夠做到積極發(fā)揮先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，始終將人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。我嚴格按照當?shù)匾咔榉揽匾?，堅守崗位，吃住在學校，從不搞特殊，不占用學生食堂資源，上好每一堂課、帶好每一個班，跟大家一起維持正常的教學秩序。特別是中考期間，我?guī)ьI大家從布置考場到錄制廣播指令，從領卷、考試到收卷、回卷。每個階段和步驟都反復推敲，科學謀劃。每一場考試結束都及時總結，考前再提前半小時集中培訓，確保了考點零失誤、
零違紀、零違規(guī)，中考工作順利完成。我和書記帶頭入戶走訪，利用不多的周末休息日從鄉(xiāng)上走到各個大隊部，走進學生的家里。特別是對一些重點學生的走訪，了解家庭情況，宣傳黨的教育惠民政策，庭院衛(wèi)生要求等，支部要求老師們一定要入戶走訪，杜絕弄虛作假。通過一次次的入戶走訪，一回回用心傾聽，一個個全心全意的幫扶行動，拉近師生間、家校間的距離，讓我們的老師在教書育人的工作中多了幾分理解和耐心，家長也更配合。存在的差距：一是對于自己分管的工作能夠認真履職，在盡職盡責的基礎上總是想的再多做一點，在完善一點。但不是分管的工作就沒有那么高的積極性，即使發(fā)現(xiàn)了問題也不會多說多做，認為做多了反而也不好。二是面對繁多的工作，有時候會有對比心態(tài)，同樣是黨員領導干部，他一天到晚怎么這么閑，動不動就看不到人，心里覺得不平衡。
對照要求，我還存在一定差距，主要原因是：
(一)以人民為中心的思想有所弱化具體工作開展中，缺少主動把維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點意意識，檢查工作時候多，耐心指導少，沒有真正撲下身子走進群眾身邊、走進群眾心里，近距離聽取老師們的心聲時候少。
(二)與時俱進抓創(chuàng)新的意識有所弱化
工作思路創(chuàng)新意識不高，缺乏探索精神，工作中的常規(guī)性工作多，創(chuàng)新變革工作少。在一些創(chuàng)新理念的吸納上、聯(lián)盟校的一些先進做法的借鑒上，還缺少消化吸收、為我所用的主動性。
(三)攻堅克難的銳氣有所弱化對于工作開展中面臨的難題、陋習，雖然自己已經準確意識到問題之所在，但是缺乏與之斗爭到底的精神，認為時機還不成熟，總有再等等、再看看，事緩則圓的心思，不愿意得罪人，覺得沒必要，以致于一些難點問題成立老生常談的問題。
(四)強化自我約束有所弱化
總感到自己經過黨組織多年的培養(yǎng)教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，但認真反思起來，對于一些執(zhí)行規(guī)定的所謂小節(jié)問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，缺乏追根究底、“小題大作，抓住不放”的韌勁，反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。
(五)宗旨意識有所弱化
自己的內心已多多少少受到了外界的影響。在工作繁重，疏于理論學習時，會不自覺的以工作忙為借口，寧愿多休息一會;當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，沒有把堅定理想信念和“為共產主義奮斗終生”的共產黨人精神追求
與干好本職工作緊密結合起來，在享受和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念和奉獻意識。
經過黨史學習，我個人在今后的工作中也能結合查擺剖析出的問題，明確整改措施和今后努力方向。
(一)強化理論武裝，堅定理想信念堅持以黨史學習為抓手，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期充電，充分運用批評和自我批評的武器，不斷增強自我反省和自我提升的能力。
(二)樹牢宗旨意識，站穩(wěn)人民立場真正做到與群眾面對面溝通、心貼心交流，幫助解決實際困難和問題。深入調查研究，聚焦群眾關心關注的問題，廣泛搜集教職工訴求，為上級工作決策提供更加充分的民意資料和科學依據(jù)。
(三)強化擔當意識，提升服務水平不斷加強自身學習，提高抓主業(yè)的素質能力，提升思想道德修為，不橫豎攀比，不斤斤計較，淡泊名利、淡泊得失、淡泊寵辱，從人民利益出發(fā)，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。
(四)改進工作作風，強化自我約束始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發(fā)牢騷，積極主動干工作，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。
(五)提高工作標準，提升思想道德修為遇到事情提高效率，多想解決辦法，發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用，在業(yè)務上做精做細，提高擔責意識，主動作為。不橫豎攀比，不斤斤計較，淡泊名利，淡泊得失、淡泊寵辱，從人民利益出發(fā)，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。以上是此次黨史教育學習中我個人的檢視剖析情況，請大家批評指正。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇六
根據(jù)《關于認真開好2021年度黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求，本人緊緊圍繞專題組織生活會主題，在自學和集中學習、深入開展談心談話的基礎上，深入檢視查擺了自身存在的突出問題，深刻剖析問題產生的原因，明確了下步努力方向。現(xiàn)將有關情況檢視剖析如下，請同志們提出批評意見。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
今年，中國共產黨成立一百周年。習近平總書記在7月1日舉行的慶祝中國共產黨成立100周年大會上發(fā)表重要講話，總書記的講話高屋建瓴、思想深邃、氣壯山河、催人奮進，具有很強的理論性、戰(zhàn)略性、指導性，通篇閃耀著馬克思主義的真理光輝，是指引中國共產黨繼續(xù)把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的綱領性文獻和行動指南?？倳浺陨铄涞臍v史眼光、深厚的為民情懷、強烈的擔當精神，向全黨發(fā)出號召。作為中國共產黨的一份子，我將繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大，要以史為鑒、開創(chuàng)未來，在九個方面“必須”做到，乘勢而上、開拓奮進，立足本職崗位，做好本職工作。
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了進一步的認識和理解，對黨的初心使命也有了進一步的認識。同時，利用學習強國和動靜app，通過閱讀相關黨史文章、觀看黨史紀錄片和短視頻方式學習了黨史知識，自己的心靈受到觸動，有利于進一步錘煉黨性修養(yǎng)、轉變工作作風，為干好本職工作打下思想基礎。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
本人通過“學習強國”學習平臺，對《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講課件》視頻版課件相關內容進行了學習。通過學習，了解到習近平新時代中國特色社會主義思想具有時代性、實踐性、系統(tǒng)性與科學性、原創(chuàng)性與豐富性、民族性與人民性、世界性。我們要不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，真正做到學深悟透、融會貫通，自覺用這一思想武裝頭腦、指導實踐，用筆頭、鏡頭傳遞好聲音、關注社會輿論，聚焦百姓家常，感受時代脈搏，引發(fā)社會關注，推動社會前進。
本人嚴格按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，圍繞“堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面，深入檢視查擺，主要存在以下突出問題。
(一)在堅定理想信念方面。
有時候不夠堅定。比如認為有一些工作一時半會難以完成，就認為有我無我無關緊要，工作干勁就會松懈下來。
(二)在增強歷史自覺方面。
增強斗爭精神、提高斗爭本領不夠。比如有一種“學得會，多得累”的思想，學習不主動，提升工作能力的動力不足，干起工作來也是讓其他人先沖。
(三)在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
有貪圖享受的思想。比如認為自己已經干了十多年工作了，在單位也已進入“老干部”“老同志”行列，也應該享享清福了，一些苦差事也應該由“年輕人”去干。
(四)在加強黨性鍛煉方面。
沒有一抓到底，沒有長期堅持。比如“怕麻煩”的思想，喜歡想干一些“短、平、快”的工作任務，不太熱衷于那些需要長時間才能完成的工作任務，想干一件成一件，一干就就能成事。
本人嚴格按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，圍繞“黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位履職盡責、我為群眾辦實事”方面，深入檢視查擺，主要存在以下突出問題。
(一)在黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面。
一是存在工作惰性。比如對單位安排的一些很難出外宣成果的采訪任務，多數(shù)是被動地去完成，缺乏干事的主動性。
二是存在有利就干、利大多干心理。比如采訪之前總是想到有沒有新聞價值，想到價值大小，想到對自己有沒有利。有價值的或價值大的，就去做;沒價值的或價值小的，就不去做。能在上級媒體刊播的，就會去做;不能在上級媒體刊播的，就不想去做。
(二)在立足崗位履職盡責方面。
只求過得去不求過得硬。在新聞采訪過程中，明明可以多拍一些畫面、可以拍攝得更好一些、可以把問題問得更細一些、可以把稿件寫得更好一些，但總認為拍多拍少一個樣、拍好拍差一個樣、寫好寫差一個樣，便急于趕回單位整理視頻和趕寫稿件，致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。
(三)在我為群眾辦實事方面。
存在辦小不辦大現(xiàn)象。比如群眾在生產生活中遇到的一些困難和問題，在解決過程中程序復雜、手續(xù)繁瑣、耗時費勁，就只是幫忙咨詢咨詢、探探路，而不是全程參與、全力解決。
針對上述存在的突出問題，本人從思想根源方面進行了深刻的反省剖析，主要有以下五個方面的原因：
(一)理論學習不深入。認為所有書本都是“字典”，需要用時才去看書查字典，學習不主動、不深入、不系統(tǒng)。
(二)理想信念不堅定?！肮Τ刹槐卦谖遥Τ杀囟ㄓ形摇彼枷氩焕危狈﹂L期作戰(zhàn)的定力。
(三)黨員意識不強。認為人活在世要么為名要么為利，干起工作來功利性較強。
(四)宗旨意識不強。入黨之初，經常提醒自己是“共產黨員”，所以宗旨意識較強。入黨時間久了，缺乏學習，缺乏自省，宗旨意識便弱化了。
(五)規(guī)矩意識不強。認為每天晨會都點名了，也就不簽到簽退了。甚至認為去采訪是干工作又不是曠工，沒必要向單位報告。
針對以上查擺出來的問題，我將堅持問題導向，嚴格對照黨史學習教育有關要求，結合實際研究制定整改措施，明確整改時限，逐條逐項抓好整改落實。
(一)加強政治理論和黨史學習，增強理想信念。
(二)加強黨史學習，學習革命先輩的良好作風。堅持與時俱進，密切聯(lián)系群眾，自力更生、苦奮斗，走自己的路，干好自己的事。
(三)加強黨史學習，學習革命先輩的良好作風。堅持與時俱進，密切聯(lián)系群眾，自力更生、苦奮斗，走自己的路，干好自己的事。
(四)嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，梳理黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
(五)強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。
(六)要有高昂的工作熱情，立足本職崗位，按照更高的要求，以更高的標準，高質量完成工作任務。
(七)切實增強宗旨意識，切實提高為群眾辦實事的能力。增強為民服務意識，切實解決群眾的急難愁盼問題。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇七
各位領導，同志們：
根據(jù)《關于認真開好20-年度黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，本人緊緊圍繞專題組織生活會主題，在自學和集中學習、深入開展談心談話的基礎上，深入檢視查擺了自身存在的突出問題，深刻剖析問題產生的原因，明確了下步努力方向?，F(xiàn)將有關情況檢視剖析如下，請同志們提出批評意見。
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
今年，中國共產黨成立一百周年。習近平總書記在7月1日舉行的慶祝中國共產黨成立100周年大會上發(fā)表重要講話，總書記的講話高屋建瓴、思想深邃、氣壯山河、催人奮進，具有很強的理論性、戰(zhàn)略性、指導性，通篇閃耀著馬克思主義的真理光輝，是指引中國共產黨繼續(xù)把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的綱領性文獻和行動指南?？倳浺陨铄涞臍v史眼光、深厚的為民情懷、強烈的擔當精神，向全黨發(fā)出號召。作為中國共產黨的一份子，我將繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大，要以史為鑒、開創(chuàng)未來，在九個方面“必須”做到，乘勢而上、開拓奮進，立足本職崗位，做好本職工作。
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了進一步的認識和理解，對黨的初心使命也有了進一步的認識。同時，利用學習強國和動靜app，通過閱讀相關黨史文章、觀看黨史紀錄片和短視頻方式學習了黨史知識，自己的心靈受到觸動，有利于進一步錘煉黨性修養(yǎng)、轉變工作作風，為干好本職工作打下思想基礎。
（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
本人通過“學習強國”學習平臺，對《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講課件》視頻版課件相關內容進行了學習。通過學習，了解到習近平新時代中國特色社會主義思想具有時代性、實踐性、系統(tǒng)性與科學性、原創(chuàng)性與豐富性、民族性與人民性、世界性。我們要不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，真正做到學深悟透、融會貫通，自覺用這一思想武裝頭腦、指導實踐，用筆頭、鏡頭傳遞好聲音、關注社會輿論，聚焦百姓家常，感受時代脈搏，引發(fā)社會關注，推動社會前進。
本人嚴格按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，圍繞“堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面，深入檢視查擺，主要存在以下突出問題。
（一）在堅定理想信念方面。
有時候不夠堅定。比如認為有一些工作一時半會難以完成，就認為有我無我無關緊要，工作干勁就會松懈下來。
（二）在增強歷史自覺方面。
增強斗爭精神、提高斗爭本領不夠。比如有一種“學得會，多得累”的思想，學習不主動，提升工作能力的動力不足，干起工作來也是讓其他人先沖。
（三）在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
有貪圖享受的思想。比如認為自己已經干了十多年工作了，在單位也已進入“老干部”“老同志”行列，也應該享享清福了，一些苦差事也應該由“年輕人”去干。
（四）在加強黨性鍛煉方面。
沒有一抓到底，沒有長期堅持。比如“怕麻煩”的思想，喜歡想干一些“短、平、快”的工作任務，不太熱衷于那些需要長時間才能完成的工作任務，想干一件成一件，一干就就能成事。
本人嚴格按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，圍繞“黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位履職盡責、我為群眾辦實事”方面，深入檢視查擺，主要存在以下突出問題。
（一）在黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面。
一是存在工作惰性。比如對單位安排的一些很難出外宣成果的采訪任務，多數(shù)是被動地去完成，缺乏干事的主動性。
二是存在有利就干、利大多干心理。比如采訪之前總是想到有沒有新聞價值，想到價值大小，想到對自己有沒有利。有價值的或價值大的，就去做；沒價值的或價值小的，就不去做。能在上級媒體刊播的，就會去做；不能在上級媒體刊播的，就不想去做。
（二）在立足崗位履職盡責方面。
只求過得去不求過得硬。在新聞采訪過程中，明明可以多拍一些畫面、可以拍攝得更好一些、可以把問題問得更細一些、可以把稿件寫得更好一些，但總認為拍多拍少一個樣、拍好拍差一個樣、寫好寫差一個樣，便急于趕回單位整理視頻和趕寫稿件，致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。
（三）在我為群眾辦實事方面。
存在辦小不辦大現(xiàn)象。比如群眾在生產生活中遇到的一些困難和問題，在解決過程中程序復雜、手續(xù)繁瑣、耗時費勁，就只是幫忙咨詢咨詢、探探路，而不是全程參與、全力解決。
針對上述存在的突出問題，本人從思想根源方面進行了深刻的反省剖析，主要有以下五個方面的原因：
（一）理論學習不深入。認為所有書本都是“字典”，需要用時才去看書查字典，學習不主動、不深入、不系統(tǒng)。
（二）理想信念不堅定。“功成不必在我，功成必定有我”思想不牢，缺乏長期作戰(zhàn)的定力。
（三）黨員意識不強。認為人活在世要么為名要么為利，干起工作來功利性較強。
（四）宗旨意識不強。入黨之初，經常提醒自己是“共產黨員”，所以宗旨意識較強。入黨時間久了，缺乏學習，缺乏自省，宗旨意識便弱化了。
（五）規(guī)矩意識不強。認為每天晨會都點名了，也就不簽到簽退了。甚至認為去采訪是干工作又不是曠工，沒必要向單位報告。
針對以上查擺出來的問題，我將堅持問題導向，嚴格對照黨史學習教育有關要求，結合實際研究制定整改措施，明確整改時限，逐條逐項抓好整改落實。
（一）加強政治理論和黨史學習，增強理想信念。
（二）加強黨史學習，學習革命先輩的良好作風。堅持與時俱進，密切聯(lián)系群眾，自力更生、苦奮斗，走自己的路，干好自己的事。
（三）加強黨史學習，學習革命先輩的良好作風。堅持與時俱進，密切聯(lián)系群眾，自力更生、苦奮斗，走自己的路，干好自己的事。
（四）嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，梳理黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
（五）強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。
（六）要有高昂的工作熱情，立足本職崗位，按照更高的要求，以更高的標準，高質量完成工作任務。
（七）切實增強宗旨意識，切實提高為群眾辦實事的能力。增強為民服務意識，切實解決群眾的急難愁盼問題。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇一
1.加強黨史理論研究。我們可以圍繞學習教育的目標和要求，跟進學習，全面學習，但仍然存在學習和轉化不足、以干代學的現(xiàn)象。學習的系統(tǒng)性和全面性不夠廣泛，影響學習效果。
2.促進工作。統(tǒng)籌意識不強，不能統(tǒng)籌安排領導分配的工作，有避重就輕的想法，不能統(tǒng)籌兼顧，整體考慮整體工作，導致部分工作不能按計劃完成;創(chuàng)新意識不足，緊迫感不強，不能自我壓力，工作中被動應對多，缺乏系統(tǒng)創(chuàng)造力，缺乏進取精神，比如黨建項目推廣緩慢。
3.加強作風建設。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還是有需要改進的地方。也存在節(jié)約意識不足的問題，比如有時候電腦忘記關機，有時候單面打印太麻煩，造成浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。
4.嚴格執(zhí)行黨管黨責任。支部戰(zhàn)斗堡壘作用不強。黨支部是管黨治黨的主體。自負責支部工作以來，只按照公司總黨支部的既定工作逐步落實。工作主動性不夠，創(chuàng)新意識不強，存在等、靠、要的思想。
1.政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，我們認為只要我們能根據(jù)自己的工作經驗完成工作，我們就不能與時俱進，不能將政治理論學習與具體實踐有機結合。
2.對工作標準要求不夠高。對業(yè)務的研究不夠深入和精細，缺乏毅力和毅力，缺乏工作中的創(chuàng)新精神。
3.大局觀念不強。有時候看問題，做事大局意識不夠，思想深處還是局限于做好總部。
工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執(zhí)行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細的現(xiàn)象。
1、加強理論學習，把學習習新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。
3、養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創(chuàng)造性地開展工作。
4、嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇二
按照黨史學習教育專題組織生活會安排，本人作如下檢視發(fā)言如下，請予批評指正。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神心得體會
作為一名基層黨建工作者，我深刻地感受到國家的強大、經濟社會的發(fā)展進步以及各民族團結向上的磅礴力量，習總書記的重要講話高屋建瓴、氣勢恢宏、思想深刻、內涵豐富，激蕩人心、催人奮進，在今后的工作中，我將立足于本職工作，牢記囑托、不辱使命，扎實做到敬業(yè)奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義新思想和指定教材感悟和收獲
自黨史學習教育開展以來，通過讀原著、學原文、悟原理，并結合工作實際、人生經歷，更加堅定了傳承紅色基因，凝聚奮斗力量的工作追求，在今后的工作中將進一步學習貫徹新思想新理念，吃透精神實質，把握實踐要求，汲取前進的智慧和力量。
(一)堅定理想信念方面。對于社會上的負面言論沒有堅決予以斗爭，存在事不關己高高掛起的心態(tài)，在如何堅定理想信念上想得不多、做得不夠。
(二)增強歷史自覺方面。沒有堅持做到學用融合統(tǒng)一，重視程度不足，工作開展的方法有所欠缺。
(三)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。存在宣傳引導優(yōu)良傳統(tǒng)文化不到位、不積極主動的現(xiàn)象，自身模范帶頭作用發(fā)揮得還不足，沒有運用理論去指導實踐。
(四)加強黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)有所放松，學習教育的意識不夠強烈。
(五)發(fā)揮先鋒模范帶頭方面。能夠做到以身作則、率先垂范，營造出積極向上的氛圍。但有時候存在僥幸心理，沒有更好的樹立標桿形象。
(一)理想信念有所松懈。沒有真正把學習教育放在當前工作的首要任務來抓，教育力度還要進一步強化提升。
(二)宗旨意識有所弱化。存在跟中心檢驗檢測一線人員分析交流較少，與普通黨員交流較少等問題。
(三)作風建設偏之于寬。在工作中存在執(zhí)行力差、監(jiān)督力度不夠，執(zhí)行紀律有失之于寬失之于軟現(xiàn)象。
(一)不忘初心使命。在學深學透、融會貫通上下苦功，積極加強思想理論武裝。制定科學有效的學習方案，緊扣學習重點，堅持學思結合，理論聯(lián)系實際。
(二)筑牢思想之基。緊繃紀律之弦，在工作生活中堅守紅線底線，堅決提升紀律意識、規(guī)矩意識。持續(xù)做好工作作風建設，培養(yǎng)吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的意志品質。
(三)恪守責任擔當。面對急難險重的工作壓力，堅持做攻堅克難的奮斗者，做起而行之的行動者，切實把工作做好做細做實。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇三
根據(jù)中央、省委、省委高校工委關于黨史學習教育的部署安排，1月13日上午，黃河科技學院在信息大樓一樓會議室召開了2021年度校級領導班子黨史學習教育專題民主生活會。省委高校工委黨史學習教育活動領導小組高校第三巡回指導組成員張建明到會指導；校黨委書記賈正國主持會議；校黨委副書記胡大白、趙會利，校紀委書記王威，副校長馮長安、羅煜、于向東參加會議；校長楊雪梅,副校長楊保成，校黨委委員賈福輝、于廣超、王軍勝、董曉輝、李國柱列席會議。
本次民主生活會的主題是：大力弘揚偉大建黨精神，堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，勇于擔當作為，團結帶領廣大師生走好新的趕考之路，為確保高質量建設現(xiàn)代化河南、確保高水平實現(xiàn)現(xiàn)代化河南，譜寫學校教育事業(yè)“十四五”新篇章積蓄力量。
學校黨委高度重視，制定工作方案，明確工作任務，緊緊圍繞主題，按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，通過深入學習研討、廣泛征求意見、談心談話溝通思想、認真查擺撰寫發(fā)言提綱，為開好本次民主生活會奠定了堅實基礎。
趙會利通報了上一年度2020年度民主生活會整改措施落實情況和本次民主生活會征求意見情況。
賈正國代表校黨委作對照檢查，并開展自我檢視剖析。其他參會成員逐一進行個人檢視剖析，相互之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評。大家在發(fā)言中緊扣主題、聯(lián)系實際、敞開心扉，拿出自我革命勇氣、發(fā)揚斗爭精神，堅持真點問題、點真問題，達到了預期效果。
張建明在講話中指出，黃河科技學院班子成員聚焦大力弘揚偉大建黨精神，堅持黨的百年奮斗歷史經驗，堅定歷史自信、踐行時代使命、厚植文明情懷、勇于擔當作為，團結帶領人民群眾走好新的趕考之路這一鮮明主題，遵循“團結--批評--團結”的方針，貫徹整風精神，堅持“蘭考標準”，突出問題導向，嚴肅認真地開展批評和自我批評，達到了統(tǒng)一思想、增進團結、相互監(jiān)督、共同提高的目的。
張建明從四個方面肯定黃河科技學院民主生活會的成效：一、準備工作扎實充分；二、查擺問題深入深刻；三、批評和自我批評嚴肅認真；四、整改措施方向明確。張建明強調，這次民主生活會是對政治建設的再加強，是對新征程的再鼓勵。下一步，我們要按照中央精神和省委要求，進一步鞏固和擴大民主生活會的成果，以最鮮明的政治立場、最自覺的歷史擔當、最務實的作風行動，把中央和省委決策部署落到實處，錨定“兩個確保”，實施“十大戰(zhàn)略”，在現(xiàn)代化河南建設的新征程中闊步前進。
張建明對下一步工作提出三點指導意見：一要持續(xù)抓好整改落實。會后要結合大家提出的意見，進一步完善整改措施、明確整改方向、提出整改時限，形成班子和個人的整改清單，持續(xù)抓好問題的整改，自覺接受黨員、群眾監(jiān)督。二要指導好下級黨組織民主生活會。按照黨內監(jiān)督條例有關規(guī)定，學校領導班子和班子成員一定要履行好指導下級黨組織民主生活會的重要責任，嚴肅認真開展督促指導，提高下級領導班子民主生活會的質量。三要持之以恒，嚴肅黨內政治生活。把開好民主生活會的一些有效的做法運用落實到日常政治生活中去，發(fā)揚斗爭精神、突出黨性鍛煉，用好批評和自我批評的武器，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，不斷提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的政治能力，躬身入局、擔當作為，為新時代中原更加出彩做出重大的貢獻。
賈正國作總結講話。他首先從“上級黨委的悉心指導、會前充分的準備、真誠地互相批評”三個方面分析了本次民主生活會達到的預期效果。
賈正國指出，本次會議后我們明確方向、改正不足、重在落實。他說，本次民主生活會班子成員的剖析，肯定了工作中取得的成績，但更多的是剖析自身存在問題、剖析存在這些問題的原因、明確下一步努力的方向。我們學校的黨員領導干部，都是關鍵少數(shù)，大家的作用發(fā)揮得好不好、素質怎么樣、能力強不強，不但影響到學校黨建工作，也影響到學校事業(yè)發(fā)展。這次民主生活會大家剖析問題是第一步，最關鍵是要在自身的努力下、在同志們的幫助下采取有力的措施，針對查擺問題條條落實、落地、落細，改正不足，全面提升素質和能力，率先垂范發(fā)揮表率作用，進一步團結全體黨員包括全體教職員工，為學校的黨建工作和學校事業(yè)高質量發(fā)展做出貢獻。
賈正國表示，要全面提升我們每一個黨員領導干部的能力和作風，以新的精神面貌、以新的工作狀態(tài)、以新的工作成績，落實加強黨的政治建設的要求；落實以師生為中心的發(fā)展理念；進一步加強調查研究，狠抓各項工作的落實。同時，要立足崗位、積極地改革創(chuàng)新，實現(xiàn)黃河科技學院黨建工作發(fā)展的高質量，進而推動學校事業(yè)發(fā)展的高質量，為黨育人、為國育才。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇四
根據(jù)********教育的總體部署，按照省紀委、省委組織部和省水利廳關于認真開好****年度民主生活會的相關要求，我自覺對照《準則》、《條例》，聚焦“四講四有”標準，突出政治紀律和政治規(guī)矩，緊密聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，在認真學習思考、廣泛征求意見、普遍談心談話的基礎上，對自身存在的問題進行了深入查擺和深刻剖析，明確了今后的努力方向和整改措施，現(xiàn)將有關情況報告如下：
作為一名黨培養(yǎng)教育30多年的領導干部，我始終把貫徹執(zhí)行黨章、強化紀律約束作為從政之基、做人之本，認真貫徹黨的路線方針政策，堅持以黨員領導干部的標準要求自己，用黨章黨紀規(guī)范自己的一言一行，帶頭遵守黨的政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活紀律，自覺做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
一是強化理論學習，堅定政治方向。以開展“兩學一做”學習教育為契機，堅持先學一步、學深一層，認真學習貫徹黨的**大和**屆三中、四中、五中、六中全會精神，深刻學習領會習近平總書記系列重要講話精神，原原本本研討原文，扎扎實實理解領會，做到了入耳、入腦、入心，以理論上的成熟保證政治上的堅定。
二是強化黨性修養(yǎng)，嚴守政治紀律。秉持共產黨人的政治信仰，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。自覺遵守黨的政治紀律，堅決擁護黨的基本理論、基本路線和基本綱領，在大是大非面前頭腦清楚、旗幟鮮明、態(tài)度堅決，在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央和省委、省水利廳保持高度一致。
三是強化組織觀念，樹立良好形象。把依紀依規(guī)依法辦事作為基本要求，貫穿于履職盡責全過程，認真貫徹民主集中制原則，全面落實領導班子分工負責制，全力支持班子成員獨立負責地開展工作，凡重要決策、重大決定和重要人事任免，都堅持集體討論、民主決策，遇事多商量，意見勤交換，思想常溝通，營造了團結協(xié)作、和諧融洽的工作氛圍。
四是強化自律意識，筑牢思想防線。時刻以黨員標準嚴格要求自己，重小節(jié)、守紀律、講美德，注重把握自己的社交圈、生活圈、朋友圈，把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，培養(yǎng)健康的生活情趣，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，始終保持清正廉潔的公仆本色。
需要說明的情況：一是嚴格執(zhí)行中央、省委和水利廳各項規(guī)定，帶頭報告?zhèn)€人事項，在出差、會務、用車、辦公用房及家屬子女經商辦企業(yè)等方面沒有違反有關規(guī)定；二是妻子在省水利科學院工作，女兒在美國工作（臨時工作簽證），家中無人參與經商辦企業(yè)；三是家庭共有2套住房，年工資收入16萬多元，沒有出入過私人會所，也沒有各種會員卡；四是帶頭貫徹精文減會、勤儉節(jié)約規(guī)定，沒有發(fā)生過一起公款吃喝、公車私用、職務消費、人情消費等違紀違規(guī)行為；五是嚴格執(zhí)行財經紀律，財務開支由處室負責人、分管副局長層層審簽，嚴格控制“三公”經費；六是在選人用人、工程招投標、項目建設等方面嚴格按制度規(guī)定辦理，沒有利用職權為親友及身邊工作人員謀取私利，也沒有使用不正當手段謀求個人的好處或職務的升遷。
對照《準則》、《條例》規(guī)定和要求，對照“三嚴三實”和“四講四有”標準，對照全面從嚴治黨主體責任落實，對照省委、省政府和省水利廳重大決策部署推進，我堅持問題導向，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等多種方式，著重從思想、組織、作風、紀律等方面深查細照，個人存在的問題主要表現(xiàn)在以下6個方面：
（一）理想信念方面
一是理論學習形式化。主要表現(xiàn)為在思想上沒有對理論學習形成高度自覺，缺乏持之以恒的自覺學習精神。集體學習抓得時緊時松，以研究事務代替理論學習；個人自學缺乏“擠”勁和“鉆”勁，存在“實用主義”傾向，政治敏銳性、鑒別力和執(zhí)行政治紀律的堅定性還有待加強。
二是黨性修養(yǎng)淺層化。主要表現(xiàn)為政治敏銳性不強，對一些聽到的不當言論，堅決抵制的政治勇氣還不夠足，有些是缺乏政治鑒別力，把握不準其是非曲直，也不敢妄加評價，甄別謠言的能力需加強；有些則是存在不愿得罪人的思想，考慮自己個人利益，反駁幾句也于事無補，多數(shù)是避而遠之，對一些錯誤認識言論不能旗幟鮮明地駁斥和制止。
（二）政治紀律和政治規(guī)矩方面
一是政治紀律還有待加強。主要表現(xiàn)為對作風建設長期性、復雜性、堅定性認識不夠，存在一邊貫徹執(zhí)行一邊等待觀望，甚至還有僥幸心理，對身邊發(fā)生的個別違規(guī)違紀情況，存在睜一只眼閉一只眼、姑息遷就的現(xiàn)象。對貫徹落實中央、省委和水利廳各項規(guī)定，會議安排部署多、講的多，但在跟蹤督查抓落實上失之于軟，致使個別干部職工思想認識不到位，對下屬和同志執(zhí)行規(guī)定的要求不高、執(zhí)行不嚴。
二是規(guī)矩意識還有待提升。主要表現(xiàn)為在加強經常性的黨性修養(yǎng)和道德養(yǎng)成方面還有差距，盡管自己始終把修身正己作為一種行為習慣，但對照“三嚴三實”和“四講四有”要求，對照時時銘記、事事堅持、處處上心的標準，自己對一些政策理論理解把握還不夠深，深度思想碰撞的強度還不夠大，政治自覺、思想自覺、行動自覺堅持還不夠好，帶頭維護黨章黨規(guī)和抵制不良風氣的自覺性主動性需要增強。
（三）作風方面
一是調查研究“浮于表面”。主要表現(xiàn)為個人到基層站所、到生產一線的時間相對較少，自我感覺很熟悉水利工作，在辦公室、會議室聽匯報、談工作的時間多，走出去、沉下去到施工一線檢查指導的時間少，對安排部署的工作究竟落實了沒有、落實到什么程度，心中沒有把握。因對實際情況掌握不足，不能很好對各單位、部門的工作進行有效督導，對影響流域水利事業(yè)發(fā)展的深層次問題還了解掌握的不夠全面，對工程建設過程中一些不良現(xiàn)象和問題沒有及時處理，致使《敦煌規(guī)劃》部分工程項目進展緩慢，影響了全局整體工作。
二是標準意識“低位徘徊”。主要表現(xiàn)為日常工作中標準不高、把關不嚴，在服務民生方面，考慮對上負責、對外樹形象多，考慮群眾需求、職工感受少，注重抓大項目、大工程，忽視了與民生相關的小項目、小工程。在改會風轉文風方面，靠發(fā)文和會議部署工作的慣性思維依然存在，會議多、文件多的問題沒有得到根本解決。在勤儉節(jié)約方面，對公務接待的次數(shù)和標準控制不嚴格，不同程度造成了一些浪費現(xiàn)象。
（四）擔當作為方面
一是迎難而上勁頭不足。主要表現(xiàn)為對干部群眾反映的問題和一些棘手的工作，被動解決多、主動化解少。特別是對一些涉及水利改革發(fā)展突出矛盾的工作，求穩(wěn)怕亂、心存憂慮，存在等、靠、拖的被動思想，以任其自然、按部就班的態(tài)度面對矛盾和問題。
二是創(chuàng)新攻堅意識不強。主要表現(xiàn)為工作上安于現(xiàn)狀，有松口氣的想法，存在滿足當前、不愿創(chuàng)新的思想。循規(guī)蹈矩地嚴格按照基本程序開展工作，不敢超越程序，創(chuàng)新精神不足。許多時候是工作推著自己走，不是自己推著工作走，在創(chuàng)新攻堅、砥礪前行方面還有差距。
三是推進工作韌勁不夠。主要表現(xiàn)為對業(yè)務工作安排部署的多、跟蹤落實的少，沒有一竿子插到底，會議強調、領導督促時突擊抓一下，“風頭”過后又放一放、歇一歇。對上級的政策要求研究不深、運用不足，對局黨委的決策部署執(zhí)行不力、落實不好，工作成效不明顯。
（五）組織生活方面
一是開展批評少、定位不準。主要表現(xiàn)為對新形勢下加強黨內政治生活的重要性認識不足，開展批評定位不準，還存在“老好人”思想，過分強調一起共事相處的緣分，樂于營造和氣共處的氛圍，一味地考慮平穩(wěn)團結，對干部職工鼓勵表揚多、批評問責少，不能真正剖析自己，也不能有效幫助別人。
二是黨內生活松、重視不夠。主要表現(xiàn)為“三會一課”制度堅持不好，沒有從“黨要管黨、從嚴治黨”的高度抓黨組織建設，履行第一責任人職責還有欠缺，對領導班子成員的思想政治教育抓的比較松，對規(guī)定的黨內政治生活還存在掛“空擋”的現(xiàn)象，沒有真正以一個普通黨員的身份嚴格過好組織生活，在以身作則、以上率下方面還有差距。
（六）落實從嚴治黨責任方面
一是主體責任壓得不夠實。主要表現(xiàn)為抓業(yè)務促發(fā)展與抓黨建強基礎還存在一手硬、一手軟的問題，對領導班子和職工隊伍的思想政治建設、基層組織建設、干部隊伍建設、黨風廉政建設的經常性研究思考不夠，黨建工作亮點不多。有些重要工作時間緊、任務急，與班子成員之間主動交流工作和交換意見不夠，征求意見建議不夠廣泛、不夠充分，沒能很好的調動班子成員和干部職工的積極性、主動性。
二是正風肅紀抓得不夠嚴。主要表現(xiàn)為對干部職工日常管理中存在失之于寬、失之于松、失之于軟的現(xiàn)象，在思想出現(xiàn)偏差時沒能及時校正，在行為出現(xiàn)差錯時懲治不力。今年以來雖然在完善制度上做了很多工作，但跟蹤落實不及時，導致一些工作有“形”而無“實”，加上后期問責不到位，致使工作質量和效果打了折扣。在灌區(qū)為民服務上，對一些涉及群眾關心關注的熱點、難點問題的重視不夠，有時還有門難進、臉難看的情況；在工作紀律方面，經督查仍然發(fā)現(xiàn)有個別職工遲到早退、離崗不告知等違紀現(xiàn)象，內部管理制度落實不到位，一定程度上損害了單位為民務實清廉形象。
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，主要根源還是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”出現(xiàn)偏差，放松了對理想信念、政治紀律、宗旨意識、黨性修養(yǎng)的持續(xù)改造提升。對照“四講四有”和“三嚴三實”標準，個人產生問題的原因主要有以下五個方面：
（一）思想根基偏移，放松了理論武裝。查找理論學習是否學深學透、學以致用的問題，自己放松了政治理論的提升。在理論學習方面缺乏主動性、自覺性和積極性，忽視了經常性理論改造，無形中自覺不自覺地放松了對黨性修養(yǎng)的鍛煉，放松了宗旨意識自我再警醒、再教育，在認識問題、分析問題、處理問題上運用理論武裝指導工作實踐的能力不強，不能很好地從理論與實踐的結合上研究流域水利事業(yè)改革發(fā)展的必然性、重要性，造成日常工作的片面性和局限性。
（二）理想信念松動，淡漠了價值取向。查找信念航標是否須臾不離、堅定不移的問題，自己放松了理想信念的堅守。隨著年齡增長、職務和環(huán)境變化，為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時不那么清晰了，當初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的激情逐步消退了。理想信念發(fā)生不同程度的動搖，放松了對自身的從嚴要求，注重物質上的追求，而忽略了自身精神世界的改造，人生觀、價值觀產生了偏差，對黨和人民群眾的責任意識和進取意識淡化，沒有把本職工作與理想信念結合起來，昂揚向上的工作干勁下降，戰(zhàn)勝困難的動力不足。
（三）宗旨意識弱化，忽略了群眾感受。查找為民宗旨是否以人為本、勤政為民的問題，個人放松了宗旨意識的強化。隨著環(huán)境的優(yōu)化和職務的提升，與群眾的距離遠了，與群眾的貼心話少了。深入基層解決實際問題不多，精神狀態(tài)和進取心不足，沒能把自己從日常繁忙的工作事務中解脫出來，調查研究工作不深不細，了解掌握基層真實情況不多，總結群眾實踐經驗不足，沒有認真去細想?yún)⒓庸ぷ魇菫槭裁础F(xiàn)在當干部應該做什么、將來身后應該留點什么的問題。
（四）黨性修養(yǎng)擱淺，弱化了奮斗精神。查找奮斗精神是否勇于擔當、樂于奉獻的問題，個人放松了黨性修養(yǎng)的升華。近兩年來，經常以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的職級待遇和榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。在工作和生活中，沒有從堅持執(zhí)政為民中與時俱進，放松了自我凈化、自我完善，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難見實效的工作抓得虛一些、少一些，精神狀態(tài)和進取心也差了些。
（五）自我要求松懈，降低了紀律標準。查找紀律標準是否嚴于律己、盡職盡責的問題，個人放松了紀律要求的約束，沒有想著要時時處處發(fā)揮表率作用，滿足于一般化，只求過的去、不求過的硬，只求不出事、不求要出彩，不能時時處處對照“四講四有”標準嚴格要求自己，八小時以內要求尚可，八小時以外要求就相對放松，在單位上要求高、在社會上要求低，沒有做到慎獨、慎微、慎初，放松了要求、降低了標準。
針對存在的問題和不足，我將本著即知即改、立說立行的態(tài)度，不等待、不觀望、不推卸，從現(xiàn)在抓起、從自己做起、從點滴改起，切實推動工作，展示良好形象。重點抓好以下五個方面：
（一）強化學習意識，堅定理想信念。始終把學習作為一種政治責任、一種思想境界，一種精神追求，一種工作需要，更加系統(tǒng)深入地學習黨的理論成果，在讀原著、悟原理、見思想、見精神上狠下功夫，用學習提高來拷問心靈、觸動靈魂，用交流研討來提升境界、打開心結，用黨的理論來武裝思想、指導行動。更加自覺地把黨的理論牢牢扎根于思想基石中，掌握思想武器，增強黨性修養(yǎng)，在任何情況下始終保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。全面貫徹中央、省委、省政府和省水利廳各項決策部署，自覺按照組織原則和黨內政治生活準則辦事，確保政策執(zhí)行不走樣，真正使使世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰得更緊。始終保持共產黨人求真務實、艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚情操，任何時候都不偏離做人做官的準則，做到思想上有操守、政治上有定力、生活上有堅守，始終保持清風正氣。
（二）強化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。時刻牢記為人民服務的宗旨，把干部群眾擁不擁護、贊不贊成、高不高興作為衡量工作成效的標準，以造福群眾的實際行動，贏得百姓信賴。堅持民生優(yōu)先，健全落實“陽光水務”各項措施及實施標準，制定出臺我局水利工程管理考核細則，全面推進服務型灌區(qū)建設。在做到傾聽民聲、觀察民情、了解民意的基礎上，抽出更多的時間和精力，深入基層站所和施工現(xiàn)場，掌握第一手信息，聽取最真實的聲音，堅持真心誠意為職工群眾辦好事、辦實事，得到職工群眾的支持、理解和認可。針對干部群眾反映的熱點難點問題，集中進行研究，明確責任主體，建立整改臺賬，公開整改承諾，逐項逐件“銷號”整改，以學習教育中激發(fā)出來的進取精神和良好作風推動工作、推動發(fā)展。
（三）強化實干意識，轉變工作作風。統(tǒng)籌合理安排重點工作、事務性工作和臨時性工作，以創(chuàng)新的觀念分析問題，以務實的思路破解難題，勤思考、善謀劃、求突破，切實把日常工作做深、做實、做細。切實改進工作方法，努力提高領導水平，加強調研指導，掌握基礎資料，了解實際情況，探索加快流域水利事業(yè)改革發(fā)展的新路子，用科學的決策部署、合理的工作思路推動各項工作有力有序有效開展。倡導“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風，建立健全目標管理、責任考核工作機制，在解決關系全局的重大問題上，在情況復雜的難題上，親自上手、靠前指揮，精心組織、強力推動，對業(yè)務工作詳實安排，對進展情況督查指導，對存在問題盯住落實。加強與干部職工的交流溝通，及時了解掌握干部職工的真實想法，盡心盡力解決生活工作難題，集思廣益、發(fā)揚民智，群策群力搞好工作。
（四）強化創(chuàng)新意識，優(yōu)化服務效能。著眼于提高履職能力，緊扣灌區(qū)管理、項目建設、水利改革、水資源管理等工作職責，以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型班子為目標，把“創(chuàng)新、務實”融入水利事業(yè)始終，以更寬的視野、更大的力度破除障礙、謀劃發(fā)展。從抓好基礎性、經常性黨務工作入手，深入推進規(guī)范化黨組織建設和示范性黨支部建設，持續(xù)加強黨建陣地建設和黨員教育管理，嚴格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議等制度，層層傳導責任和壓力。注重把加強黨建工作與做好業(yè)務工作有效結合起來，通過開展黨員“劃區(qū)設崗”活動，在各項重點工作中把黨員的身份亮出來、承諾亮出來、職責亮出來，形成推動事業(yè)發(fā)展的正能量。圍繞建章立制各項工作，注重在提高科學決策水平、嚴格干部職工考核、推進反腐倡廉建設等方面，建立健全一批行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。
（五）強化自律意識，嚴格紀律標準。認真落實全面從嚴治黨主體責任，嚴格履行“一崗雙責”，帶頭嚴守黨紀條規(guī)，堅決落實制度規(guī)定，抓好班子、帶好隊伍、管好干部。嚴格執(zhí)行公務接待、用車、培訓等有關規(guī)定，嚴格要求家屬及身邊工作人員，加強對領導班子、干部職工的監(jiān)管，自覺接受社會各方面的監(jiān)督和評判。堅決抵制超預算辦事、超標準花錢，嚴格“三公”經費使用管理，杜絕“人情消費”和“職務消費”。在工作生活中不奢侈浪費、不貪求享受，自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蝕，高調做事，低調做人，守住做人、處事、用權、交友的底線，保持積極向上的生活追求，堅持八小時內盡職盡責、八小時外嚴格自律。從日常小事和細節(jié)做起，嚴把“人情關”，防微杜漸，珍惜組織和群眾對自己的信任，珍惜工作崗位，用好手中的權力，自覺抵制不良風氣，以一名黨員干部清正廉潔的良好形象，為推進流域水利事業(yè)改革發(fā)展作出不懈努力。
由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查得不夠深刻、準確，原因剖析和整改措施也不一定到位，懇請領導和同志們批評指正，我一定虛心接受，認真加以改進。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇五
根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史力行”要求，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，現(xiàn)將個人檢查對照情況報告如下：
(一)學習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況方面
通過學習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，作為一名當代中國共產黨人，我心潮澎湃，不僅真真切切感受到了作為一名中共黨員的榮光，也深刻體會到了作為一名黨員的責任和使命。中國共產黨走過的一百年，是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。我們當代共產黨人雖不能親歷黨史的波瀾壯闊，但要在一次次回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育黨員精神、增長工作本領，主動投身到需要我們的崗位中去。在困難面前敢于亮劍，在沖突面前迎難而上，在危機面前挺身而出，在歪風面前敢于堅定立場。面對建黨百年的重大時刻，我們當代黨員是建設中華偉業(yè)的接班人和主力軍?？粗砩系狞h徽，聽著主席的話語，縱然夙興夜寐，但想起身邊群眾信賴的雙眼，我堅信，我們所有的付出都很值得、所有的堅持都意義非凡。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況方面
黨史學習教育開展以來，我認真研讀原文原著，參加集中學習、黨課輔導和中心組讀書班活動，學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的學習材料。為區(qū)分學習層次、提升學習質效、明確學習進度，本人結合工作實際對學習教育內容進行細化，認真開展自學。截至目前，指定書目和內容的學習進度均已過半，除此以外還利用讀書軟件下載了中國共產黨的九十年一套三冊，已閱讀完畢第一冊(新民主主義革命時期)。再次重溫電影建國大業(yè)建黨偉業(yè)懸崖之上和電視連續(xù)劇潛伏，回顧學習內容，所思所感頗多。知所從來，方明所去。通過近半年的黨史知識學習，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“無論我們走得多遠、都不能忘記來時的路”含義。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?”是我們當代共產黨人應始終秉承的初心?！般”M職守，勤勉工作”，不僅僅是一個口號，而是必須看得見、摸得著、真實可感的行動。
(三)對照黨史學習教育目標要求方面
1.堅定理想信念方面一是學習得還不夠深。對黨史教育學習雖然能夠完成規(guī)定學習內容，但多的是采取聽講座、看材料等形式，滿足于一般化的學習理解，對一些新觀點、新論把握還不夠精準，沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法，轉化為堅定理想信念、加強黨性錘煉的工作方法，也沒有真正活學活用到謀劃推動和指導工作中去。二是理解得還不夠透。對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作的時間思考得不夠全面，還存在淺嘗輒止的情況，離“學思用貫通、致信行統(tǒng)一”的要求還有一定差距。
2.增強歷史自覺方面一是跟隨得還不夠自覺?；仡欁约撼砷L經歷，始終是緊緊跟著黨的步伐走過來的，憑心而論對黨對組織的感情是真摯的，不論在哪個崗位都是想辦法把工作干好，否則就是對不起組織、對不起領導。但對照“絕對忠誠”要求來衡量，標準還是有差距的。有時認為只要在原則性問題上站穩(wěn)腳跟，不做違規(guī)事就可以了?，F(xiàn)在看，這樣的認識層次還是比較低的。二是擔當?shù)眠€不夠自覺。對于推進工作開展中面臨的難題缺少迎難而上、攻城拔營的擔當精神，求穩(wěn)有余，闖勁不足;在工作思路、目標和措施上存在滿足于已有成果、既成套路，不愿站排頭、當?shù)谝?，不求突出的思想?BR> 3.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面一是聯(lián)系群眾不夠緊密。工作實踐中與“一切為了群眾，一切依靠群眾”的要求有差距。與分管科室中層交流的多，與一般教師溝通交流少。與自己所在年級老師溝通交流多，與其他年級組老師交流的少。與自己包聯(lián)的學生交流的多，與其他班級學生交流的少。有時候甚至覺得適當保持距離也是有必要的，與教職工交心談心還不夠，對他們生活狀況、家庭情況及其他情況掌握還不夠。二是艱苦奮斗精神不夠強。認真負責的意識有些下降。應該說，自己始終把干好事業(yè)作為最高追求，對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些，遇到矛盾時熱情就有所下降;心情舒暢時熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。
4.加強黨性錘煉方面一是政治站位還不夠高。這些年，盡管始終在加強自身的黨性鍛煉，但有時仍然缺乏政治視野和全局眼光，思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，在工作中缺乏前瞻性和預見性，只求保險的想法占上風，雖然也想推進一些創(chuàng)新的工作舉措，但大多只停留在具體工作上，缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。二是政治意識不夠強。雖然能夠牢固樹立“四個意識”、堅定四個自信”、做到”兩個維護”，始終保持政治立場不移、政治方向不偏，但還沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮，對政治規(guī)矩、政治紀律的理解不夠深刻，對網上網下的各種噪音雜音，對一些容易掩人耳目的灰色地帶，理直氣壯地批判駁斥還不夠，有看法缺辦法。
(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面作為一名黨員，在工作中，我能夠做到積極發(fā)揮先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，始終將人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。我嚴格按照當?shù)匾咔榉揽匾?，堅守崗位，吃住在學校，從不搞特殊，不占用學生食堂資源，上好每一堂課、帶好每一個班，跟大家一起維持正常的教學秩序。特別是中考期間，我?guī)ьI大家從布置考場到錄制廣播指令，從領卷、考試到收卷、回卷。每個階段和步驟都反復推敲，科學謀劃。每一場考試結束都及時總結，考前再提前半小時集中培訓，確保了考點零失誤、
零違紀、零違規(guī)，中考工作順利完成。我和書記帶頭入戶走訪，利用不多的周末休息日從鄉(xiāng)上走到各個大隊部，走進學生的家里。特別是對一些重點學生的走訪，了解家庭情況，宣傳黨的教育惠民政策，庭院衛(wèi)生要求等，支部要求老師們一定要入戶走訪，杜絕弄虛作假。通過一次次的入戶走訪，一回回用心傾聽，一個個全心全意的幫扶行動，拉近師生間、家校間的距離，讓我們的老師在教書育人的工作中多了幾分理解和耐心，家長也更配合。存在的差距：一是對于自己分管的工作能夠認真履職，在盡職盡責的基礎上總是想的再多做一點，在完善一點。但不是分管的工作就沒有那么高的積極性，即使發(fā)現(xiàn)了問題也不會多說多做，認為做多了反而也不好。二是面對繁多的工作，有時候會有對比心態(tài)，同樣是黨員領導干部，他一天到晚怎么這么閑，動不動就看不到人，心里覺得不平衡。
對照要求，我還存在一定差距，主要原因是：
(一)以人民為中心的思想有所弱化具體工作開展中，缺少主動把維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點意意識，檢查工作時候多，耐心指導少，沒有真正撲下身子走進群眾身邊、走進群眾心里，近距離聽取老師們的心聲時候少。
(二)與時俱進抓創(chuàng)新的意識有所弱化
工作思路創(chuàng)新意識不高，缺乏探索精神，工作中的常規(guī)性工作多，創(chuàng)新變革工作少。在一些創(chuàng)新理念的吸納上、聯(lián)盟校的一些先進做法的借鑒上，還缺少消化吸收、為我所用的主動性。
(三)攻堅克難的銳氣有所弱化對于工作開展中面臨的難題、陋習，雖然自己已經準確意識到問題之所在，但是缺乏與之斗爭到底的精神，認為時機還不成熟，總有再等等、再看看，事緩則圓的心思，不愿意得罪人，覺得沒必要，以致于一些難點問題成立老生常談的問題。
(四)強化自我約束有所弱化
總感到自己經過黨組織多年的培養(yǎng)教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，但認真反思起來，對于一些執(zhí)行規(guī)定的所謂小節(jié)問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，缺乏追根究底、“小題大作，抓住不放”的韌勁，反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。
(五)宗旨意識有所弱化
自己的內心已多多少少受到了外界的影響。在工作繁重，疏于理論學習時，會不自覺的以工作忙為借口，寧愿多休息一會;當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，沒有把堅定理想信念和“為共產主義奮斗終生”的共產黨人精神追求
與干好本職工作緊密結合起來，在享受和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念和奉獻意識。
經過黨史學習，我個人在今后的工作中也能結合查擺剖析出的問題，明確整改措施和今后努力方向。
(一)強化理論武裝，堅定理想信念堅持以黨史學習為抓手，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期充電，充分運用批評和自我批評的武器，不斷增強自我反省和自我提升的能力。
(二)樹牢宗旨意識，站穩(wěn)人民立場真正做到與群眾面對面溝通、心貼心交流，幫助解決實際困難和問題。深入調查研究，聚焦群眾關心關注的問題，廣泛搜集教職工訴求，為上級工作決策提供更加充分的民意資料和科學依據(jù)。
(三)強化擔當意識，提升服務水平不斷加強自身學習，提高抓主業(yè)的素質能力，提升思想道德修為，不橫豎攀比，不斤斤計較，淡泊名利、淡泊得失、淡泊寵辱，從人民利益出發(fā)，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。
(四)改進工作作風，強化自我約束始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發(fā)牢騷，積極主動干工作，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。
(五)提高工作標準，提升思想道德修為遇到事情提高效率，多想解決辦法，發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用，在業(yè)務上做精做細，提高擔責意識，主動作為。不橫豎攀比，不斤斤計較，淡泊名利，淡泊得失、淡泊寵辱，從人民利益出發(fā)，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。以上是此次黨史教育學習中我個人的檢視剖析情況，請大家批評指正。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇六
根據(jù)《關于認真開好2021年度黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求，本人緊緊圍繞專題組織生活會主題，在自學和集中學習、深入開展談心談話的基礎上，深入檢視查擺了自身存在的突出問題，深刻剖析問題產生的原因，明確了下步努力方向。現(xiàn)將有關情況檢視剖析如下，請同志們提出批評意見。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
今年，中國共產黨成立一百周年。習近平總書記在7月1日舉行的慶祝中國共產黨成立100周年大會上發(fā)表重要講話，總書記的講話高屋建瓴、思想深邃、氣壯山河、催人奮進，具有很強的理論性、戰(zhàn)略性、指導性，通篇閃耀著馬克思主義的真理光輝，是指引中國共產黨繼續(xù)把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的綱領性文獻和行動指南?？倳浺陨铄涞臍v史眼光、深厚的為民情懷、強烈的擔當精神，向全黨發(fā)出號召。作為中國共產黨的一份子，我將繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大，要以史為鑒、開創(chuàng)未來，在九個方面“必須”做到，乘勢而上、開拓奮進，立足本職崗位，做好本職工作。
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了進一步的認識和理解，對黨的初心使命也有了進一步的認識。同時，利用學習強國和動靜app，通過閱讀相關黨史文章、觀看黨史紀錄片和短視頻方式學習了黨史知識，自己的心靈受到觸動，有利于進一步錘煉黨性修養(yǎng)、轉變工作作風，為干好本職工作打下思想基礎。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
本人通過“學習強國”學習平臺，對《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講課件》視頻版課件相關內容進行了學習。通過學習，了解到習近平新時代中國特色社會主義思想具有時代性、實踐性、系統(tǒng)性與科學性、原創(chuàng)性與豐富性、民族性與人民性、世界性。我們要不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，真正做到學深悟透、融會貫通，自覺用這一思想武裝頭腦、指導實踐，用筆頭、鏡頭傳遞好聲音、關注社會輿論，聚焦百姓家常，感受時代脈搏，引發(fā)社會關注，推動社會前進。
本人嚴格按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，圍繞“堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面，深入檢視查擺，主要存在以下突出問題。
(一)在堅定理想信念方面。
有時候不夠堅定。比如認為有一些工作一時半會難以完成，就認為有我無我無關緊要，工作干勁就會松懈下來。
(二)在增強歷史自覺方面。
增強斗爭精神、提高斗爭本領不夠。比如有一種“學得會，多得累”的思想，學習不主動，提升工作能力的動力不足，干起工作來也是讓其他人先沖。
(三)在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
有貪圖享受的思想。比如認為自己已經干了十多年工作了，在單位也已進入“老干部”“老同志”行列，也應該享享清福了，一些苦差事也應該由“年輕人”去干。
(四)在加強黨性鍛煉方面。
沒有一抓到底，沒有長期堅持。比如“怕麻煩”的思想，喜歡想干一些“短、平、快”的工作任務，不太熱衷于那些需要長時間才能完成的工作任務，想干一件成一件，一干就就能成事。
本人嚴格按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，圍繞“黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位履職盡責、我為群眾辦實事”方面，深入檢視查擺，主要存在以下突出問題。
(一)在黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面。
一是存在工作惰性。比如對單位安排的一些很難出外宣成果的采訪任務，多數(shù)是被動地去完成，缺乏干事的主動性。
二是存在有利就干、利大多干心理。比如采訪之前總是想到有沒有新聞價值，想到價值大小，想到對自己有沒有利。有價值的或價值大的，就去做;沒價值的或價值小的，就不去做。能在上級媒體刊播的，就會去做;不能在上級媒體刊播的，就不想去做。
(二)在立足崗位履職盡責方面。
只求過得去不求過得硬。在新聞采訪過程中，明明可以多拍一些畫面、可以拍攝得更好一些、可以把問題問得更細一些、可以把稿件寫得更好一些，但總認為拍多拍少一個樣、拍好拍差一個樣、寫好寫差一個樣，便急于趕回單位整理視頻和趕寫稿件，致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。
(三)在我為群眾辦實事方面。
存在辦小不辦大現(xiàn)象。比如群眾在生產生活中遇到的一些困難和問題，在解決過程中程序復雜、手續(xù)繁瑣、耗時費勁，就只是幫忙咨詢咨詢、探探路，而不是全程參與、全力解決。
針對上述存在的突出問題，本人從思想根源方面進行了深刻的反省剖析，主要有以下五個方面的原因：
(一)理論學習不深入。認為所有書本都是“字典”，需要用時才去看書查字典，學習不主動、不深入、不系統(tǒng)。
(二)理想信念不堅定?！肮Τ刹槐卦谖遥Τ杀囟ㄓ形摇彼枷氩焕危狈﹂L期作戰(zhàn)的定力。
(三)黨員意識不強。認為人活在世要么為名要么為利，干起工作來功利性較強。
(四)宗旨意識不強。入黨之初，經常提醒自己是“共產黨員”，所以宗旨意識較強。入黨時間久了，缺乏學習，缺乏自省，宗旨意識便弱化了。
(五)規(guī)矩意識不強。認為每天晨會都點名了，也就不簽到簽退了。甚至認為去采訪是干工作又不是曠工，沒必要向單位報告。
針對以上查擺出來的問題，我將堅持問題導向，嚴格對照黨史學習教育有關要求，結合實際研究制定整改措施，明確整改時限，逐條逐項抓好整改落實。
(一)加強政治理論和黨史學習，增強理想信念。
(二)加強黨史學習，學習革命先輩的良好作風。堅持與時俱進，密切聯(lián)系群眾，自力更生、苦奮斗，走自己的路，干好自己的事。
(三)加強黨史學習，學習革命先輩的良好作風。堅持與時俱進，密切聯(lián)系群眾，自力更生、苦奮斗，走自己的路，干好自己的事。
(四)嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，梳理黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
(五)強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。
(六)要有高昂的工作熱情，立足本職崗位，按照更高的要求，以更高的標準，高質量完成工作任務。
(七)切實增強宗旨意識，切實提高為群眾辦實事的能力。增強為民服務意識，切實解決群眾的急難愁盼問題。
紀委書記民主生活會個人發(fā)言提綱篇七
各位領導，同志們：
根據(jù)《關于認真開好20-年度黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，本人緊緊圍繞專題組織生活會主題，在自學和集中學習、深入開展談心談話的基礎上，深入檢視查擺了自身存在的突出問題，深刻剖析問題產生的原因，明確了下步努力方向?，F(xiàn)將有關情況檢視剖析如下，請同志們提出批評意見。
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
今年，中國共產黨成立一百周年。習近平總書記在7月1日舉行的慶祝中國共產黨成立100周年大會上發(fā)表重要講話，總書記的講話高屋建瓴、思想深邃、氣壯山河、催人奮進，具有很強的理論性、戰(zhàn)略性、指導性，通篇閃耀著馬克思主義的真理光輝，是指引中國共產黨繼續(xù)把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的綱領性文獻和行動指南?？倳浺陨铄涞臍v史眼光、深厚的為民情懷、強烈的擔當精神，向全黨發(fā)出號召。作為中國共產黨的一份子，我將繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大，要以史為鑒、開創(chuàng)未來，在九個方面“必須”做到，乘勢而上、開拓奮進，立足本職崗位，做好本職工作。
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了進一步的認識和理解，對黨的初心使命也有了進一步的認識。同時，利用學習強國和動靜app，通過閱讀相關黨史文章、觀看黨史紀錄片和短視頻方式學習了黨史知識，自己的心靈受到觸動，有利于進一步錘煉黨性修養(yǎng)、轉變工作作風，為干好本職工作打下思想基礎。
（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
本人通過“學習強國”學習平臺，對《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講課件》視頻版課件相關內容進行了學習。通過學習，了解到習近平新時代中國特色社會主義思想具有時代性、實踐性、系統(tǒng)性與科學性、原創(chuàng)性與豐富性、民族性與人民性、世界性。我們要不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，真正做到學深悟透、融會貫通，自覺用這一思想武裝頭腦、指導實踐，用筆頭、鏡頭傳遞好聲音、關注社會輿論，聚焦百姓家常，感受時代脈搏，引發(fā)社會關注，推動社會前進。
本人嚴格按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，圍繞“堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面，深入檢視查擺，主要存在以下突出問題。
（一）在堅定理想信念方面。
有時候不夠堅定。比如認為有一些工作一時半會難以完成，就認為有我無我無關緊要，工作干勁就會松懈下來。
（二）在增強歷史自覺方面。
增強斗爭精神、提高斗爭本領不夠。比如有一種“學得會，多得累”的思想，學習不主動，提升工作能力的動力不足，干起工作來也是讓其他人先沖。
（三）在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
有貪圖享受的思想。比如認為自己已經干了十多年工作了，在單位也已進入“老干部”“老同志”行列，也應該享享清福了，一些苦差事也應該由“年輕人”去干。
（四）在加強黨性鍛煉方面。
沒有一抓到底，沒有長期堅持。比如“怕麻煩”的思想，喜歡想干一些“短、平、快”的工作任務，不太熱衷于那些需要長時間才能完成的工作任務，想干一件成一件，一干就就能成事。
本人嚴格按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，結合工作實際，圍繞“黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位履職盡責、我為群眾辦實事”方面，深入檢視查擺，主要存在以下突出問題。
（一）在黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面。
一是存在工作惰性。比如對單位安排的一些很難出外宣成果的采訪任務，多數(shù)是被動地去完成，缺乏干事的主動性。
二是存在有利就干、利大多干心理。比如采訪之前總是想到有沒有新聞價值，想到價值大小，想到對自己有沒有利。有價值的或價值大的，就去做；沒價值的或價值小的，就不去做。能在上級媒體刊播的，就會去做；不能在上級媒體刊播的，就不想去做。
（二）在立足崗位履職盡責方面。
只求過得去不求過得硬。在新聞采訪過程中，明明可以多拍一些畫面、可以拍攝得更好一些、可以把問題問得更細一些、可以把稿件寫得更好一些，但總認為拍多拍少一個樣、拍好拍差一個樣、寫好寫差一個樣，便急于趕回單位整理視頻和趕寫稿件，致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。
（三）在我為群眾辦實事方面。
存在辦小不辦大現(xiàn)象。比如群眾在生產生活中遇到的一些困難和問題，在解決過程中程序復雜、手續(xù)繁瑣、耗時費勁，就只是幫忙咨詢咨詢、探探路，而不是全程參與、全力解決。
針對上述存在的突出問題，本人從思想根源方面進行了深刻的反省剖析，主要有以下五個方面的原因：
（一）理論學習不深入。認為所有書本都是“字典”，需要用時才去看書查字典，學習不主動、不深入、不系統(tǒng)。
（二）理想信念不堅定。“功成不必在我，功成必定有我”思想不牢，缺乏長期作戰(zhàn)的定力。
（三）黨員意識不強。認為人活在世要么為名要么為利，干起工作來功利性較強。
（四）宗旨意識不強。入黨之初，經常提醒自己是“共產黨員”，所以宗旨意識較強。入黨時間久了，缺乏學習，缺乏自省，宗旨意識便弱化了。
（五）規(guī)矩意識不強。認為每天晨會都點名了，也就不簽到簽退了。甚至認為去采訪是干工作又不是曠工，沒必要向單位報告。
針對以上查擺出來的問題，我將堅持問題導向，嚴格對照黨史學習教育有關要求，結合實際研究制定整改措施，明確整改時限，逐條逐項抓好整改落實。
（一）加強政治理論和黨史學習，增強理想信念。
（二）加強黨史學習，學習革命先輩的良好作風。堅持與時俱進，密切聯(lián)系群眾，自力更生、苦奮斗，走自己的路，干好自己的事。
（三）加強黨史學習，學習革命先輩的良好作風。堅持與時俱進，密切聯(lián)系群眾，自力更生、苦奮斗，走自己的路，干好自己的事。
（四）嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，梳理黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
（五）強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。
（六）要有高昂的工作熱情，立足本職崗位，按照更高的要求，以更高的標準，高質量完成工作任務。
（七）切實增強宗旨意識，切實提高為群眾辦實事的能力。增強為民服務意識，切實解決群眾的急難愁盼問題。