1.漢語(yǔ)言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和文化綜合素質(zhì)，能夠在中等學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)與教研的人才，以及黨政機(jī)關(guān)、文化宣傳部門、企事業(yè)單位的高級(jí)文員。
主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)漢字學(xué)、漢語(yǔ)史、中外語(yǔ)言學(xué)史、語(yǔ)言文字信息處理、中國(guó)文化概論、中國(guó)古代文獻(xiàn)學(xué)、文學(xué)概論、馬克思主義文論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、民間文學(xué)、比較文學(xué)、寫作、文藝心理學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、語(yǔ)文教學(xué)論、自然科學(xué)基礎(chǔ)、秘書學(xué)等，以及應(yīng)用文化與技能系列課程。
2.英語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、較熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，能夠在高級(jí)和初級(jí)中學(xué)及中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校從事英語(yǔ)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)視聽、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、主要英語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要英語(yǔ)國(guó)家概況、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)教學(xué)理論及方法等。
3.思想政治教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備扎實(shí)的哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科的基本理論知識(shí)與技能，能夠在中等學(xué)校從事思想政治課教學(xué)、科研，在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事行政管理、思想政治工作、理論宣傳工作，在社會(huì)公共事業(yè)領(lǐng)域從事公共管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主要課程：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、法學(xué)概論、馬克思主義倫理學(xué)、思想政治教育原理、社會(huì)學(xué)、美學(xué)概論、中學(xué)思想政治教學(xué)論、現(xiàn)代管理學(xué)、社會(huì)工作概論等，并開設(shè)提高和拓展專業(yè)的選修課。
4.教育學(xué)（小學(xué)語(yǔ)文與社會(huì)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德；能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力；文化基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、寬厚，教育教學(xué)技能全面，具有現(xiàn)代教育觀念；既能勝任小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)、社會(huì)教育教學(xué)，又能勝任基礎(chǔ)教育科研及教育管理的高素質(zhì)師資。
主要課程：教育基本原理、心理學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、美學(xué)原理、漢語(yǔ)、寫作、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、人文社會(huì)科學(xué)論、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論、小學(xué)教育研究方法、小學(xué)班主任、當(dāng)代科技發(fā)展概論、音樂、美術(shù)等。
5.教育學(xué)（小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德；能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力；文化基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、寬厚，教育教學(xué)技能全面，具有現(xiàn)代教育觀念；既能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)、科學(xué)教育教學(xué)，又能勝任基礎(chǔ)教育科研及教育管理的高素質(zhì)師資。
主干課程：教育基本原理、心理學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、美學(xué)原理、大學(xué)數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、數(shù)學(xué)思維方法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、自然科學(xué)概論、科技發(fā)展概論，小學(xué)教育研究方法、小學(xué)班主任、音樂、美術(shù)等。
6.學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教與研究的教師、學(xué)前行政人員、社區(qū)幼兒教育指導(dǎo)員以及其它有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)、管理和研究人員。
主要課程：普通心理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法。
7.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、人文素養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與基本方法，具備數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的能力，能運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代化教學(xué)手段在中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究及其他教育工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、物理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
8.物理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有物理學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能從事中等學(xué)校物理教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電子線路、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、固體物理、物理教學(xué)論、物理教學(xué)技能基本訓(xùn)練、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
8.化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在中等學(xué)校進(jìn)行化學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工基礎(chǔ)、化學(xué)教學(xué)論及相關(guān)課的實(shí)驗(yàn)課程、化學(xué)教學(xué)理論與方法、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
10.旅游管理與服務(wù)教育
培養(yǎng)目標(biāo)：面向21世紀(jì)中國(guó)旅游職業(yè)技術(shù)教育的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理等方面知識(shí)和系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)各類旅游教育單位擔(dān)任旅游職業(yè)教學(xué)和研究工作，在各級(jí)旅*政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的中高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、飯店管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、餐飲管理、前廳與客房管理、旅游英語(yǔ)、旅游管理信息系統(tǒng)、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師語(yǔ)言藝術(shù)。
11.美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有美術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，正確的審美觀與藝術(shù)鑒賞知識(shí)，能從事中等學(xué)校或小學(xué)美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程：美術(shù)概論、美術(shù)教學(xué)理論與方法、中外美術(shù)史、藝術(shù)美學(xué)、技法理論、色彩學(xué)、透視學(xué)、解剖學(xué)、構(gòu)圖學(xué)、美術(shù)教育心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)實(shí)踐、繪畫（素描、中國(guó)畫、油畫、水彩、水粉）、雕塑、裝潢設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、書法、篆刻、攝影、材料與技法研究、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（繪畫、設(shè)計(jì)）等。
12.體育教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握體育教育的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，以及學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng)，能從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，以及學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的高級(jí)專門人才。
主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、體育管理學(xué)、體育心理學(xué)、體育測(cè)量與評(píng)價(jià)、田徑、球類（籃球、排球、足球）、體操、武術(shù)等。
13.音樂學(xué)（師范類）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與科技發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格的音樂師資。身心健康，畢業(yè)后能在中、初等學(xué)校和校外藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)等單位從事教育教學(xué)、教學(xué)管理和研究等工作的專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂基礎(chǔ)、多聲部音樂分析與習(xí)作、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、形體與舞蹈、中國(guó)民族音樂、外國(guó)民族音樂、中國(guó)音樂史及欣賞、西方音樂史及欣賞、學(xué)校音樂教育導(dǎo)論與教材教法等。
（二）非師范類專業(yè)
14.漢語(yǔ)言文學(xué)（文秘方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握寫作、報(bào)關(guān)、公關(guān)、禮儀等基本知識(shí)和技能及國(guó)家公務(wù)員應(yīng)具備的行政管理知識(shí)和職業(yè)能力的高級(jí)專門人才。
主要課程：文學(xué)文本解讀、實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、中國(guó)文化概論、秘書學(xué)、應(yīng)用文寫作、公共關(guān)系原理與實(shí)務(wù)、談判學(xué)、辦公自動(dòng)化、形體與訓(xùn)練、口才學(xué)、禮儀、報(bào)關(guān)概述、報(bào)關(guān)與海關(guān)管理、報(bào)關(guān)與對(duì)外貿(mào)易管制、報(bào)關(guān)程序、報(bào)關(guān)單填制、行政管理學(xué)、行政職業(yè)能力測(cè)試（公務(wù)員考試科目）、申論（公務(wù)員考試科目）、公共基礎(chǔ)知識(shí)（公務(wù)員考試科目）。
15.漢語(yǔ)言文學(xué)（新聞與傳播方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：為廣播、電視、報(bào)社等新聞媒體以及網(wǎng)絡(luò)、廣告等企業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和科學(xué)文化素質(zhì)，掌握現(xiàn)代傳播知識(shí)和技能及國(guó)家公務(wù)員應(yīng)具備的行政管理知識(shí)和職業(yè)能力的高級(jí)專門人才。
主要課程：傳播學(xué)、輿論學(xué)、大眾傳播概論、大眾傳播動(dòng)力學(xué)、當(dāng)代傳播技術(shù)、傳播倫理與法規(guī)、新聞學(xué)導(dǎo)論、新聞采訪與寫作、新聞編輯學(xué)、媒介管理學(xué)、新聞攝影技術(shù)、電視新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、報(bào)紙編輯學(xué)、電視節(jié)目制作、廣告學(xué)基礎(chǔ)、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、行政管理學(xué)、行政職業(yè)能力測(cè)試（公務(wù)員考試科目）、申論（公務(wù)員考試科目）、公共基礎(chǔ)知識(shí)（公務(wù)員考試科目）。
16.政治學(xué)與行政學(xué)(電子政務(wù)方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論和專門知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和社會(huì)團(tuán)體等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
主要課程：管理學(xué)原理、法學(xué)概論、行政管理學(xué)、政治學(xué)原理、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、邏輯學(xué)、社會(huì)學(xué)、當(dāng)代中國(guó)政治制度、當(dāng)代西方政治思潮、比較政治制度、行政法與行政訴訟法、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、公共部門人力資源管理、市政學(xué)、電子政務(wù)設(shè)計(jì)、公共政策概論、電子政務(wù)安全管理等。
17.市場(chǎng)營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有分析和解決市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理和企業(yè)管理工作中實(shí)際問題的能力，能在企事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與物流管理的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查等。
18.財(cái)務(wù)管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)分析和決策技能以及一定科研能力的，能夠熟練地運(yùn)用財(cái)務(wù)管理基本理論、方法和技巧，從事工商企業(yè)和行政、事業(yè)單位等有關(guān)部門的財(cái)務(wù)管理工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、初級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、投資學(xué)、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)、項(xiàng)目評(píng)估等。
19.生物技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、生物科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本技能，以及一定的企業(yè)管理知識(shí)。具有良好科學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)、研發(fā)和管理能力，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、食品、環(huán)保、園林、商檢、生物技術(shù)及制品等部門從事教學(xué)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)和行政管理等工作的復(fù)合型生物技術(shù)人才。
主要課程：植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、微生物工程、發(fā)酵工程等。
20.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式技術(shù)方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，適應(yīng)嵌入式技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)人才需求，具有本專業(yè)必要的系統(tǒng)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能在嵌入式技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)與開發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語(yǔ)言、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)、ARM嵌入式接口技術(shù)、JAVA程序設(shè)計(jì)、嵌入式操作系統(tǒng)、DSP嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、基于嵌入式技術(shù)的通信系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式軟件測(cè)試技術(shù)、EDA技術(shù)及應(yīng)用等。
21.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(數(shù)字媒體技術(shù)方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，面向國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、媒體機(jī)構(gòu)、廣告公司及其他相關(guān)部門的，具備電子信息、廣播影視、計(jì)算機(jī)科學(xué)、多媒體網(wǎng)絡(luò)、信息傳播與處理等方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠從事數(shù)字媒體技術(shù)開發(fā)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和制作、數(shù)字視音頻合成與創(chuàng)作、數(shù)字影視制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字媒體導(dǎo)論、數(shù)字媒體原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、視音頻處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Web程序設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)技術(shù)、視頻特技與非線性編輯等。
22.網(wǎng)絡(luò)工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、人文素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及將計(jì)算機(jī)軟件、硬件與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集成創(chuàng)新的能力，能從事網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)、運(yùn)營(yíng)等工作的高級(jí)應(yīng)用型、開發(fā)型及經(jīng)營(yíng)管理型人才。
主要課程：計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)通信、IP交換與路由技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)分布式計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)分析、測(cè)試與優(yōu)化、人工智能、Web程序設(shè)計(jì)、Linux系統(tǒng)技術(shù)等。
23.電子科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息科學(xué)技術(shù)及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)業(yè)能力；具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬厚的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ茉谠擃I(lǐng)域內(nèi)從事電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造及其相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝開發(fā)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、工程制圖、大學(xué)物理、工程數(shù)學(xué)、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電磁場(chǎng)物理、量子力學(xué)、固體物理、數(shù)理方法、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。
24.電子信息工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：電路理論系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、微機(jī)原理等。
25.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論知識(shí)、科學(xué)思維方法及解決實(shí)際問題的能力，能從事機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理與經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測(cè)量、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)控機(jī)床與編程、先進(jìn)制造裝備設(shè)計(jì)、精密加工與特種加工、現(xiàn)代制造技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)控制、輕工裝備自動(dòng)化等。
26.化學(xué)工程與工藝
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離過程、化工過程系統(tǒng)工程、化工工藝學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、大學(xué)英語(yǔ)等。
27.土木工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求，具有土木工程學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專門的管理知識(shí)，能從事土木工程項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)、規(guī)劃、施工、服務(wù)及管理等工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、土木工程材料、工程制圖、測(cè)量學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、水力學(xué)與水文學(xué)、施工組織設(shè)計(jì)、工程定額與概預(yù)算、基礎(chǔ)工程等。
28.環(huán)境工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握環(huán)境工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃、城市和城鎮(zhèn)環(huán)境監(jiān)測(cè)、污染控制工程的設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理、新工藝和新設(shè)備的研究和開發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才，能在環(huán)保部門、規(guī)劃部門、工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、環(huán)境科技管理、教育和研究開發(fā)等工作。
主要課程：環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、給排水工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理處置、噪聲控制工程、環(huán)境生態(tài)學(xué)、工業(yè)水處理新技術(shù)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理等。
29.藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藝術(shù)與創(chuàng)作、教學(xué)與科研等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等工作的專門人才。
主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、專業(yè)技法（動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)、三維數(shù)碼設(shè)計(jì)、卡通造型設(shè)計(jì)、建筑壁飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)等）、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。
30.音樂學(xué)（音樂表演方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能扎實(shí)和有藝術(shù)創(chuàng)新追求的，能從事團(tuán)體鋼琴、器樂演奏、聲樂演唱等專業(yè)文藝表演，以及在大中專院校從事鋼琴、器樂、聲樂教學(xué)的專門人才。
主要課程：鋼琴演奏、聲樂演唱、器樂演奏、形體課、鋼琴藝術(shù)史、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲作法、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、藝術(shù)概論、民族民間音樂、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、民族器樂概論、意大利語(yǔ)音、聲樂藝術(shù)史等。
31.音樂學(xué)（藝術(shù)管理方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的文化藝術(shù)素質(zhì)和高品位的文化藝術(shù)鑒賞能力，掌握文化產(chǎn)業(yè)中演出行業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律，善于分析國(guó)內(nèi)外文化藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，初步具備現(xiàn)代管理、經(jīng)濟(jì)、法律、演出經(jīng)營(yíng)管理、舞臺(tái)技術(shù)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，能在文化產(chǎn)業(yè)、媒體、表演藝術(shù)團(tuán)體、演出公司、劇場(chǎng)及政府相關(guān)部門從事文化藝術(shù)管理、藝術(shù)經(jīng)營(yíng)、演出策劃與營(yíng)銷的專門人才。
主要課程：藝術(shù)管理學(xué)、藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷、劇場(chǎng)和演出管理、藝術(shù)團(tuán)體管理、藝術(shù)與法律、電鋼琴、聲樂演唱、器樂演奏、形體課、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲作法、藝術(shù)概論、民族民間音樂、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、音樂鑒賞、藝術(shù)概論、器樂、舞蹈等。
32.音樂學(xué)（鋼琴調(diào)律方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)各類中等學(xué)校（普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒師范、普通師范、藝術(shù)師范以及其他中等學(xué)校）的音樂師資、鋼琴調(diào)律與維修的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：鋼琴機(jī)械原理、鋼琴調(diào)律、立式鋼琴調(diào)整、平臺(tái)鋼琴調(diào)整、電鋼琴、器樂演奏、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲作法、藝術(shù)概論、民族民間音樂、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、藝術(shù)概論、器樂、形體與舞蹈等。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和文化綜合素質(zhì)，能夠在中等學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)與教研的人才，以及黨政機(jī)關(guān)、文化宣傳部門、企事業(yè)單位的高級(jí)文員。
主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)漢字學(xué)、漢語(yǔ)史、中外語(yǔ)言學(xué)史、語(yǔ)言文字信息處理、中國(guó)文化概論、中國(guó)古代文獻(xiàn)學(xué)、文學(xué)概論、馬克思主義文論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、民間文學(xué)、比較文學(xué)、寫作、文藝心理學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、語(yǔ)文教學(xué)論、自然科學(xué)基礎(chǔ)、秘書學(xué)等，以及應(yīng)用文化與技能系列課程。
2.英語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、較熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，能夠在高級(jí)和初級(jí)中學(xué)及中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校從事英語(yǔ)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)視聽、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、主要英語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要英語(yǔ)國(guó)家概況、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)教學(xué)理論及方法等。
3.思想政治教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備扎實(shí)的哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科的基本理論知識(shí)與技能，能夠在中等學(xué)校從事思想政治課教學(xué)、科研，在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事行政管理、思想政治工作、理論宣傳工作，在社會(huì)公共事業(yè)領(lǐng)域從事公共管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主要課程：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、法學(xué)概論、馬克思主義倫理學(xué)、思想政治教育原理、社會(huì)學(xué)、美學(xué)概論、中學(xué)思想政治教學(xué)論、現(xiàn)代管理學(xué)、社會(huì)工作概論等，并開設(shè)提高和拓展專業(yè)的選修課。
4.教育學(xué)（小學(xué)語(yǔ)文與社會(huì)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德；能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力；文化基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、寬厚，教育教學(xué)技能全面，具有現(xiàn)代教育觀念；既能勝任小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)、社會(huì)教育教學(xué)，又能勝任基礎(chǔ)教育科研及教育管理的高素質(zhì)師資。
主要課程：教育基本原理、心理學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、美學(xué)原理、漢語(yǔ)、寫作、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、人文社會(huì)科學(xué)論、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論、小學(xué)教育研究方法、小學(xué)班主任、當(dāng)代科技發(fā)展概論、音樂、美術(shù)等。
5.教育學(xué)（小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德；能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力；文化基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、寬厚，教育教學(xué)技能全面，具有現(xiàn)代教育觀念；既能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)、科學(xué)教育教學(xué)，又能勝任基礎(chǔ)教育科研及教育管理的高素質(zhì)師資。
主干課程：教育基本原理、心理學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、美學(xué)原理、大學(xué)數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、數(shù)學(xué)思維方法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、自然科學(xué)概論、科技發(fā)展概論，小學(xué)教育研究方法、小學(xué)班主任、音樂、美術(shù)等。
6.學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教與研究的教師、學(xué)前行政人員、社區(qū)幼兒教育指導(dǎo)員以及其它有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)、管理和研究人員。
主要課程：普通心理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法。
7.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、人文素養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與基本方法，具備數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的能力，能運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代化教學(xué)手段在中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究及其他教育工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、物理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
8.物理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有物理學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能從事中等學(xué)校物理教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電子線路、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、固體物理、物理教學(xué)論、物理教學(xué)技能基本訓(xùn)練、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
8.化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在中等學(xué)校進(jìn)行化學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工基礎(chǔ)、化學(xué)教學(xué)論及相關(guān)課的實(shí)驗(yàn)課程、化學(xué)教學(xué)理論與方法、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
10.旅游管理與服務(wù)教育
培養(yǎng)目標(biāo)：面向21世紀(jì)中國(guó)旅游職業(yè)技術(shù)教育的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理等方面知識(shí)和系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)各類旅游教育單位擔(dān)任旅游職業(yè)教學(xué)和研究工作，在各級(jí)旅*政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的中高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、飯店管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、餐飲管理、前廳與客房管理、旅游英語(yǔ)、旅游管理信息系統(tǒng)、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師語(yǔ)言藝術(shù)。
11.美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有美術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，正確的審美觀與藝術(shù)鑒賞知識(shí)，能從事中等學(xué)校或小學(xué)美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程：美術(shù)概論、美術(shù)教學(xué)理論與方法、中外美術(shù)史、藝術(shù)美學(xué)、技法理論、色彩學(xué)、透視學(xué)、解剖學(xué)、構(gòu)圖學(xué)、美術(shù)教育心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)實(shí)踐、繪畫（素描、中國(guó)畫、油畫、水彩、水粉）、雕塑、裝潢設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、書法、篆刻、攝影、材料與技法研究、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（繪畫、設(shè)計(jì)）等。
12.體育教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握體育教育的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，以及學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng)，能從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，以及學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的高級(jí)專門人才。
主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、體育管理學(xué)、體育心理學(xué)、體育測(cè)量與評(píng)價(jià)、田徑、球類（籃球、排球、足球）、體操、武術(shù)等。
13.音樂學(xué)（師范類）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與科技發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格的音樂師資。身心健康，畢業(yè)后能在中、初等學(xué)校和校外藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)等單位從事教育教學(xué)、教學(xué)管理和研究等工作的專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂基礎(chǔ)、多聲部音樂分析與習(xí)作、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、形體與舞蹈、中國(guó)民族音樂、外國(guó)民族音樂、中國(guó)音樂史及欣賞、西方音樂史及欣賞、學(xué)校音樂教育導(dǎo)論與教材教法等。
（二）非師范類專業(yè)
14.漢語(yǔ)言文學(xué)（文秘方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握寫作、報(bào)關(guān)、公關(guān)、禮儀等基本知識(shí)和技能及國(guó)家公務(wù)員應(yīng)具備的行政管理知識(shí)和職業(yè)能力的高級(jí)專門人才。
主要課程：文學(xué)文本解讀、實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、中國(guó)文化概論、秘書學(xué)、應(yīng)用文寫作、公共關(guān)系原理與實(shí)務(wù)、談判學(xué)、辦公自動(dòng)化、形體與訓(xùn)練、口才學(xué)、禮儀、報(bào)關(guān)概述、報(bào)關(guān)與海關(guān)管理、報(bào)關(guān)與對(duì)外貿(mào)易管制、報(bào)關(guān)程序、報(bào)關(guān)單填制、行政管理學(xué)、行政職業(yè)能力測(cè)試（公務(wù)員考試科目）、申論（公務(wù)員考試科目）、公共基礎(chǔ)知識(shí)（公務(wù)員考試科目）。
15.漢語(yǔ)言文學(xué)（新聞與傳播方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：為廣播、電視、報(bào)社等新聞媒體以及網(wǎng)絡(luò)、廣告等企業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和科學(xué)文化素質(zhì)，掌握現(xiàn)代傳播知識(shí)和技能及國(guó)家公務(wù)員應(yīng)具備的行政管理知識(shí)和職業(yè)能力的高級(jí)專門人才。
主要課程：傳播學(xué)、輿論學(xué)、大眾傳播概論、大眾傳播動(dòng)力學(xué)、當(dāng)代傳播技術(shù)、傳播倫理與法規(guī)、新聞學(xué)導(dǎo)論、新聞采訪與寫作、新聞編輯學(xué)、媒介管理學(xué)、新聞攝影技術(shù)、電視新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、報(bào)紙編輯學(xué)、電視節(jié)目制作、廣告學(xué)基礎(chǔ)、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、行政管理學(xué)、行政職業(yè)能力測(cè)試（公務(wù)員考試科目）、申論（公務(wù)員考試科目）、公共基礎(chǔ)知識(shí)（公務(wù)員考試科目）。
16.政治學(xué)與行政學(xué)(電子政務(wù)方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論和專門知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和社會(huì)團(tuán)體等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
主要課程：管理學(xué)原理、法學(xué)概論、行政管理學(xué)、政治學(xué)原理、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、邏輯學(xué)、社會(huì)學(xué)、當(dāng)代中國(guó)政治制度、當(dāng)代西方政治思潮、比較政治制度、行政法與行政訴訟法、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、公共部門人力資源管理、市政學(xué)、電子政務(wù)設(shè)計(jì)、公共政策概論、電子政務(wù)安全管理等。
17.市場(chǎng)營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有分析和解決市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理和企業(yè)管理工作中實(shí)際問題的能力，能在企事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與物流管理的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查等。
18.財(cái)務(wù)管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)分析和決策技能以及一定科研能力的，能夠熟練地運(yùn)用財(cái)務(wù)管理基本理論、方法和技巧，從事工商企業(yè)和行政、事業(yè)單位等有關(guān)部門的財(cái)務(wù)管理工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、初級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、投資學(xué)、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)、項(xiàng)目評(píng)估等。
19.生物技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、生物科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本技能，以及一定的企業(yè)管理知識(shí)。具有良好科學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)、研發(fā)和管理能力，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、食品、環(huán)保、園林、商檢、生物技術(shù)及制品等部門從事教學(xué)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)和行政管理等工作的復(fù)合型生物技術(shù)人才。
主要課程：植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、微生物工程、發(fā)酵工程等。
20.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式技術(shù)方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，適應(yīng)嵌入式技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)人才需求，具有本專業(yè)必要的系統(tǒng)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能在嵌入式技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)與開發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語(yǔ)言、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)、ARM嵌入式接口技術(shù)、JAVA程序設(shè)計(jì)、嵌入式操作系統(tǒng)、DSP嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、基于嵌入式技術(shù)的通信系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式軟件測(cè)試技術(shù)、EDA技術(shù)及應(yīng)用等。
21.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(數(shù)字媒體技術(shù)方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，面向國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、媒體機(jī)構(gòu)、廣告公司及其他相關(guān)部門的，具備電子信息、廣播影視、計(jì)算機(jī)科學(xué)、多媒體網(wǎng)絡(luò)、信息傳播與處理等方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠從事數(shù)字媒體技術(shù)開發(fā)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和制作、數(shù)字視音頻合成與創(chuàng)作、數(shù)字影視制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字媒體導(dǎo)論、數(shù)字媒體原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、視音頻處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Web程序設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)技術(shù)、視頻特技與非線性編輯等。
22.網(wǎng)絡(luò)工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、人文素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及將計(jì)算機(jī)軟件、硬件與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集成創(chuàng)新的能力，能從事網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)、運(yùn)營(yíng)等工作的高級(jí)應(yīng)用型、開發(fā)型及經(jīng)營(yíng)管理型人才。
主要課程：計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)通信、IP交換與路由技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)分布式計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)分析、測(cè)試與優(yōu)化、人工智能、Web程序設(shè)計(jì)、Linux系統(tǒng)技術(shù)等。
23.電子科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息科學(xué)技術(shù)及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)業(yè)能力；具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬厚的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ茉谠擃I(lǐng)域內(nèi)從事電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造及其相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝開發(fā)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、工程制圖、大學(xué)物理、工程數(shù)學(xué)、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電磁場(chǎng)物理、量子力學(xué)、固體物理、數(shù)理方法、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。
24.電子信息工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：電路理論系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、微機(jī)原理等。
25.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論知識(shí)、科學(xué)思維方法及解決實(shí)際問題的能力，能從事機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理與經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測(cè)量、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)控機(jī)床與編程、先進(jìn)制造裝備設(shè)計(jì)、精密加工與特種加工、現(xiàn)代制造技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)控制、輕工裝備自動(dòng)化等。
26.化學(xué)工程與工藝
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離過程、化工過程系統(tǒng)工程、化工工藝學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、大學(xué)英語(yǔ)等。
27.土木工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求，具有土木工程學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專門的管理知識(shí)，能從事土木工程項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)、規(guī)劃、施工、服務(wù)及管理等工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、土木工程材料、工程制圖、測(cè)量學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、水力學(xué)與水文學(xué)、施工組織設(shè)計(jì)、工程定額與概預(yù)算、基礎(chǔ)工程等。
28.環(huán)境工程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握環(huán)境工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃、城市和城鎮(zhèn)環(huán)境監(jiān)測(cè)、污染控制工程的設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理、新工藝和新設(shè)備的研究和開發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才，能在環(huán)保部門、規(guī)劃部門、工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、環(huán)境科技管理、教育和研究開發(fā)等工作。
主要課程：環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、給排水工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理處置、噪聲控制工程、環(huán)境生態(tài)學(xué)、工業(yè)水處理新技術(shù)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理等。
29.藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藝術(shù)與創(chuàng)作、教學(xué)與科研等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等工作的專門人才。
主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、專業(yè)技法（動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)、三維數(shù)碼設(shè)計(jì)、卡通造型設(shè)計(jì)、建筑壁飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)等）、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。
30.音樂學(xué)（音樂表演方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能扎實(shí)和有藝術(shù)創(chuàng)新追求的，能從事團(tuán)體鋼琴、器樂演奏、聲樂演唱等專業(yè)文藝表演，以及在大中專院校從事鋼琴、器樂、聲樂教學(xué)的專門人才。
主要課程：鋼琴演奏、聲樂演唱、器樂演奏、形體課、鋼琴藝術(shù)史、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲作法、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、藝術(shù)概論、民族民間音樂、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、民族器樂概論、意大利語(yǔ)音、聲樂藝術(shù)史等。
31.音樂學(xué)（藝術(shù)管理方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的文化藝術(shù)素質(zhì)和高品位的文化藝術(shù)鑒賞能力，掌握文化產(chǎn)業(yè)中演出行業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律，善于分析國(guó)內(nèi)外文化藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，初步具備現(xiàn)代管理、經(jīng)濟(jì)、法律、演出經(jīng)營(yíng)管理、舞臺(tái)技術(shù)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，能在文化產(chǎn)業(yè)、媒體、表演藝術(shù)團(tuán)體、演出公司、劇場(chǎng)及政府相關(guān)部門從事文化藝術(shù)管理、藝術(shù)經(jīng)營(yíng)、演出策劃與營(yíng)銷的專門人才。
主要課程：藝術(shù)管理學(xué)、藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷、劇場(chǎng)和演出管理、藝術(shù)團(tuán)體管理、藝術(shù)與法律、電鋼琴、聲樂演唱、器樂演奏、形體課、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲作法、藝術(shù)概論、民族民間音樂、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、音樂鑒賞、藝術(shù)概論、器樂、舞蹈等。
32.音樂學(xué)（鋼琴調(diào)律方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)各類中等學(xué)校（普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒師范、普通師范、藝術(shù)師范以及其他中等學(xué)校）的音樂師資、鋼琴調(diào)律與維修的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：鋼琴機(jī)械原理、鋼琴調(diào)律、立式鋼琴調(diào)整、平臺(tái)鋼琴調(diào)整、電鋼琴、器樂演奏、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲作法、藝術(shù)概論、民族民間音樂、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、藝術(shù)概論、器樂、形體與舞蹈等。