樂于助人是一種美德，多幫助一個(gè)人，世界就多了一份快樂，一份美好。為大家提供《小學(xué)生樂于助人作文500字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生樂于助人作文500字
在學(xué)校里，我們每天都很快樂，在放學(xué)時(shí)，我們都依依不舍地各自回家家，就好像明天見不到了似的。
我難忘的還是大家都很樂于助人。
五年級上學(xué)期的時(shí)候，我和馬思雨走在學(xué)校一樓的樓梯上，就在這時(shí)意外發(fā)生了：后一節(jié)看電影，我由于看完電影，過于激動，在路上，時(shí)不時(shí)地一邊倒著走，一邊跟馬思雨回憶電影情節(jié)，到一樓樓梯時(shí)，我沒注意我腳后面就是臺階了，“砰”的一聲，我就從樓梯上摔了下來，我的*就遭殃了，摔得又紅又腫?！翱炱饋怼！边@時(shí)，一只手伸了出來，我抬頭一看，是馬思雨，她邊把我扶起來邊說：“快起來，我把你送回家吧！沒過多久，我就在馬思雨的攙扶下，一瘸一拐的回到了家。
第二天，家長把我送到學(xué)校后就走了，我瘸瘸拐拐的來到了一樓樓梯道，我費(fèi)力地爬上了二樓，抬頭望去：只見那樓梯道來來回回的在我腦袋頂上繞來繞去，就像一個(gè)迷宮似的?？吹奈已劬Χ紩灹?，心想：天啊，那么多樓梯，一段樓梯就有10個(gè)臺階，一樓到四樓有8段樓梯，那就是80個(gè)臺階，我才走20個(gè)就撐不住了，那后面的60個(gè)臺階我可怎么辦啊。我一*坐在了二樓的臺階上。這時(shí)，那只手又出現(xiàn)了，還是那個(gè)聲音，不用猜，肯定是馬思雨，只有好朋友會在我需要她時(shí)，隨時(shí)出現(xiàn)。我連忙扶著樓梯扶手站了起來，她一只手扶著我的左手，一只手拉著我的手臂，幫我減少了許多負(fù)擔(dān)。好在有馬思雨的幫忙，要不然我還不知道猴年馬月才能到四樓呢？
在學(xué)校里有許許多多的故事，讓我們大家都感到很幸福。你說是不是呢？
【篇二】小學(xué)生樂于助人作文500字
在一個(gè)炎熱的下午，媽媽的店里正在忙碌著，而我卻無所事事地玩手機(jī)，媽媽可能實(shí)在太忙了，就有了下面的事情。
那時(shí)我正玩手機(jī)在興頭上，媽媽對我說：“你去幫我拿個(gè)東西，然后幫我……”
我后面根本沒聽到，之后就跟著回答了一句：“你自己去吧！”
“可是，你沒看見我正忙著了嗎？”
“哎呀！等會兒唄?！?BR> 我當(dāng)時(shí)非常地不想去，可是媽媽一直說我，到后我還是沒去。心想：我正玩兒呢，你就不能自己去拿？
媽媽又說了一句：“你都不會幫我拿一下，快點(diǎn)。”
“哎呀，我不想去，你自己去拿唄?！?BR> 我的話音剛一落，就聽到媽媽那沉重的腳步聲，自己去了。就這樣，我看著媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來到洗臉池那里，慌亂地彎下腰找了找，后終于找到了。之后，接著去忙了。我呢！也沒當(dāng)成事，繼續(xù)玩我的手機(jī)。
在回家的路上，媽媽說：“寶貝，那你知道你如果一直是現(xiàn)在這樣，不愿意幫助別人的話，不管是在社會上還是你的學(xué)校，別人也不會幫助你的?！?BR> 當(dāng)我聽到這句話時(shí)，回想起上午在媽媽店里做的事情，心想：我是不是有點(diǎn)兒過分了。
我沉思了一會兒，終于抬起頭和媽媽說：“媽媽，我知道了，我以后要學(xué)會樂于助人，對不對？”
媽媽對我笑了笑，以后，不管什么情況下，能幫助別人的事情，我一定會盡全力幫忙。
【篇三】小學(xué)生樂于助人作文500字
有一個(gè)人，一雙炯炯有神的眼睛，一張像瓜子一樣的臉蛋，一張櫻桃似的小嘴，你們猜猜這個(gè)人是誰？對了，那個(gè)人就是我，我是一個(gè)性格開朗，樂于助人，活潑機(jī)靈的人。
有一天，我跟一個(gè)要好的同學(xué)來到操場上玩。走著走著，我忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲。我趕緊往荷花池邊跑去，那個(gè)同學(xué)攔住了我，說：“不要管別人的閑事，做好自己的事就行，我們好不容易出來玩一下，不要這么白白浪費(fèi)掉了呀！”我趁那個(gè)同學(xué)不注意，就往荷花池邊跑去了。
到了荷花池邊，我看見一位女同學(xué)坐在地上哇哇大哭，還看見她的腳上出了血，就立即跑過去問她：“你怎么了？”
那位女同學(xué)回答說：“我被一個(gè)男同學(xué)不眨眼的足球給踢到了，破了皮，流出了血?！蔽艺f：“那我?guī)闳バａt(yī)室吧！”我見那位同學(xué)猶豫著不肯動，說：“沒關(guān)系，我好人做到底，待會兒跟老師說一聲就可以了，我想老師不會批評我?！?BR> 到了校醫(yī)室，校醫(yī)給那位同學(xué)涂了藥膏。過了一會兒，就不太疼了。那個(gè)同學(xué)說：“謝謝你，你還是回教室吧？”我說：“沒事，我把你先送回教室吧！”那位同學(xué)臉上露出了滿意的笑容。回到教室后，差不多已經(jīng)下課了。老師叫我到辦公室一趟，老師露出嚴(yán)肅的神情問：“真去幫助別人了？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的嚴(yán)肅又消失了，她還表揚(yáng)了我。
我聽到老師的表揚(yáng)，心里比吃了蜜還甜，從那以后，我更樂于助人了，嘗到了許許多多的快樂。
【篇四】小學(xué)生樂于助人作文500字
幫助別人，自己也很快樂。
在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”我時(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了！這是剛開學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書包，單子鍵同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子怎么啦？”他鎮(zhèn)定地說：“沒……沒事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的?！薄芭丁?！”我回答道。不過一會兒，單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。
我見了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“牛牛，你真夠朋友?！甭犃诉@句話，我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說：“你也是一樣！”
我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂的！
【篇五】小學(xué)生樂于助人作文500字
提起我們班的蘇鏡羽，人人都會豎起大拇指，她可是個(gè)熱心腸，是我們班名副其實(shí)的“及時(shí)雨”呢。
無論誰有困難她都會幫助，一下課，不是幫老師擦黑板，就是幫老師給同學(xué)講不會的題。放學(xué)后，還天天幫值日生做衛(wèi)生，哪里有困難，就會出現(xiàn)她幫助人的身影。
有，語文老師要考生字，可是我忘記帶田子本了，急得我像熱鍋上的螞蟻。蘇鏡羽看到了，馬上在自己心愛的本子上撕下一張紙，放到我桌子上說：“快寫吧，一會老師考上了?！蔽蚁裥‰u啄米似的連連說謝謝。不過，我也挺不好意思的，前幾天，她向我借了塊橡皮，我都沒借她。我沖她笑了笑，說：“對不起，我太小氣了。”她擺了擺手，說：“沒事，沒事，我都忘了，快準(zhǔn)備老師的考試吧?！?BR> 這還不算，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴在比賽跳繩，正跳得帶勁呢，我不小心被跳繩絆倒了。別的同學(xué)見了，飛快地逃走了，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，特別不是滋味。這叫什么同學(xué)呀，就在這時(shí)候，蘇鏡羽腳下生風(fēng)，飛快地跑過來，把我扶起來說：“疼嗎？”我?guī)е耷粌赫f：“疼，當(dāng)然疼啦。”她像大姐姐似的安慰我說：“沒事兒，過會就不疼了?！闭f著，攙扶著我深一腳，淺一腳地向教室走去。到教室了，她忙拿來紙，幫我把膝蓋上的血跡擦干凈。糟糕！血都蹭到她的白紗裙上了，她不在意，又用酒精幫我消毒，我的心感到暖暖的，你說我怎么有這么好的同學(xué)呢。
你說她是不是個(gè)熱心腸，是不是“及時(shí)雨”呢？