育學(xué)部分
一、選擇題：本大題共13個小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1．中國歷早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是（ ）
A．《論語》 B．《大學(xué)》
C．《學(xué)記》 D．《中庸》
2．教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（ ）
A．教育經(jīng)濟(jì)學(xué) B．教育學(xué)
C．心理學(xué) D．學(xué)校管理學(xué)
3．決定教育性質(zhì)的根本因素是（ ）
A．社會生產(chǎn)力 B．政治經(jīng)濟(jì)制度
C．上層建筑 D．科學(xué)技術(shù)
4．“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響？（ ）
A．環(huán)境 B．遺傳
C．教育 D．社會活動
5．課的類型一般分為兩大類，即（ ）
A．講授課和練習(xí)課 B．講授課和復(fù)習(xí)課
C．講授課和實驗課 D．單一課和綜合課
6．《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”，這句話體現(xiàn)了（ ）
A．循序漸進(jìn)的教學(xué)原則 B．啟發(fā)性教學(xué)原則
C．因材施教的教學(xué)原則 D．鞏固性教學(xué)原則
7．教師的表率作用主要體現(xiàn)在（ ）
A．言行一致 B．衣著整潔
C．舉止端莊 D．談吐文雅
8．德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（ ）
A．政治立場和觀點的教育
B．政治思想品質(zhì)的教育
C．共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育
D．品德的教育
9．教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（ ）
A．指導(dǎo)自我教育法 B．榜樣示范法
C．實際鍛煉法 D．陶冶教育法
10．課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于，它們都是（ ）
A．受教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)范的
B．有目的、有計劃、有組織進(jìn)行的
C．師生共同參與的
D．學(xué)生自愿選擇的
11．馬克思主義觀點認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的方法是（ ）
A．腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
B．城市與農(nóng)村相結(jié)合
C．知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
D．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
12．學(xué)生年齡特征中所指的兩個方面是（ ）
A．認(rèn)識和情感的特征 B．情感和意志的特征
C．氣質(zhì)和性格的特征 D．生理和心理的特征
13．中國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為是（ ）
A．壬寅學(xué)制 B．癸卯學(xué)制
C．壬子癸丑學(xué)制 D．壬戌學(xué)制
二、填空題：本大題共5個小題，共10個空，每空1分，共10分。把答案填在題中
橫線上。
14．早建立在心理學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ)上的教育專著是教育家 撰寫的《 》。
15．歐洲封建社會里，曾出現(xiàn)過 教育和 教育兩種有代表性的教育體系。
16．教師備課要求寫出三種計劃，這三種計劃是計劃、課題計劃和 計劃。
17．德育過程的基本矛盾是 和 之間的矛盾。
18．課外校外教育的組織形式一般包括三大類，即群眾性活動、 活動和
活動。
三、簡答題：本大題共3個小題，每小題8分，共24分。
19．當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育課程改革中，課程任務(wù)和課程實施方面的改革目標(biāo)是什么？
20．班主任應(yīng)如何組織培養(yǎng)班集體？
21．我國中小學(xué)德育應(yīng)遵循哪些德育原則？
22．試論掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。
一、選擇題：本大題共13個小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1．中國歷早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是（ ）
A．《論語》 B．《大學(xué)》
C．《學(xué)記》 D．《中庸》
2．教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（ ）
A．教育經(jīng)濟(jì)學(xué) B．教育學(xué)
C．心理學(xué) D．學(xué)校管理學(xué)
3．決定教育性質(zhì)的根本因素是（ ）
A．社會生產(chǎn)力 B．政治經(jīng)濟(jì)制度
C．上層建筑 D．科學(xué)技術(shù)
4．“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響？（ ）
A．環(huán)境 B．遺傳
C．教育 D．社會活動
5．課的類型一般分為兩大類，即（ ）
A．講授課和練習(xí)課 B．講授課和復(fù)習(xí)課
C．講授課和實驗課 D．單一課和綜合課
6．《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”，這句話體現(xiàn)了（ ）
A．循序漸進(jìn)的教學(xué)原則 B．啟發(fā)性教學(xué)原則
C．因材施教的教學(xué)原則 D．鞏固性教學(xué)原則
7．教師的表率作用主要體現(xiàn)在（ ）
A．言行一致 B．衣著整潔
C．舉止端莊 D．談吐文雅
8．德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（ ）
A．政治立場和觀點的教育
B．政治思想品質(zhì)的教育
C．共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育
D．品德的教育
9．教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（ ）
A．指導(dǎo)自我教育法 B．榜樣示范法
C．實際鍛煉法 D．陶冶教育法
10．課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于，它們都是（ ）
A．受教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)范的
B．有目的、有計劃、有組織進(jìn)行的
C．師生共同參與的
D．學(xué)生自愿選擇的
11．馬克思主義觀點認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的方法是（ ）
A．腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
B．城市與農(nóng)村相結(jié)合
C．知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
D．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
12．學(xué)生年齡特征中所指的兩個方面是（ ）
A．認(rèn)識和情感的特征 B．情感和意志的特征
C．氣質(zhì)和性格的特征 D．生理和心理的特征
13．中國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為是（ ）
A．壬寅學(xué)制 B．癸卯學(xué)制
C．壬子癸丑學(xué)制 D．壬戌學(xué)制
二、填空題：本大題共5個小題，共10個空，每空1分，共10分。把答案填在題中
橫線上。
14．早建立在心理學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ)上的教育專著是教育家 撰寫的《 》。
15．歐洲封建社會里，曾出現(xiàn)過 教育和 教育兩種有代表性的教育體系。
16．教師備課要求寫出三種計劃，這三種計劃是計劃、課題計劃和 計劃。
17．德育過程的基本矛盾是 和 之間的矛盾。
18．課外校外教育的組織形式一般包括三大類，即群眾性活動、 活動和
活動。
三、簡答題：本大題共3個小題，每小題8分，共24分。
19．當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育課程改革中，課程任務(wù)和課程實施方面的改革目標(biāo)是什么？
20．班主任應(yīng)如何組織培養(yǎng)班集體？
21．我國中小學(xué)德育應(yīng)遵循哪些德育原則？
22．試論掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。