模擬題：現(xiàn)代教育理論復習卷一1

一、名詞解釋（16 分）
    1、廣義教育
    2、個體的后天因素
    3、教學
    4、個體內差異評價
    二、判斷題（20 分）
    1、老貓教小貓找老鼠是教育活動。（）
    2、古代雅典教育注重身心和諧發(fā)展，教學方法也比較靈活（）
    3、文化的發(fā)展制約著教育的內容、方法等（）
    4、青年期是定向的平緩發(fā)展期（）
    5、課程就是我們所學的學科（）
    6、良好的測驗必須具備較好的效度和信度（）
    7、高考錄取過程是相對評價（）
    8、20 世紀 60 年代西方教育理論界開始出現(xiàn)反工具的批判教育理論（）
    9、非學?；鐣碚撝鲝堃詫W習資料、設備、技能網絡、學習伙伴等組成學
    習網絡（）
    10、教師的教育能力主要指傳授知識的能力（）
    三、簡答題（40 分）
    1、請你談談對教育定義的理解。
    2、個體生命發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在那些方面？
    3、世界課程改革的發(fā)展趨勢有哪些？
    4、教師職業(yè)的主要特點。
    四、論述題（24 分）
    1、談談你對優(yōu)秀教師特征的理解，優(yōu)秀教師需要達到何種境界？