現(xiàn)代教育理論復習卷三
一、名詞解釋（16 分）
1、教育的社會成層功能
2、廣義教育目的
3、學業(yè)評價
4、終身教育
二、判斷題（20 分）
1、《論語》是孔子的著作（）
2、亞里士多德認為教育的高目的是追求美德（）
3、赫爾巴特的《普通教育學》奠定了科學教育學的基礎（）
4、教育是一種產(chǎn)業(yè)，當今以市場規(guī)律為轉(zhuǎn)移（）
5、個體生命包括身體和心理兩大部分（）
6、在個體的發(fā)展過程中總的趨勢是先天因素和后天因素的影響差不多（）
7、課程就是教學計劃（）
8、課程實施就應忠實于課程政策（）
9、教學在實施中是和教育、課程等同一的（）
10、高考上線是相對評價（）
三、簡答題（40 分）
1、簡述教育與政治的關(guān)系。
2、教育評價的基本過程？
3、簡要分析我國教育目的的偏差。
4、我們該如何理解教學？
四、論述題（24 分）
1、如何理解課程？ 來
一、名詞解釋（16 分）
1、教育的社會成層功能
2、廣義教育目的
3、學業(yè)評價
4、終身教育
二、判斷題（20 分）
1、《論語》是孔子的著作（）
2、亞里士多德認為教育的高目的是追求美德（）
3、赫爾巴特的《普通教育學》奠定了科學教育學的基礎（）
4、教育是一種產(chǎn)業(yè)，當今以市場規(guī)律為轉(zhuǎn)移（）
5、個體生命包括身體和心理兩大部分（）
6、在個體的發(fā)展過程中總的趨勢是先天因素和后天因素的影響差不多（）
7、課程就是教學計劃（）
8、課程實施就應忠實于課程政策（）
9、教學在實施中是和教育、課程等同一的（）
10、高考上線是相對評價（）
三、簡答題（40 分）
1、簡述教育與政治的關(guān)系。
2、教育評價的基本過程？
3、簡要分析我國教育目的的偏差。
4、我們該如何理解教學？
四、論述題（24 分）
1、如何理解課程？ 來