模擬題：教育研究方法模擬試卷（二）1

模擬試卷（二）
    一．單項(xiàng)選擇題
    1．以下屬于連續(xù)變量的是 ( )
    A．性別 B．感覺刺激
    C．分?jǐn)?shù) D．獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女
    答案：C
    2．某特定研究中自變量與因變量之間存在的因果關(guān)系的程度稱為 ( )
    A．內(nèi)容效度 B．結(jié)構(gòu)效度 C．內(nèi)部效度 D．外部效度
    答案：C
    3．區(qū)別科學(xué)方法與非科學(xué)方法主要的特性是 ( )
    A．預(yù)見性 B．靈活性 C．準(zhǔn)確性 D．客觀性
    答案：D
    4．如果采用觀察法研究幼兒的同情行為，理想的方法是 ( )
    A．時(shí)間取樣法 B．頻率計(jì)數(shù)圖示法
    C．日記描述法 D．事件取樣法
    答案：D
    5．下列觀察法中，需要記錄行為出現(xiàn)的頻率的是 ( )
    A．清單法 B．時(shí)間取樣法 C．實(shí)況詳錄法 D．事件取樣法
    答案：B
    6．“幼兒生活自理能力的調(diào)查”屬于 ( )
    A．關(guān)系調(diào)查 B．現(xiàn)狀調(diào)查 C．原因調(diào)查 D．發(fā)展變化調(diào)查
    答案：B
    7．根據(jù)自變量的性質(zhì)，探討空間密度與幼兒攻擊性行為之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研
    究稱為 ( )
    A．驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn) B．多因子實(shí)驗(yàn)
    C．S-R 法則實(shí)驗(yàn) D．P-R 法則實(shí)驗(yàn)
    答案：C
    8．在教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)中，下列無(wú)關(guān)因素中，可不必加以控制的是 ( )
    A．教師的業(yè)務(wù)水平 B．兒童的基礎(chǔ)水平
    C．兒童課外受到輔導(dǎo)的機(jī)會(huì) D．師生的心情
    答案：D
    9．使用取樣記錄法，要求觀察者在開始之前就確定 ( )
    A．觀察范圍 B．觀察目的 C．觀察時(shí)間 D．觀察類型
    答案：B
    10．理論研究的成果主要表現(xiàn)為 ( )
    A．調(diào)查報(bào)告 B．實(shí)驗(yàn)報(bào)告 C．經(jīng)驗(yàn)總結(jié) D．學(xué)術(shù)論文
    答案：D
    11．在教育科學(xué)的理論研究中，考察教育現(xiàn)象的起源、形成、變化發(fā)展過程及
    其本質(zhì)，常用的方法是 ( )
    A．教育觀察法 B．發(fā)生學(xué)方法 C．教育調(diào)查法 D．教育實(shí)驗(yàn)法
    答案：B