15、 1997年8月7日，根據(jù)深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新要求，原國家教委頒布實行了（ ）。
單選:
A:《中小學教師職業(yè)道德要求》
B:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
C:《中華人民共和國教師法》
D:《中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》
16、 對兩種需要都想拒絕但又無法回避的沖突情境是：（ ）。
單選:
A:雙趨沖突
B:雙避沖突
C:趨避沖突
D:負負沖突
17、 在教師職業(yè)倦怠的三種行為反應中，通過減少和斷絕與學生的聯(lián)系而表現(xiàn)出來的行為反應為：（ ）。
單選:
A:性格解體
B:情緒耗竭
C:降低成就感
D:習得性無助
18、 根據(jù)教師職業(yè)生涯理論，當一個教師經(jīng)歷了適應期之后，他就可以稱為：（ ）。
單選:
A:新任教師
B:合格教師
C:骨干教師
D:專家教師
19、 根據(jù)教師職業(yè)生涯理論，當一個教師經(jīng)歷了發(fā)展期之后，他就可以稱為：（ ）。
單選:
A:新任教師
B:合格教師
C:骨干教師
D:專家教師
20、 教師對自己進行生涯設計：（ ）。
單選:
A:只能在開始工作時
B:在有了成功的愿望后
C:在快要退休時
D:發(fā)展過程中隨時可以
論述題:15分，每題15分
21、 結(jié)合實際，請你談談師生關(guān)系的意義。
簡答題:30分，每題06分
22、 教師學研究的主要內(nèi)容是什么?
23、 教師怎樣慎獨？
24、 現(xiàn)代教師應該具備怎樣的知識結(jié)構(gòu)？
25、 中小學教師選擇科研課題應該遵循哪些原則？
26、中小學教師的繼續(xù)教育具有何種特點？
單選:
A:《中小學教師職業(yè)道德要求》
B:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
C:《中華人民共和國教師法》
D:《中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》
16、 對兩種需要都想拒絕但又無法回避的沖突情境是：（ ）。
單選:
A:雙趨沖突
B:雙避沖突
C:趨避沖突
D:負負沖突
17、 在教師職業(yè)倦怠的三種行為反應中，通過減少和斷絕與學生的聯(lián)系而表現(xiàn)出來的行為反應為：（ ）。
單選:
A:性格解體
B:情緒耗竭
C:降低成就感
D:習得性無助
18、 根據(jù)教師職業(yè)生涯理論，當一個教師經(jīng)歷了適應期之后，他就可以稱為：（ ）。
單選:
A:新任教師
B:合格教師
C:骨干教師
D:專家教師
19、 根據(jù)教師職業(yè)生涯理論，當一個教師經(jīng)歷了發(fā)展期之后，他就可以稱為：（ ）。
單選:
A:新任教師
B:合格教師
C:骨干教師
D:專家教師
20、 教師對自己進行生涯設計：（ ）。
單選:
A:只能在開始工作時
B:在有了成功的愿望后
C:在快要退休時
D:發(fā)展過程中隨時可以
論述題:15分，每題15分
21、 結(jié)合實際，請你談談師生關(guān)系的意義。
簡答題:30分，每題06分
22、 教師學研究的主要內(nèi)容是什么?
23、 教師怎樣慎獨？
24、 現(xiàn)代教師應該具備怎樣的知識結(jié)構(gòu)？
25、 中小學教師選擇科研課題應該遵循哪些原則？
26、中小學教師的繼續(xù)教育具有何種特點？