房地產(chǎn)估價案例與分析的學(xué)習(xí)方法(二)

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(1)、要對前面幾門課程特別是《房地產(chǎn)估價理論與方法》和《房地產(chǎn)基本制度與政策》的有關(guān)內(nèi)容按照估價實踐的要求進行更深一個層次的理解,具體來說是想像如何把握估價的理論、方法、有關(guān)的法律法規(guī)應(yīng)用到估價實踐中去。很多考生,單獨考估價的理論、方法或法律法規(guī)一點問題沒有,但當(dāng)考這些知識在實踐中的應(yīng)用時就考不出來。例如:96年本門課程中問答題的第2題,其實就是考“高佳使用的估價原則”的運用,但很多考生都是考后經(jīng)人點拔之后才豁然開朗。之所以會這樣是因為很多考生的估價實踐經(jīng)歷非常有限,甚至從來沒有從事過房地產(chǎn)估價工作。筆者認(rèn)為解決此矛盾的辦法是:每看到一個房地產(chǎn)估價的理論、或方法、或法律法規(guī)的規(guī)定,就想像如果自己是個出題人將如何從實踐的角度出一個題目來考住一般水平的考生。如果你能做到這一點,你就會感到前面有關(guān)課程所學(xué)的理論、方法和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定不再是枯燥無味的內(nèi)容,而會感到它們是非常有用的知識;也會感到自己前面所學(xué)的理論、方法和有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定到這門課程時就能深入進去理解,從而更上一個臺階!也許還有不少考生認(rèn)為:自己沒有從事過房地產(chǎn)估價實踐工作,前面學(xué)過的知識又那么多,到底哪些知識是密切結(jié)合實踐,從而可能在這門課程考試呢?筆者認(rèn)為,這確實是很多考的實際情況。鑒于此,在本資料的第三部分精心編寫了《房地產(chǎn)估價案例與分析》的考點分析與詳解,相信對廣大考生會有不小的幫助。