近年申論試題發(fā)生了很多新的變化，已不滿足于一問一答式的考查方式，而
采取綜合性的考查。從而更加全面有效地考查考生的綜合分析和對事物發(fā)生原因的理解能力。
2008年國家申論試題第一題：在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。請根
據(jù)給定資料1～8指出爭議的焦點(diǎn)是什么，并對主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。要求：指明“焦點(diǎn)”，概括全面，條理清楚，語言流暢，不超過500字。
要解答該題，就要回答兩個問題：一是要指出爭議的“焦點(diǎn)”；二是要概述
主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的“理由”。所謂爭議的“焦點(diǎn)”，就是成對的矛盾。我們在給定資料1～8中發(fā)現(xiàn)兩個爭議的焦點(diǎn)：
一是主張怒江水電開發(fā)與反對怒江水電開發(fā)；
二是主張有節(jié)制開發(fā)與徹底開發(fā)。
這兩個爭議的“焦點(diǎn)”，就是兩對矛盾。該題要求概述主張怒江水電開發(fā)和
反對怒江水電開發(fā)的理由，就是要求對其中一對矛盾各自的“理由”進(jìn)行概述。我們在資料7、1和6中分別發(fā)現(xiàn)主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由，并加以概述?？梢?，該題的內(nèi)涵由“焦點(diǎn)”、“理由”兩部分構(gòu)成，可簡略地表示為：矛盾+理由。
在申論備考中，不能只是盲目地做模擬題，模擬題往往不符合出題思路或者是題型陳舊。考生應(yīng)該認(rèn)真研究真題，真題代表了未來的出題思路和樣式，尤其是新題型對應(yīng)試者有啟發(fā)和引領(lǐng)思路的積極作用。
采取綜合性的考查。從而更加全面有效地考查考生的綜合分析和對事物發(fā)生原因的理解能力。
2008年國家申論試題第一題：在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。請根
據(jù)給定資料1～8指出爭議的焦點(diǎn)是什么，并對主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。要求：指明“焦點(diǎn)”，概括全面，條理清楚，語言流暢，不超過500字。
要解答該題，就要回答兩個問題：一是要指出爭議的“焦點(diǎn)”；二是要概述
主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的“理由”。所謂爭議的“焦點(diǎn)”，就是成對的矛盾。我們在給定資料1～8中發(fā)現(xiàn)兩個爭議的焦點(diǎn)：
一是主張怒江水電開發(fā)與反對怒江水電開發(fā)；
二是主張有節(jié)制開發(fā)與徹底開發(fā)。
這兩個爭議的“焦點(diǎn)”，就是兩對矛盾。該題要求概述主張怒江水電開發(fā)和
反對怒江水電開發(fā)的理由，就是要求對其中一對矛盾各自的“理由”進(jìn)行概述。我們在資料7、1和6中分別發(fā)現(xiàn)主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由，并加以概述?？梢?，該題的內(nèi)涵由“焦點(diǎn)”、“理由”兩部分構(gòu)成，可簡略地表示為：矛盾+理由。
在申論備考中，不能只是盲目地做模擬題，模擬題往往不符合出題思路或者是題型陳舊。考生應(yīng)該認(rèn)真研究真題，真題代表了未來的出題思路和樣式，尤其是新題型對應(yīng)試者有啟發(fā)和引領(lǐng)思路的積極作用。