第十一章 貨幣供求與均衡
復(fù)習(xí)思考題
1、貨幣供給劃分層次的依據(jù)有哪些？（意義）中國目前是怎樣劃分的及依據(jù)？287
2、說明商業(yè)銀行派生存款的原理？
3、中央銀行在貨幣供給中處于怎樣的地位
4、試闡述馬克思關(guān)于貨幣需要量理論的基本內(nèi)容
5、你認為凱恩期、弗里德曼的貨幣需求理論有什么意義
6、說明化幣供求平衡與社會總供求平衡間的內(nèi)在聯(lián)系 社會總供給與社會總需求的關(guān)系？ 輔9
開放條件下，如何保持社會總供求平衡？
考核知識：
一、識記： 金幣流通、紙幣流通/ MO、M1、M2的內(nèi)容、貨幣供給量/ 原始存款、派生存款、基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)
二、理解；
1、決定流通中貨幣量的基本因素？ 280
2、紙幣流通規(guī)律的基本要求？紙幣流通規(guī)律及在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的作用？輔1
3、制約商業(yè)銀行創(chuàng)造存款貨幣的基本因素及其關(guān)系 288輔6
4、中央銀行的基礎(chǔ)貨幣與商業(yè)銀行創(chuàng)造存款貨幣的關(guān)系？
5、簡述中央銀行與商業(yè)銀行在貨幣供應(yīng)中的作用的聯(lián)系與區(qū)別 輔5
6、貨幣供給的理論模式？（貨幣供給模式的組成及各自的關(guān)系 輔7）
7、制約貨幣乘數(shù)的因素？
輔導(dǎo)材料：
1、凱恩斯貨幣需求理論包括哪些主要內(nèi)容？
2、簡述貨幣存量和貨幣流量的聯(lián)系和區(qū)別
3、外匯收支對貨幣供給量的影響
復(fù)習(xí)思考題
1、貨幣供給劃分層次的依據(jù)有哪些？（意義）中國目前是怎樣劃分的及依據(jù)？287
2、說明商業(yè)銀行派生存款的原理？
3、中央銀行在貨幣供給中處于怎樣的地位
4、試闡述馬克思關(guān)于貨幣需要量理論的基本內(nèi)容
5、你認為凱恩期、弗里德曼的貨幣需求理論有什么意義
6、說明化幣供求平衡與社會總供求平衡間的內(nèi)在聯(lián)系 社會總供給與社會總需求的關(guān)系？ 輔9
開放條件下，如何保持社會總供求平衡？
考核知識：
一、識記： 金幣流通、紙幣流通/ MO、M1、M2的內(nèi)容、貨幣供給量/ 原始存款、派生存款、基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)
二、理解；
1、決定流通中貨幣量的基本因素？ 280
2、紙幣流通規(guī)律的基本要求？紙幣流通規(guī)律及在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的作用？輔1
3、制約商業(yè)銀行創(chuàng)造存款貨幣的基本因素及其關(guān)系 288輔6
4、中央銀行的基礎(chǔ)貨幣與商業(yè)銀行創(chuàng)造存款貨幣的關(guān)系？
5、簡述中央銀行與商業(yè)銀行在貨幣供應(yīng)中的作用的聯(lián)系與區(qū)別 輔5
6、貨幣供給的理論模式？（貨幣供給模式的組成及各自的關(guān)系 輔7）
7、制約貨幣乘數(shù)的因素？
輔導(dǎo)材料：
1、凱恩斯貨幣需求理論包括哪些主要內(nèi)容？
2、簡述貨幣存量和貨幣流量的聯(lián)系和區(qū)別
3、外匯收支對貨幣供給量的影響