三、簡(jiǎn)答題：本大題共4個(gè)小題，39～46每小題6分，共48分。
39．說(shuō)明教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。
40．教師如何備好課？
41．一個(gè)合格的人民教師應(yīng)具有哪些知識(shí)素養(yǎng)？
42．德育的任務(wù)有哪些？
43．人的思維分哪些種類(lèi)？
44．學(xué)生良好興趣品質(zhì)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？
45．韋氏智力測(cè)驗(yàn)的言語(yǔ)分量表、操作分量表包括哪些項(xiàng)目成分？
46．知覺(jué)有哪些基本特性？
四、論述題：本大題共2個(gè)小題，每題13分，共26分。
47．論述掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律。
48．怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好性格？
一、選擇題：每小題2分，共40分。
1．D 2．A 3．A 4．D 5．D 6．A 7．C
8．C 9．B 10．C 11．C 12．A 13．A 14．D
15．A 16．D 17．B 18．C 19．A 20．C
二、填空題：每空1分，共36分。
21．教育 生產(chǎn)勞動(dòng) 22．私學(xué) 教會(huì) 23．啟發(fā)式 注入式
24．學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn) 班級(jí)授課制 25．單一 綜合 26．教師教 學(xué)生學(xué)
27．獨(dú)立性 創(chuàng)造性 28．家庭社會(huì) 29．教好學(xué)生 了解和研究學(xué)生
30．悲哀 憤怒 31．記憶 思維 32．方位知覺(jué) 深度知覺(jué)
33．尊重 自我實(shí)現(xiàn) 34．采取決定（制定計(jì)劃） 采取行動(dòng)（執(zhí)行決定）
35．無(wú)意有意 36．穩(wěn)定性與控制性（內(nèi)外向） 努力 任務(wù)難度
37．疏導(dǎo)宣泄 精神分析 38．展開(kāi) 壓縮（或簡(jiǎn)縮）
39．說(shuō)明教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。
40．教師如何備好課？
41．一個(gè)合格的人民教師應(yīng)具有哪些知識(shí)素養(yǎng)？
42．德育的任務(wù)有哪些？
43．人的思維分哪些種類(lèi)？
44．學(xué)生良好興趣品質(zhì)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？
45．韋氏智力測(cè)驗(yàn)的言語(yǔ)分量表、操作分量表包括哪些項(xiàng)目成分？
46．知覺(jué)有哪些基本特性？
四、論述題：本大題共2個(gè)小題，每題13分，共26分。
47．論述掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律。
48．怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好性格？
一、選擇題：每小題2分，共40分。
1．D 2．A 3．A 4．D 5．D 6．A 7．C
8．C 9．B 10．C 11．C 12．A 13．A 14．D
15．A 16．D 17．B 18．C 19．A 20．C
二、填空題：每空1分，共36分。
21．教育 生產(chǎn)勞動(dòng) 22．私學(xué) 教會(huì) 23．啟發(fā)式 注入式
24．學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn) 班級(jí)授課制 25．單一 綜合 26．教師教 學(xué)生學(xué)
27．獨(dú)立性 創(chuàng)造性 28．家庭社會(huì) 29．教好學(xué)生 了解和研究學(xué)生
30．悲哀 憤怒 31．記憶 思維 32．方位知覺(jué) 深度知覺(jué)
33．尊重 自我實(shí)現(xiàn) 34．采取決定（制定計(jì)劃） 采取行動(dòng)（執(zhí)行決定）
35．無(wú)意有意 36．穩(wěn)定性與控制性（內(nèi)外向） 努力 任務(wù)難度
37．疏導(dǎo)宣泄 精神分析 38．展開(kāi) 壓縮（或簡(jiǎn)縮）