三、聽(tīng)后：補(bǔ)全內(nèi)容，精確答案。聽(tīng)力每個(gè)Section結(jié)束后都有30秒的空白時(shí)間，后還另附10分鐘填寫(xiě)答題卡。考生應(yīng)充分利用這些時(shí)間把剛才簡(jiǎn)寫(xiě)的零碎答案補(bǔ)全并轉(zhuǎn)移到答題卡上，同時(shí)還要注意答案的精確性，比如是否符合字?jǐn)?shù)要求，專(zhuān)有名詞是否大寫(xiě)，是否要用復(fù)數(shù)形式等。
這里朗閣海外考試研究中心必須向考生強(qiáng)調(diào)一下，考生在聽(tīng)中就一定要注意名詞性答案有沒(méi)有復(fù)數(shù)尾音“s”，因?yàn)椴皇敲恳活}都能從卷面信息來(lái)判斷答案的單復(fù)數(shù)形式的。大家要盡可能把非聽(tīng)力能力因素的失分降到低限度。
第一周
分題型做題。雅思聽(tīng)力共有四大種題型：Completion（填空題），Choice（選擇題），Map or Label（地圖或標(biāo)簽題），Matching（搭配題），其中前二種為必考題型。每種題型都有不同的應(yīng)對(duì)技巧，上過(guò)我課的同學(xué)應(yīng)該很清楚它們各自在審題、聽(tīng)題和解題上的要點(diǎn)。
朗閣海外考試研究中心建議考生在第一周備考階段，把“劍橋真題”1至6中的題目按照題型分類(lèi)，每天做一種題型，總結(jié)不同題型的解題要點(diǎn)。并重點(diǎn)操練自己易失分的題型。
第二、三周
做套題。在了解所有題型的基礎(chǔ)上，考生可以用接著的兩周時(shí)間做整套聽(tīng)力卷子，以熟悉不同題型混合在同一份卷子上的應(yīng)對(duì)方法，具體可按以下四個(gè)步驟操作：
第一步： 聽(tīng)音做套題。完全模擬考試四個(gè)Sections，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做題并謄寫(xiě)答題卡。
第二步： 先不要對(duì)答案，再聽(tīng)一遍。 把與第一遍所聽(tīng)不同的答案寫(xiě)在旁邊。第一遍沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方，這一遍一定要注意，注意自己是哪里聽(tīng)不清，為什么聽(tīng)不清，為什么沒(méi)有捕捉到答案（是因?yàn)槁?tīng)前預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確？還是聽(tīng)中沒(méi)有把握好信號(hào)詞？或者是因?yàn)槁?tīng)后補(bǔ)全的答案不精確？）。同時(shí)繼續(xù)觀察自己哪些題型比較薄弱，在今后做題中重點(diǎn)訓(xùn)練。
第三步： 對(duì)照聽(tīng)力原文，再聽(tīng)一遍。重復(fù)第二步中要觀察的東西（非常重要）。找每一個(gè)題目的提示詞、信號(hào)詞和與答案的對(duì)應(yīng)詞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)答案出現(xiàn)的地方其實(shí)語(yǔ)速很慢，很多時(shí)候可以等候答案的到來(lái)，分析當(dāng)時(shí)沒(méi)有捕捉到答案的原因。 對(duì)答案，算分（按第一遍謄寫(xiě)的答案算分）。
第四步：聽(tīng)完后回顧，看能否把所有答案都想通。特別怪癖的題可權(quán)衡放棄。
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第一周
分題型做題。雅思聽(tīng)力共有四大種題型：Completion（填空題），Choice（選擇題），Map or Label（地圖或標(biāo)簽題），Matching（搭配題），其中前二種為必考題型。每種題型都有不同的應(yīng)對(duì)技巧，上過(guò)我課的同學(xué)應(yīng)該很清楚它們各自在審題、聽(tīng)題和解題上的要點(diǎn)。
朗閣海外考試研究中心建議考生在第一周備考階段，把“劍橋真題”1至6中的題目按照題型分類(lèi)，每天做一種題型，總結(jié)不同題型的解題要點(diǎn)。并重點(diǎn)操練自己易失分的題型。
第二、三周
做套題。在了解所有題型的基礎(chǔ)上，考生可以用接著的兩周時(shí)間做整套聽(tīng)力卷子，以熟悉不同題型混合在同一份卷子上的應(yīng)對(duì)方法，具體可按以下四個(gè)步驟操作：
第一步： 聽(tīng)音做套題。完全模擬考試四個(gè)Sections，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做題并謄寫(xiě)答題卡。
第二步： 先不要對(duì)答案，再聽(tīng)一遍。 把與第一遍所聽(tīng)不同的答案寫(xiě)在旁邊。第一遍沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方，這一遍一定要注意，注意自己是哪里聽(tīng)不清，為什么聽(tīng)不清，為什么沒(méi)有捕捉到答案（是因?yàn)槁?tīng)前預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確？還是聽(tīng)中沒(méi)有把握好信號(hào)詞？或者是因?yàn)槁?tīng)后補(bǔ)全的答案不精確？）。同時(shí)繼續(xù)觀察自己哪些題型比較薄弱，在今后做題中重點(diǎn)訓(xùn)練。
第三步： 對(duì)照聽(tīng)力原文，再聽(tīng)一遍。重復(fù)第二步中要觀察的東西（非常重要）。找每一個(gè)題目的提示詞、信號(hào)詞和與答案的對(duì)應(yīng)詞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)答案出現(xiàn)的地方其實(shí)語(yǔ)速很慢，很多時(shí)候可以等候答案的到來(lái)，分析當(dāng)時(shí)沒(méi)有捕捉到答案的原因。 對(duì)答案，算分（按第一遍謄寫(xiě)的答案算分）。
第四步：聽(tīng)完后回顧，看能否把所有答案都想通。特別怪癖的題可權(quán)衡放棄。