◆課堂內(nèi)容:
弁當(dāng)をお持ちしました
弁當(dāng)を持ってきました
“お~する”為自謙表達(dá)方式,是用于自己動(dòng)作的說(shuō)法。因此,就產(chǎn)生了這樣的一個(gè)疑問(wèn),即“(自分の)弁當(dāng)をお持ちしました”的說(shuō)法是否妥當(dāng)?其實(shí)是錯(cuò)誤的。在只是為自己而帶上自己的盒飯這點(diǎn)上,其謙遜的動(dòng)作不涉及對(duì)方。若是為老師而做好盒飯帶來(lái)的話,就可以用“お持ちしました”。自己的盒飯用“弁當(dāng)を持ってきました”才是正確的。例如,可以想象一下,在花道教室里若說(shuō)“ハサミをお持ちしました”,指的是老師使用的剪刀,而說(shuō)“ハサミを持ってきました”則表示的是自己使用的工具。
◆課堂練習(xí):
在服飾店里,如果店員要幫你拿東西,而你說(shuō)不用的時(shí)候,應(yīng)該怎么表達(dá)呢?
(自分で持てますから)
お持ちしないで結(jié)構(gòu)です
お持ちいただかなくて結(jié)構(gòu)です
答案
“お持ちしないで”用的不對(duì),錯(cuò)在將“お~する”用在了對(duì)方的身上。“お~する”的用法十分廣,作為自謙語(yǔ)的基本形式應(yīng)特別注意。行為方向是“自分->相手”,在上面的情況中,在該表示尊敬的地方卻加進(jìn)了“自分->相手”的詞語(yǔ)(即“お~する”),發(fā)生了貶低對(duì)方的錯(cuò)誤。并不是因?yàn)椤挨证痢笔亲鹁葱问骄褪亲鹁凑Z(yǔ),根據(jù)后續(xù)詞的不同,結(jié)果會(huì)完全不一樣?!挨证沥い郡坤胜平Y(jié)構(gòu)です”才是正確的。
弁當(dāng)をお持ちしました
弁當(dāng)を持ってきました
“お~する”為自謙表達(dá)方式,是用于自己動(dòng)作的說(shuō)法。因此,就產(chǎn)生了這樣的一個(gè)疑問(wèn),即“(自分の)弁當(dāng)をお持ちしました”的說(shuō)法是否妥當(dāng)?其實(shí)是錯(cuò)誤的。在只是為自己而帶上自己的盒飯這點(diǎn)上,其謙遜的動(dòng)作不涉及對(duì)方。若是為老師而做好盒飯帶來(lái)的話,就可以用“お持ちしました”。自己的盒飯用“弁當(dāng)を持ってきました”才是正確的。例如,可以想象一下,在花道教室里若說(shuō)“ハサミをお持ちしました”,指的是老師使用的剪刀,而說(shuō)“ハサミを持ってきました”則表示的是自己使用的工具。
◆課堂練習(xí):
在服飾店里,如果店員要幫你拿東西,而你說(shuō)不用的時(shí)候,應(yīng)該怎么表達(dá)呢?
(自分で持てますから)
お持ちしないで結(jié)構(gòu)です
お持ちいただかなくて結(jié)構(gòu)です
答案
“お持ちしないで”用的不對(duì),錯(cuò)在將“お~する”用在了對(duì)方的身上。“お~する”的用法十分廣,作為自謙語(yǔ)的基本形式應(yīng)特別注意。行為方向是“自分->相手”,在上面的情況中,在該表示尊敬的地方卻加進(jìn)了“自分->相手”的詞語(yǔ)(即“お~する”),發(fā)生了貶低對(duì)方的錯(cuò)誤。并不是因?yàn)椤挨证痢笔亲鹁葱问骄褪亲鹁凑Z(yǔ),根據(jù)后續(xù)詞的不同,結(jié)果會(huì)完全不一樣?!挨证沥い郡坤胜平Y(jié)構(gòu)です”才是正確的。