一般而言，在無領導小組討論中，考官評價的依據(jù)標準主要是：受測者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少；是否善于提出新的見解和方案；敢于發(fā)表不同的意見，支持或肯定別人的意見，在堅持自己的正確意見基礎上根據(jù)別人的意見發(fā)表自己的觀點；是否善于消除緊張氣氛，說服別人，調解爭議，創(chuàng)造一個使不大開口的人也想發(fā)言的氣氛，把眾人的意見引向一致；看能否傾聽別人意見，是否尊重別人，是否侵犯他人發(fā)言權；語言表達能力如何，分析能力、概括和歸納總結不同意見的能力如何、看發(fā)言的主動性、反應的靈敏性等等。具體而言，包括三個方面。
1.語言方面
包括發(fā)言主動性、組織協(xié)調能力、口頭表達能力、辯論說服能力、論點的正確性等，這些不同的要素應根據(jù)職位的不同有不同的權重得分。在具體實施過程中，可根據(jù)具體情況，確定測評的要素和各要素的權重，以便和具體的崗位、職位相對應。
無領導小組討論評分表之一：語言方面
測評要素 發(fā)言的主動性 組織協(xié)調能力 口頭表達能力 辯論說服能力 論點的正確性 總分 備注
考官的簡短評語
考號 姓名 5 5 8 12 10 40
考官簽字 年 月 日
2.非語言方面
包括面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等。
無領導小組討論評分表之二：非語言方面
測評要素 面部表情 身體姿勢 語調 語速 手勢 總分 備注
考官的簡短評語
考號 姓名 5 3 5 2 5 20
考官簽字 年 月 日
3.個性特點
包括自信程度、進取心、責任心、情緒穩(wěn)定性、反應靈活性等測評要素
無領導小組討論評分表之三：個性特點
測評要素 資信程度 進取心 責任心 情緒穩(wěn)定性 反應靈活性 總分 備注
考官的簡短評語
考號 姓名 5 10 10 10 5 40
考官簽字 年 月 日
1.語言方面
包括發(fā)言主動性、組織協(xié)調能力、口頭表達能力、辯論說服能力、論點的正確性等，這些不同的要素應根據(jù)職位的不同有不同的權重得分。在具體實施過程中，可根據(jù)具體情況，確定測評的要素和各要素的權重，以便和具體的崗位、職位相對應。
無領導小組討論評分表之一：語言方面
測評要素 發(fā)言的主動性 組織協(xié)調能力 口頭表達能力 辯論說服能力 論點的正確性 總分 備注
考官的簡短評語
考號 姓名 5 5 8 12 10 40
考官簽字 年 月 日
2.非語言方面
包括面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等。
無領導小組討論評分表之二：非語言方面
測評要素 面部表情 身體姿勢 語調 語速 手勢 總分 備注
考官的簡短評語
考號 姓名 5 3 5 2 5 20
考官簽字 年 月 日
3.個性特點
包括自信程度、進取心、責任心、情緒穩(wěn)定性、反應靈活性等測評要素
無領導小組討論評分表之三：個性特點
測評要素 資信程度 進取心 責任心 情緒穩(wěn)定性 反應靈活性 總分 備注
考官的簡短評語
考號 姓名 5 10 10 10 5 40
考官簽字 年 月 日