注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)交流:不墜青云之志

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正如許多人一樣,我的CPA不是十分平坦的,這之中所經(jīng)歷的苦澀與艱辛,都成為了我今天寶貴的人生財(cái)富和珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我希望能夠通過(guò)我的經(jīng)歷告訴大家,只要敢于夢(mèng)想,敢于拼搏,夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就能有多大。
    大學(xué)畢業(yè)后出于對(duì)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了報(bào)考專(zhuān)業(yè)課難度很大的中國(guó)人民大學(xué)會(huì)計(jì)系研究生。一位有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐告訴我,要想在人大的專(zhuān)業(yè)課考試中及格,只有達(dá)到CPA的高度才可以。于是,在這次艱苦的考研復(fù)習(xí)中,我與CPA的緣分便開(kāi)始了,由于是跨專(zhuān)業(yè)考研,我之前接觸過(guò)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課很少,基本也可以算是會(huì)計(jì)零基礎(chǔ)了,要達(dá)到CPA的要求難度是可想而知的。毫不夸張地說(shuō),能夠讀懂教材便是當(dāng)時(shí)我大的挑戰(zhàn)。在這次復(fù)習(xí)中,由于時(shí)間非常有限,我的方法便是,即使讀不懂,也不能停下來(lái),更不能放棄。后來(lái)事實(shí)證明,只要硬著頭皮堅(jiān)持下來(lái),經(jīng)常會(huì)在讀到某一個(gè)地方時(shí),對(duì)前面一些曾經(jīng)百思不得其解的內(nèi)容有一種頓悟的感覺(jué)。在這場(chǎng)辛苦的戰(zhàn)役中,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻便是我感到快樂(lè)的時(shí)候。就這樣,我堅(jiān)持把CPA的會(huì)計(jì)、財(cái)管和審計(jì)每本教材讀了5遍。在這個(gè)過(guò)程中,財(cái)考網(wǎng)的復(fù)習(xí)指南是我不可缺少的助手,許多很復(fù)雜的問(wèn)題在這本書(shū)中以二維表格的方式列示,非常直觀易懂,這是很好的學(xué)習(xí)方法。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也經(jīng)常會(huì)自己整理一些表格,把書(shū)從厚讀到薄,將知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、體系化,以點(diǎn)帶面。做題時(shí),想象所有的知識(shí)在腦海中形成一張收放自如、張弛有度的網(wǎng),縱然面對(duì)千軍萬(wàn)馬,仍能氣定神閑,談笑間檣櫓灰飛煙滅。
    雖然已經(jīng)在專(zhuān)業(yè)課上取得很大的進(jìn)步,可是終我還是以一分之差與人大的研究生失之交臂了。但是,通過(guò)這次考試,我也有所收獲,那就是我更深入地了解了CPA考試,知道它是成為財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人士的一條必經(jīng)之路??佳薪Y(jié)束后,我就職于一家國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所,也更加深刻得認(rèn)識(shí)到,一個(gè)在公共領(lǐng)域執(zhí)業(yè)的審計(jì)師肩負(fù)著對(duì)社會(huì)公眾的責(zé)任,僅僅保持高的道德標(biāo)準(zhǔn)是不夠的,還要不斷地提升專(zhuān)業(yè)勝任能力,才能達(dá)到社會(huì)對(duì)這個(gè)行業(yè)的期望。于是,實(shí)踐與興趣的結(jié)合產(chǎn)生了強(qiáng)大的推動(dòng)力和和求知欲,再加上事務(wù)所的入職時(shí)間也放在了CPA考試之后,這給了我充裕的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)我的“宏圖偉業(yè)”——同時(shí)報(bào)考五門(mén)CPA。
    計(jì)劃開(kāi)始進(jìn)行得并不算順利。我本以為會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)管在復(fù)習(xí)考研時(shí)已經(jīng)掌握得很熟練了,再多加練習(xí)就可以了。然而,2007年度的CPA考試正式引入了新頒布的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)準(zhǔn)則,與我所復(fù)習(xí)的2006年教材有了很大的變化。針對(duì)這個(gè)變化,我采用了對(duì)比記憶的方法,將新舊兩套準(zhǔn)則放在一起學(xué)習(xí),溫故而知新,這樣一來(lái),既可以學(xué)習(xí)代表著未來(lái)發(fā)展方向的新準(zhǔn)則,又復(fù)習(xí)了仍有一定適用范圍的舊準(zhǔn)則,不僅可以同時(shí)掌握兩套準(zhǔn)則,還能試著站在準(zhǔn)則制定者的角度上思考變化的原因及意義。這種對(duì)比和聯(lián)想的記憶方法,對(duì)于我在復(fù)習(xí)ACCA考試中對(duì)于國(guó)際準(zhǔn)則和中國(guó)準(zhǔn)則的對(duì)比研究也發(fā)揮了很大的作用。