北科十二年：專業(yè)鑄就輝煌
2009年08月23日，對于北京科技職業(yè)學(xué)院（以下簡稱北科院）來說，是一個值得銘記的日子。在臨近北京奧運會閉幕一周年之際，北科院沙河校區(qū)的“夢之館”和八達嶺校區(qū)的“之館”兩個奧運展覽館宣告正式開館。這是國內(nèi)高等教育院校中首家以“奧運”為主題的展覽館，它見證了北科院人自2001年北京申奧成功以來積極參與奧運、服務(wù)奧運、奉獻奧運的輝煌歷程，更昭示著奧運志愿服務(wù)精神在這里的傳承與發(fā)揚……
那一刻，我們見到了“申奧大使”桑蘭，見到了奧運冠軍張小平……然而，令人震撼的卻是那隨處可見的北科院志愿者的微笑！
就是這么一所僅歷經(jīng)十二載風(fēng)雨的首都高校，何以令我們再次淋漓感受奧運的輝煌與民族的榮耀？何以負擔(dān)起數(shù)萬在校學(xué)生的職業(yè)生涯和未來藍圖？鐘于民族的激情，在背后涌動的則是“育人報國”的崇高使命；揚起對社會高度負責(zé)的旗幟，依仗的則是自身獨有的教育理念和專業(yè)特色……
文化創(chuàng)意傳媒學(xué)院：100%實習(xí)，容易成才
記者：貴院作為目前北科院一家具有真正企業(yè)實體的二級學(xué)院，擁有龐大的實體作支撐，對學(xué)生的學(xué)習(xí)與就業(yè)有何幫助？
何永福：有龐大實體作依托，就可以保證雅頓學(xué)院的學(xué)生100%進企業(yè)實習(xí)。目前，國內(nèi)很多普通綜合院校的學(xué)生在校期間基本上沒有“動手”的機會，而雅頓縱橫廣告有限公司擁有先進齊全的設(shè)備，同時也為雅頓學(xué)院在校學(xué)生提供了蘋果筆記本電腦機房，大型攝影棚，藝術(shù)類圖書館，創(chuàng)意制作展示大廳集于一體的一流學(xué)習(xí)條件。同時，我們就把課堂搬進企業(yè)，保證學(xué)生到企業(yè)后，馬上就能干活。
新聞傳播學(xué)院：一專多能，確保學(xué)有所用
記者：據(jù)說貴院的學(xué)生都有三樣“看家本領(lǐng)”，可否為大家簡單介紹一下？
王均：從我們北科院新聞傳播學(xué)院走出去的學(xué)生，必須具備三樣“看家本領(lǐng)”：做人，做事，做文章！
做人，這是北科院的特色與優(yōu)勢?！坝藞髧薄ⅰ暗掠秊橄取薄笨圃菏紫仁桥囵B(yǎng)人，使他們成為有道德、懂文明、有知識、能負責(zé)的人才。
做事，是高職的要求和題中應(yīng)有之義。把它移植到實際中來，就表現(xiàn)為我們的同學(xué)動手能力強，上崗即可工作。
至于做文章，就是我們新聞傳播學(xué)院之一院一品之“品”。我們要求，不僅新聞傳播，包括其他專業(yè)的同學(xué)必須學(xué)會基本的寫作技能，要“出手成章”。這個技能可以讓我們每一個從本院畢業(yè)的同學(xué)擁有可享用終生的“獨門絕技”。
日語學(xué)院：用先進理念激發(fā)每一個學(xué)生的潛能
記者：貴院教學(xué)管理嚴格，據(jù)了解，這種嚴格與一般意義上的嚴格有所區(qū)別，因為它不是依靠過多的管理制度來促成的，而更多的卻是包含了不少“人性化”的成分?？煞駷榇蠹医榻B一下？
王祖英：日語學(xué)院嚴格的教學(xué)管理，不是靠管、卡、壓，也不是就管理抓管理，而是從抓好教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、從提高學(xué)生自覺性入手，正因為此，才有了如今良好的教學(xué)秩序。新生一進校門，我們就將對他們進行三個方面的教育：
在人生目標教育方面，從“吃虧”“立志”“奮斗”幾個方面對他們進行如何做人、如何做事等方面的教育。
在專業(yè)思想教育方面，我們通過分析日語專業(yè)情況以及社會對日語人才的需求，以此來堅定同學(xué)們的專業(yè)選擇，激勵他們學(xué)好日語的積極性。
在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的教育方面，日語學(xué)院會讓大家明白這樣一個道理：學(xué)語言，必須要有聽、說、讀、寫、譯綜合能力，要有這種能力必須具備一定的素質(zhì)，這個素質(zhì)包括個人的品質(zhì)（思想、道德素質(zhì)）、身體心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。
航空服務(wù)學(xué)院：嚴進嚴出，畢業(yè)生供不應(yīng)求
記者：與其他行業(yè)相比，航空服務(wù)業(yè)對于學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)新生來說，在入學(xué)的標準上是否有特別的要求？畢業(yè)生的就業(yè)前景又如何？
黃建新：航空服務(wù)業(yè)是個特殊的行業(yè)，每一個從業(yè)者都要經(jīng)過嚴格的考核。而這種嚴格的第一步，就體現(xiàn)在新生入學(xué)的錄取標準上?？偟膩碇v，我們北科航空服務(wù)學(xué)院錄取新生的標準，與航空公司選拔新人的標準基本上是一致的。比如說身高，普通航空公司要求空乘服務(wù)人員低不低于一米六三，而國航要求低不低于一米六五，于是，我院的空乘服務(wù)專業(yè)的學(xué)生全都在一米六三以上。
北科院航空服務(wù)學(xué)院的學(xué)生從來不愁找不到工作，而且通常是企業(yè)向我們“要人”。我們學(xué)院的學(xué)生就業(yè)都面向高端，都進大企業(yè)。絕大部分學(xué)生畢業(yè)后都走進了航空服務(wù)領(lǐng)域，比如國航、南航，甚至還有在加拿大、卡塔爾等國外航空公司的。學(xué)生在臨近畢業(yè)的半年里，全都會上崗實習(xí)，在這個過程中，企業(yè)會用自身聘用人才的標準嚴格檢驗他們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我們培養(yǎng)的學(xué)生究竟合不合格，用人單位說了算。值得欣慰的是，眾多企業(yè)了解了我們的學(xué)生以后，都紛紛向?qū)W院“要人”。
現(xiàn)代物流學(xué)院：行業(yè)人才緊缺，就業(yè)前景廣闊
記者：貴院畢業(yè)生就業(yè)后，用人單位對他們的評價如何？
敖文：本專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢非常好，首屆高職班109名畢業(yè)生都順利找到了工作，就業(yè)率達100%，工作對口率達90%以上，月工資一般都有1800多元。
暑假期間，我們通過走訪、問卷調(diào)查與電話調(diào)查等形式，詳細了解了10多家用人單位對我院畢業(yè)生的意見，從收回的調(diào)查問卷的情況來看，用人單位對我們學(xué)生的綜合評價普遍較高,100%的企業(yè)認為學(xué)生在工作崗位上稱職，79%的單位認為學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)良。據(jù)用人單位反映，我院畢業(yè)生責(zé)任意識強，能運用所學(xué)的知識完成承擔(dān)的工作任務(wù)；物流專業(yè)知識比較全面，能勝任多個崗位工作；動手能力較強；有職業(yè)道德，綜合素質(zhì)較好。
2009年08月23日，對于北京科技職業(yè)學(xué)院（以下簡稱北科院）來說，是一個值得銘記的日子。在臨近北京奧運會閉幕一周年之際，北科院沙河校區(qū)的“夢之館”和八達嶺校區(qū)的“之館”兩個奧運展覽館宣告正式開館。這是國內(nèi)高等教育院校中首家以“奧運”為主題的展覽館，它見證了北科院人自2001年北京申奧成功以來積極參與奧運、服務(wù)奧運、奉獻奧運的輝煌歷程，更昭示著奧運志愿服務(wù)精神在這里的傳承與發(fā)揚……
那一刻，我們見到了“申奧大使”桑蘭，見到了奧運冠軍張小平……然而，令人震撼的卻是那隨處可見的北科院志愿者的微笑！
就是這么一所僅歷經(jīng)十二載風(fēng)雨的首都高校，何以令我們再次淋漓感受奧運的輝煌與民族的榮耀？何以負擔(dān)起數(shù)萬在校學(xué)生的職業(yè)生涯和未來藍圖？鐘于民族的激情，在背后涌動的則是“育人報國”的崇高使命；揚起對社會高度負責(zé)的旗幟，依仗的則是自身獨有的教育理念和專業(yè)特色……
文化創(chuàng)意傳媒學(xué)院：100%實習(xí)，容易成才
記者：貴院作為目前北科院一家具有真正企業(yè)實體的二級學(xué)院，擁有龐大的實體作支撐，對學(xué)生的學(xué)習(xí)與就業(yè)有何幫助？
何永福：有龐大實體作依托，就可以保證雅頓學(xué)院的學(xué)生100%進企業(yè)實習(xí)。目前，國內(nèi)很多普通綜合院校的學(xué)生在校期間基本上沒有“動手”的機會，而雅頓縱橫廣告有限公司擁有先進齊全的設(shè)備，同時也為雅頓學(xué)院在校學(xué)生提供了蘋果筆記本電腦機房，大型攝影棚，藝術(shù)類圖書館，創(chuàng)意制作展示大廳集于一體的一流學(xué)習(xí)條件。同時，我們就把課堂搬進企業(yè)，保證學(xué)生到企業(yè)后，馬上就能干活。
新聞傳播學(xué)院：一專多能，確保學(xué)有所用
記者：據(jù)說貴院的學(xué)生都有三樣“看家本領(lǐng)”，可否為大家簡單介紹一下？
王均：從我們北科院新聞傳播學(xué)院走出去的學(xué)生，必須具備三樣“看家本領(lǐng)”：做人，做事，做文章！
做人，這是北科院的特色與優(yōu)勢?！坝藞髧薄ⅰ暗掠秊橄取薄笨圃菏紫仁桥囵B(yǎng)人，使他們成為有道德、懂文明、有知識、能負責(zé)的人才。
做事，是高職的要求和題中應(yīng)有之義。把它移植到實際中來，就表現(xiàn)為我們的同學(xué)動手能力強，上崗即可工作。
至于做文章，就是我們新聞傳播學(xué)院之一院一品之“品”。我們要求，不僅新聞傳播，包括其他專業(yè)的同學(xué)必須學(xué)會基本的寫作技能，要“出手成章”。這個技能可以讓我們每一個從本院畢業(yè)的同學(xué)擁有可享用終生的“獨門絕技”。
日語學(xué)院：用先進理念激發(fā)每一個學(xué)生的潛能
記者：貴院教學(xué)管理嚴格，據(jù)了解，這種嚴格與一般意義上的嚴格有所區(qū)別，因為它不是依靠過多的管理制度來促成的，而更多的卻是包含了不少“人性化”的成分?？煞駷榇蠹医榻B一下？
王祖英：日語學(xué)院嚴格的教學(xué)管理，不是靠管、卡、壓，也不是就管理抓管理，而是從抓好教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、從提高學(xué)生自覺性入手，正因為此，才有了如今良好的教學(xué)秩序。新生一進校門，我們就將對他們進行三個方面的教育：
在人生目標教育方面，從“吃虧”“立志”“奮斗”幾個方面對他們進行如何做人、如何做事等方面的教育。
在專業(yè)思想教育方面，我們通過分析日語專業(yè)情況以及社會對日語人才的需求，以此來堅定同學(xué)們的專業(yè)選擇，激勵他們學(xué)好日語的積極性。
在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的教育方面，日語學(xué)院會讓大家明白這樣一個道理：學(xué)語言，必須要有聽、說、讀、寫、譯綜合能力，要有這種能力必須具備一定的素質(zhì)，這個素質(zhì)包括個人的品質(zhì)（思想、道德素質(zhì)）、身體心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。
航空服務(wù)學(xué)院：嚴進嚴出，畢業(yè)生供不應(yīng)求
記者：與其他行業(yè)相比，航空服務(wù)業(yè)對于學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)新生來說，在入學(xué)的標準上是否有特別的要求？畢業(yè)生的就業(yè)前景又如何？
黃建新：航空服務(wù)業(yè)是個特殊的行業(yè)，每一個從業(yè)者都要經(jīng)過嚴格的考核。而這種嚴格的第一步，就體現(xiàn)在新生入學(xué)的錄取標準上?？偟膩碇v，我們北科航空服務(wù)學(xué)院錄取新生的標準，與航空公司選拔新人的標準基本上是一致的。比如說身高，普通航空公司要求空乘服務(wù)人員低不低于一米六三，而國航要求低不低于一米六五，于是，我院的空乘服務(wù)專業(yè)的學(xué)生全都在一米六三以上。
北科院航空服務(wù)學(xué)院的學(xué)生從來不愁找不到工作，而且通常是企業(yè)向我們“要人”。我們學(xué)院的學(xué)生就業(yè)都面向高端，都進大企業(yè)。絕大部分學(xué)生畢業(yè)后都走進了航空服務(wù)領(lǐng)域，比如國航、南航，甚至還有在加拿大、卡塔爾等國外航空公司的。學(xué)生在臨近畢業(yè)的半年里，全都會上崗實習(xí)，在這個過程中，企業(yè)會用自身聘用人才的標準嚴格檢驗他們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我們培養(yǎng)的學(xué)生究竟合不合格，用人單位說了算。值得欣慰的是，眾多企業(yè)了解了我們的學(xué)生以后，都紛紛向?qū)W院“要人”。
現(xiàn)代物流學(xué)院：行業(yè)人才緊缺，就業(yè)前景廣闊
記者：貴院畢業(yè)生就業(yè)后，用人單位對他們的評價如何？
敖文：本專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢非常好，首屆高職班109名畢業(yè)生都順利找到了工作，就業(yè)率達100%，工作對口率達90%以上，月工資一般都有1800多元。
暑假期間，我們通過走訪、問卷調(diào)查與電話調(diào)查等形式，詳細了解了10多家用人單位對我院畢業(yè)生的意見，從收回的調(diào)查問卷的情況來看，用人單位對我們學(xué)生的綜合評價普遍較高,100%的企業(yè)認為學(xué)生在工作崗位上稱職，79%的單位認為學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)良。據(jù)用人單位反映，我院畢業(yè)生責(zé)任意識強，能運用所學(xué)的知識完成承擔(dān)的工作任務(wù)；物流專業(yè)知識比較全面，能勝任多個崗位工作；動手能力較強；有職業(yè)道德，綜合素質(zhì)較好。