“琴、瑟、琵、琶”這些常用漢字都要“整容”了。近日，教育部就剛剛研制出的《通用規(guī)范漢字表》(征求意見(jiàn)稿)面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。
8月27日，河南省語(yǔ)委在鄭州舉行《通用規(guī)范漢字表》征求意見(jiàn)座談會(huì)，省、市及各高校的100多名代表展開(kāi)討論。
專家們普遍贊同51個(gè)異體字“轉(zhuǎn)正”，而對(duì)于新漢字表中44個(gè)漢字的“動(dòng)刀整形”，有九成代表反對(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)九成人反對(duì)改44個(gè)漢字
某網(wǎng)站就此進(jìn)行的相關(guān)調(diào)查中，87.14%的網(wǎng)友表示明確反對(duì)改44個(gè)漢字的寫(xiě)法。有網(wǎng)民說(shuō)，“今后輔導(dǎo)孩子寫(xiě)字都有問(wèn)題”，有網(wǎng)民認(rèn)為調(diào)整以后的字形不符合自己原有的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，“以后都不會(huì)寫(xiě)字了”，還有網(wǎng)民對(duì)將44個(gè)漢字“整容”的評(píng)價(jià)是“純屬瞎掰”。
南陽(yáng)師范學(xué)院的張洪軍老師認(rèn)為，“漢字輕輕一調(diào)，所有的詞典、課本、電腦程序、手機(jī)軟件等都得跟著變，代價(jià)太大?！鄙糖饚熢旱淖T老師說(shuō)，既然原有的字形已被廣泛接受，“改頭換面”就會(huì)給人們識(shí)別帶來(lái)混亂和麻煩。
在昨天的會(huì)議上，據(jù)記者現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，反對(duì)44個(gè)漢字“整形”的專家達(dá)到了九成，只有少數(shù)代表提出部分部件的“整容”是合理的。河南省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室的張守鎮(zhèn)老師指出，44個(gè)漢字微調(diào)符合規(guī)范化要求，只是認(rèn)知上有一個(gè)接受的過(guò)程。例如“茶”字豎鉤變豎，是書(shū)寫(xiě)連續(xù)性帶來(lái)的習(xí)慣，符合書(shū)法審美。
質(zhì)疑高考寫(xiě)錯(cuò)怎么辦
“如果這表真成規(guī)范了，是不是高考學(xué)生答卷也得按照這個(gè)來(lái)？”商丘師院的譚老師說(shuō)，現(xiàn)在高考實(shí)行電腦閱卷，一旦改動(dòng)，電腦程序就得跟著換，學(xué)生把新老筆畫(huà)混淆，就可能影響到成績(jī)?！叭绻呖紩r(shí)考生不小心沒(méi)按規(guī)范來(lái)，會(huì)不會(huì)被判成錯(cuò)別字呢？”譚老師說(shuō)，學(xué)生寫(xiě)了10多年的字，“親”、“茶”等字都很常用，要改并不容易，如果算成錯(cuò)別字，那估計(jì)考生的作文很多都得扣分。
一些老師也擔(dān)心，如果《通用規(guī)范漢字表》終頒布，那就成為一條“法令”，具備行政效力。
那么，老師在教學(xué)過(guò)程中如果沒(méi)按照修改后的寫(xiě)法寫(xiě)，就屬于違規(guī)，“應(yīng)算教學(xué)失誤”。而學(xué)生在考試中出現(xiàn)不規(guī)范的情況也是不允許的，“因?yàn)?，高考本?lái)就要求考生們寫(xiě)規(guī)范的字”。
支持異體字“轉(zhuǎn)正”受待見(jiàn)
“以前很多人名電腦都打不出來(lái)，只好空出來(lái)手寫(xiě)上去?！卑碴?yáng)師范學(xué)院教務(wù)處的王偉老師說(shuō)，新字表收錄的繁體字和異體字，尊重了大眾的習(xí)俗，作用積極，符合國(guó)情。
據(jù)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全國(guó)有2萬(wàn)多人的名字中選用了“喆”字，而《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》里卻沒(méi)有這個(gè)字，電腦打字時(shí)也常常找不到。像這樣的字還有“堃”、“淼”等。
現(xiàn)場(chǎng)代表普遍看好“轉(zhuǎn)正”的6個(gè)繁體字和51個(gè)異體字，新字表給這些生活中常用字“轉(zhuǎn)正”，尊重了大眾的生活習(xí)俗，給百姓生活也帶來(lái)了不少便利。
8月27日，河南省語(yǔ)委在鄭州舉行《通用規(guī)范漢字表》征求意見(jiàn)座談會(huì)，省、市及各高校的100多名代表展開(kāi)討論。
專家們普遍贊同51個(gè)異體字“轉(zhuǎn)正”，而對(duì)于新漢字表中44個(gè)漢字的“動(dòng)刀整形”，有九成代表反對(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)九成人反對(duì)改44個(gè)漢字
某網(wǎng)站就此進(jìn)行的相關(guān)調(diào)查中，87.14%的網(wǎng)友表示明確反對(duì)改44個(gè)漢字的寫(xiě)法。有網(wǎng)民說(shuō)，“今后輔導(dǎo)孩子寫(xiě)字都有問(wèn)題”，有網(wǎng)民認(rèn)為調(diào)整以后的字形不符合自己原有的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，“以后都不會(huì)寫(xiě)字了”，還有網(wǎng)民對(duì)將44個(gè)漢字“整容”的評(píng)價(jià)是“純屬瞎掰”。
南陽(yáng)師范學(xué)院的張洪軍老師認(rèn)為，“漢字輕輕一調(diào)，所有的詞典、課本、電腦程序、手機(jī)軟件等都得跟著變，代價(jià)太大?！鄙糖饚熢旱淖T老師說(shuō)，既然原有的字形已被廣泛接受，“改頭換面”就會(huì)給人們識(shí)別帶來(lái)混亂和麻煩。
在昨天的會(huì)議上，據(jù)記者現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，反對(duì)44個(gè)漢字“整形”的專家達(dá)到了九成，只有少數(shù)代表提出部分部件的“整容”是合理的。河南省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室的張守鎮(zhèn)老師指出，44個(gè)漢字微調(diào)符合規(guī)范化要求，只是認(rèn)知上有一個(gè)接受的過(guò)程。例如“茶”字豎鉤變豎，是書(shū)寫(xiě)連續(xù)性帶來(lái)的習(xí)慣，符合書(shū)法審美。
質(zhì)疑高考寫(xiě)錯(cuò)怎么辦
“如果這表真成規(guī)范了，是不是高考學(xué)生答卷也得按照這個(gè)來(lái)？”商丘師院的譚老師說(shuō)，現(xiàn)在高考實(shí)行電腦閱卷，一旦改動(dòng)，電腦程序就得跟著換，學(xué)生把新老筆畫(huà)混淆，就可能影響到成績(jī)?！叭绻呖紩r(shí)考生不小心沒(méi)按規(guī)范來(lái)，會(huì)不會(huì)被判成錯(cuò)別字呢？”譚老師說(shuō)，學(xué)生寫(xiě)了10多年的字，“親”、“茶”等字都很常用，要改并不容易，如果算成錯(cuò)別字，那估計(jì)考生的作文很多都得扣分。
一些老師也擔(dān)心，如果《通用規(guī)范漢字表》終頒布，那就成為一條“法令”，具備行政效力。
那么，老師在教學(xué)過(guò)程中如果沒(méi)按照修改后的寫(xiě)法寫(xiě)，就屬于違規(guī)，“應(yīng)算教學(xué)失誤”。而學(xué)生在考試中出現(xiàn)不規(guī)范的情況也是不允許的，“因?yàn)?，高考本?lái)就要求考生們寫(xiě)規(guī)范的字”。
支持異體字“轉(zhuǎn)正”受待見(jiàn)
“以前很多人名電腦都打不出來(lái)，只好空出來(lái)手寫(xiě)上去?！卑碴?yáng)師范學(xué)院教務(wù)處的王偉老師說(shuō)，新字表收錄的繁體字和異體字，尊重了大眾的習(xí)俗，作用積極，符合國(guó)情。
據(jù)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全國(guó)有2萬(wàn)多人的名字中選用了“喆”字，而《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》里卻沒(méi)有這個(gè)字，電腦打字時(shí)也常常找不到。像這樣的字還有“堃”、“淼”等。
現(xiàn)場(chǎng)代表普遍看好“轉(zhuǎn)正”的6個(gè)繁體字和51個(gè)異體字，新字表給這些生活中常用字“轉(zhuǎn)正”，尊重了大眾的生活習(xí)俗，給百姓生活也帶來(lái)了不少便利。