盡管“牛高考(論壇)滿分作文”作者周海洋高考總分只有370分，三峽大學還是向他伸出了橄欖枝。本報記者王毅攝
“我們知道沒資格，但希望嘗試能成功”
核心提示
7月9日，2009年湖北“牛高考滿分作文”的作者周海洋，臨時取消了參觀三峽大學的計劃。就在幾天前，三峽大學校方邀請周海洋參觀該校，同時組織教師準備對周進行測評，希望實現(xiàn)雙方的雙向選擇。但因周海洋的缺席，計劃再次被擱淺。
今年高考，周海洋用80多分鐘，揮就一篇題為“站在黃花崗陵園的門口”的古體長詩，被評為滿分作文。但其370分的高考總成績，只達到第四批高職高專（二）的錄取資格線。
此后，沒有自主招生權(quán)“自行確定”的二本院校三峽大學，表示要破格錄取周海洋讀本科，一時被推向輿論的風口浪尖，引來各種爭議。有人認為三峽大學在借機炒作，有人認為憑借一篇作文就破格錄取有違高考公平，三峽大學向省教育廳提交的破格錄取報告也被拒絕。該校一負責人坦言，他們現(xiàn)在壓力很大，“這是我們舉辦本科教育30年來的第破格錄取考生”。三峽大學校方表示，雖然阻力重重，但他們到現(xiàn)在還沒有放棄，“但這次嘗試能否成功，還是個未知數(shù)”。
三峽大學對媒體的態(tài)度很快也發(fā)生了變化。之前，媒體到訪，甚至是電話采訪，學校都會配合。但感受到輿論壓力后，三峽大學校方開始“低調(diào)”。
三峽大學愿破格錄“牛作文”考生
7月10日，離招生截止日期越來越近，周海洋還沒有決定到三峽大學參觀的具體時間，三峽大學負責招生的老師開始為他擔心：“周海洋不要錯過了后的機會?！比欢?，即使周海洋同意到三峽大學就讀，學校能否破格錄取他，也還是個未知數(shù)。
6月24日，一篇題為“站在黃花崗陵園的門口”的高考滿分作文被媒體公布，武漢漢南二中學生、19歲的周海洋瞬間在網(wǎng)上一夜走紅。這篇作文為古體長詩，共51行102句，加上“前言、后記”共1080字，回顧了近代諸多重大事件，并表達了以史為鑒、奮發(fā)前進的信念。高考閱卷老師在接受媒體采訪時表示，此文為“形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”，因此得了滿分。
隨后這位“牛高考滿分作文”的作者的高考成績揭曉：語文110分、數(shù)學45分、英語(論壇)80分、綜合科目135分，總分370分，只達到第四批高職高專（二）的錄取資格線。“牛高考滿分作文”的作者無緣上本科。
就在媒體公布周海洋分數(shù)的當日，三峽大學負責招生就業(yè)工作的校黨委副書記何偉軍對周海洋的高考作文產(chǎn)生了興趣。何在網(wǎng)絡上反復看了周海洋的古體長詩后，認為他是一個“偏才”，“這個學生我們能不能破格錄取？”何偉軍提議后，學校的部分領導、老師也有了相同的想法。
該校有老師稱，這是三峽大學舉辦本科教育30年來，還是第提出破格錄取學生。
“作文寫的好，就可以被錄取嗎”
三峽大學校方對本報記者表示，當初他們破格錄取周海洋的提議，經(jīng)過了慎重的考慮。能否付諸實踐，也是經(jīng)過了小心、謹慎的商討。
6月26日，在校領導的親自主持下，三峽大學專門為是否提議破格錄取周海洋，召開了“招生領導小組工作會”。校黨委副書記何偉軍、文學院院長王作新教授，經(jīng)濟與管理學院院長李齊放教授、政法學院院長李敏昌教授，以及校招生辦、部分文科專業(yè)的老師參與了討論。
一位與會老師說，大家仔細看了周海洋的文章，對周海洋的作文水平都沒有異議。不少老師認為，周海洋有相當深厚的歷史、文學、古漢語知識，“這個學生不簡單，是個偏才，可以好好培養(yǎng)”。
但不同的聲音也有，主要集中在幾個方面：是否應該憑借一篇作文就把周海洋招進來？周海洋其他科目基礎很差，大學能否順利畢業(yè)？反對的老師們舉了幾個“偏才”被知名高校破格錄取，但無法完成學業(yè)的例子，對這種想法的可行性表示擔心?！爱敃r會議討論的多為周海洋是否達到入學標準，對于破格錄取是否會被上級主管部門許可，當時并未做過多的討論?！?BR> 后，與會領導、老師達成一致意見：同意破格錄取周海洋讀本科，并給予2萬元獎學金。老師們認為，周海洋進入大學可以更好地發(fā)揮其在文學方面的才能。
隨后，三峽大學黨委又專門召開會議，校主要領導全部參加，討論此事。校領導還要求相關學院：一旦錄取，要針對“偏才”制定專門的培養(yǎng)計劃，發(fā)揮其才能。
三峽大學招生辦、宣傳部的老師在會議結(jié)束后，通過電話與周海洋取得了聯(lián)系，詢問他是否愿意就讀三峽大學的本科，“周海洋對我們提出的‘破格錄取’感到很意外，他同意報考三峽大學本科”。與周海洋通電話的老師說，接到電話的周海洋一時難以相信，甚至還反問，“我作文寫的好，就可以被錄取嗎？這樣是不是對其他人不公平”。
三峽大學提議破格錄取周海洋，很快成了學校近期的大新聞。7月10日，雖然該校已經(jīng)放暑假，但仍有少數(shù)學生在校，他們大都知道此事。對于學校的決定，該校文學院一位研究生(論壇) 說，她當時高考英語只考了50多分，因此沒能進入國內(nèi)一流高校，現(xiàn)在還覺得蠻可惜，“三峽大學破格錄取周海洋，也是給了周海洋這樣的‘偏才’機會”。也有學生說，他們是通過高中辛苦的學習才考入三峽大學，如果憑借一篇作文就破格錄取周海洋，并給獎學金，“似乎不公平”。
“我們知道沒資格”
三峽大學位于宜昌市，由原武漢水利電力大學（宜昌）和原湖北三峽學院合并組建而成，屬于湖北省省屬院校。學校辦學61年，本科專業(yè)在湖北省是“二本一”批次招生。
三峽大學宣傳部一位負責人介紹，目前“自行確定”的自主招生權(quán)利，只有部分“985”重點高校才有。三峽大學擁有的自主招生權(quán)利，是要求學生參加學校的自主招生考試，并且成績要超過“二本一”的投檔線?！白灾髡猩臋?quán)力很多一本院校都沒有，更不要說我們”。
這位負責人說，“我們知道自己沒有這個資格，只是希望這次破格錄取的嘗試能夠成功”。
達成一致之后，三峽大學相關負責人再次開會，研究如何向教育主管部門匯報此事。由于沒找到同類學校可以借鑒的經(jīng)驗，三峽大學一位校領導先在電話中向湖北省教育廳領導表達了“希望破格錄取周海洋”的想法。省教育廳相關領導建議用文字材料更規(guī)范。
經(jīng)過相關負責人再次開會，討論報告內(nèi)容。后，由三峽大學學校辦公室起草了文字材料，學校招生處負責人將材料送到了省教育廳招生辦。
據(jù)一位看過該報告的老師介紹，報告約200字，內(nèi)容大致如下：“近幾年，三峽大學積極進行教育教學改革，讓學生能夠充分發(fā)揮個性特長，學生的學術(shù)興趣得到更好的培養(yǎng)。在今年高考中，周海洋的滿分作文充分顯示了該生的文學才能，但由于其他課程不理想，未能達到大學本科投檔線。為了培養(yǎng)挖掘該同學的文學天賦，更好地傳承中華文化，經(jīng)學校集體研究，建議破格錄取周海洋，請省教育廳批示?！?BR> 材料沒有提到破格錄取是否符合相關規(guī)章制度，也沒有找到政策依據(jù)，只表達了學校希望錄取該考生的意愿。
三峽大學招生就業(yè)指導處處長吳正佳，之前接受媒體采訪時曾表示，周海洋總分與三峽大學本科分數(shù)線相差121分，正常情況下，周海洋沒有填報三峽大學本科專業(yè)的資格。據(jù)了解，目前湖北省同類學校，尚無破格錄取線下考生的先例。
省教育廳否定了破格錄取報告
幾天之后，三峽大學越來越感受到了破格錄取一個“偏才”的難處。
由于湖北高校聚集，僅“一本”院校就有10所，三峽大學并不能躋身湖北一流高校的陣容，又因其設在宜昌，此前受到媒體的關注相對較少。
而破格招錄周海洋的想法被媒體報道后，省招辦的答復還未出來，學校已經(jīng)倍感壓力。有家長找到三峽大學，“我小孩的數(shù)學是滿分，為什么不破格錄取”，也有人提出，“是不是以后語文作文滿分的學生都可享受這樣的優(yōu)待？”更有人認為，三峽大學在全國“名不見經(jīng)傳”，這樣做是在炒作，該校瞬間被推到了輿論的風口浪尖。
對“炒作”的說法，校方堅決否認。該校宣傳部負責人說，學校本來就是二本一院校，根本不會去進行炒作，但也確實感到了很大的壓力。
周海洋在接受本報記者電話采訪時說，他想通過自己實力考大學，“雖然父母很希望我去，但我今年到三峽大學讀本科的意愿不是很強”。當記者問他，有人認為三峽大學在炒作，他對此怎么看，周海洋突然提高嗓音，“我現(xiàn)在也管不了這么多。三峽大學是所有實力的高校，不需要通過我來炒作”。
三峽大學對媒體的態(tài)度很快也發(fā)生了變化。之前，媒體到訪，甚至是電話采訪，學校都會配合。但感受到輿論壓力后，三峽大學校方出現(xiàn)了多種擔心：一是，周海洋是否會選擇學校，學校能否錄取他還是個未知數(shù)；二是，有人質(zhì)疑學校是借機炒作，學校不愿卷入輿論的漩渦，也開始“低調(diào)”。
7月9日，記者與招生處等相關部門聯(lián)系時，他們都表示目前不便接受采訪。
據(jù)悉，7月初，該校負責此事的一位校領導專程召開會議，要求所有工作人員近期不得再接受媒體采訪，上級主管部門也要求該校要保持低調(diào)。
與輿論壓力相比，更大的打擊是：7月初，湖北省教育主管部門否定了三峽大學提交的報告。湖北省招辦主任余學敏在《人民日報》上表示：“能不能錄，我們省招辦也無權(quán)決定。首先，高考招生政策的制定者是教育部，而且教育部并未授權(quán)各省招委或招辦審批個別學生能否‘破格錄取’的事項；第二，周海洋也不符合自主招生的政策范圍，即使是他報名參加了三峽大學的自主招生，根據(jù)教育部《關于做好2009年高校自主選拔錄取改革試點工作的通知》，也只有那些開展自主選拔錄取試點滿3年的‘985工程’高校，才有權(quán)‘自行確定’對學科專業(yè)方面表現(xiàn)突出的學生高考成績的要求。而三峽大學并不是‘985工程’高校?！?BR> “現(xiàn)在我們還在努力”
被省教育廳拒絕后，三峽大學建議周海洋可以先讀學校一個獨立學院的?？疲缓蟆皩Ｉ尽?，進行“曲線就學”，2萬元獎學金不變。但此時，周海洋本人的思想也產(chǎn)生了動搖，他表示，“如果不能讀本科，就選擇復讀，希望明年再考取三峽大學的本科”。
后來，有媒體報道：三峽大學表明，因省招辦不批準“破錄”，學校已放棄錄取周海洋。三峽大學相關負責人接受本報記者采訪時表示，他們從沒有放棄該想法，雖然中間被教育主管部門否定，但他們直到現(xiàn)在還在進行努力。
三峽大學一位老師說，目前，學校對周海洋的了解僅限于其寫的高考作文?！拔覀兿Ｍ芎Ｑ蠼谀軌虻綄W校參觀，同時將組織教師對周海洋進行測評，實現(xiàn)雙向選擇”。但目前周海洋還沒給出明確的到訪時間。如果周海洋同意，他們將繼續(xù)起草報告，向上級部門提交，爭取破格錄取周海洋。
也有老師說，“上級對我們的要求還是很嚴格的，招生政策的框架幾乎無法突破”。
該校黨委宣傳部副部長張世梅說，近幾年，三峽大學進行了很多高等教育改革，他們認為不一定每個考生高考都要考到600分，“應該讓‘偏才’、‘怪才’也能走進大學校門，在大學對他們進行培養(yǎng)?！?BR> “普通高校錄取特質(zhì)人才應有更多優(yōu)惠政策”
——專訪三峽大學黨委副書記何偉軍
7月10日，作為破格錄取周海洋事件的推動者，三峽大學黨委副書記何偉軍接受本報專訪時表示，他不希望媒體炒作此事。他呼吁，“普通高校錄取‘特質(zhì)’人才，應有更多的優(yōu)惠政策”。
何偉軍，博士、經(jīng)濟與管理學院教授、技術(shù)經(jīng)濟專業(yè)碩士研究生導師，曾獲湖北省宣傳思想工作先進個人。三峽大學一位老師說，何偉軍在進行專業(yè)研究時很有頭腦，在管理工作中也有些“前衛(wèi)”的做法，收效甚好。
何偉軍說，提出錄取周海洋是非常慎重的。通過周海洋的滿分作文可以看出，他在古漢語等方面確實具有扎實的基礎，“是個天才”。他稱，三峽大學目前正在進行教育教學改革，對人才培養(yǎng)進行了更多的探索。希望將周海洋作為特殊人才引進，也是學校人才培養(yǎng)的一個嘗試。
他表示，社會對人才評價標準應該是多元化的，目前的高考體制應該考慮到特殊才能的學生。應該有更多的機制，讓大部分高校能夠有一定自主招生的權(quán)利。
何偉軍說，破格錄取周海洋的提法是嘗試性的，學校希望通過探索，能夠在以后培養(yǎng)出像周海洋這樣熟悉古漢語等方面的人才。他介紹，三峽大學目前沒有破格錄取的權(quán)利，也沒有在同類院校中找到經(jīng)驗。由于缺乏政策依據(jù)，破格錄取周海洋的提法，按照正常情況將很難辦理。
他表示，省教育主管部門拒絕三峽大學遞交的報告，是合理、合規(guī)的。教育主管部門這樣做，也是為了體現(xiàn)公平性?！八麄円彩窃趫猿衷瓌t。”
但何偉軍同時建議，對于周海洋這樣的“特質(zhì)”人才，高校錄取時，國家政策應該給予更多的優(yōu)惠，有適當?shù)膬A斜。
他說，“我們不希望媒體炒作此事，學校一直沒有放棄錄取周海洋，我們只能爭取，是否能成功，現(xiàn)在很難估計”。
“985工程”介紹
1998年5月4日，江澤民總書記在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學?！睘樨瀼芈鋵嶞h中央科教興國的戰(zhàn)略和江澤民同志的號召，教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中，重點支持北京大學、清華大學等部分高等學校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學，簡稱“985”工程。
在今年高考中，周海洋的滿分作文充分顯示了該生的文學才能，但由于其他課程不理想，未能達到大學本科投檔線。為了培養(yǎng)挖掘該同學的文學天賦，更好地傳承中華文化，經(jīng)學校集體研究，建議破格錄取周海洋。
——三峽大學向省教育廳提交的關于破格錄取周海洋的報告
圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。
春帆樓上條約訂，馬關之約逆臣簽。大沽臺上炮聲隆，將士陳尸國門前。
新鬼啾啾舊鬼哭，京洼難日見炊煙。宣戰(zhàn)詔書何處尋？言說帝后西秋狝。
辛丑條約庚子恨，落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步，八千里外吊民殘。
空向長河咒逝川，不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？
民窮國敝割土地，償銀賠款年復年?？蓱z越女夜夜哭，半國殖民半封建。
檀香山上聚義士，興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮，今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城，英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死，何得英名在人間。
周海洋的高考滿分作文《站在黃花崗陵園的門口》（部分）
“我們知道沒資格，但希望嘗試能成功”
核心提示
7月9日，2009年湖北“牛高考滿分作文”的作者周海洋，臨時取消了參觀三峽大學的計劃。就在幾天前，三峽大學校方邀請周海洋參觀該校，同時組織教師準備對周進行測評，希望實現(xiàn)雙方的雙向選擇。但因周海洋的缺席，計劃再次被擱淺。
今年高考，周海洋用80多分鐘，揮就一篇題為“站在黃花崗陵園的門口”的古體長詩，被評為滿分作文。但其370分的高考總成績，只達到第四批高職高專（二）的錄取資格線。
此后，沒有自主招生權(quán)“自行確定”的二本院校三峽大學，表示要破格錄取周海洋讀本科，一時被推向輿論的風口浪尖，引來各種爭議。有人認為三峽大學在借機炒作，有人認為憑借一篇作文就破格錄取有違高考公平，三峽大學向省教育廳提交的破格錄取報告也被拒絕。該校一負責人坦言，他們現(xiàn)在壓力很大，“這是我們舉辦本科教育30年來的第破格錄取考生”。三峽大學校方表示，雖然阻力重重，但他們到現(xiàn)在還沒有放棄，“但這次嘗試能否成功，還是個未知數(shù)”。
三峽大學對媒體的態(tài)度很快也發(fā)生了變化。之前，媒體到訪，甚至是電話采訪，學校都會配合。但感受到輿論壓力后，三峽大學校方開始“低調(diào)”。
三峽大學愿破格錄“牛作文”考生
7月10日，離招生截止日期越來越近，周海洋還沒有決定到三峽大學參觀的具體時間，三峽大學負責招生的老師開始為他擔心：“周海洋不要錯過了后的機會?！比欢?，即使周海洋同意到三峽大學就讀，學校能否破格錄取他，也還是個未知數(shù)。
6月24日，一篇題為“站在黃花崗陵園的門口”的高考滿分作文被媒體公布，武漢漢南二中學生、19歲的周海洋瞬間在網(wǎng)上一夜走紅。這篇作文為古體長詩，共51行102句，加上“前言、后記”共1080字，回顧了近代諸多重大事件，并表達了以史為鑒、奮發(fā)前進的信念。高考閱卷老師在接受媒體采訪時表示，此文為“形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”，因此得了滿分。
隨后這位“牛高考滿分作文”的作者的高考成績揭曉：語文110分、數(shù)學45分、英語(論壇)80分、綜合科目135分，總分370分，只達到第四批高職高專（二）的錄取資格線。“牛高考滿分作文”的作者無緣上本科。
就在媒體公布周海洋分數(shù)的當日，三峽大學負責招生就業(yè)工作的校黨委副書記何偉軍對周海洋的高考作文產(chǎn)生了興趣。何在網(wǎng)絡上反復看了周海洋的古體長詩后，認為他是一個“偏才”，“這個學生我們能不能破格錄取？”何偉軍提議后，學校的部分領導、老師也有了相同的想法。
該校有老師稱，這是三峽大學舉辦本科教育30年來，還是第提出破格錄取學生。
“作文寫的好，就可以被錄取嗎”
三峽大學校方對本報記者表示，當初他們破格錄取周海洋的提議，經(jīng)過了慎重的考慮。能否付諸實踐，也是經(jīng)過了小心、謹慎的商討。
6月26日，在校領導的親自主持下，三峽大學專門為是否提議破格錄取周海洋，召開了“招生領導小組工作會”。校黨委副書記何偉軍、文學院院長王作新教授，經(jīng)濟與管理學院院長李齊放教授、政法學院院長李敏昌教授，以及校招生辦、部分文科專業(yè)的老師參與了討論。
一位與會老師說，大家仔細看了周海洋的文章，對周海洋的作文水平都沒有異議。不少老師認為，周海洋有相當深厚的歷史、文學、古漢語知識，“這個學生不簡單，是個偏才，可以好好培養(yǎng)”。
但不同的聲音也有，主要集中在幾個方面：是否應該憑借一篇作文就把周海洋招進來？周海洋其他科目基礎很差，大學能否順利畢業(yè)？反對的老師們舉了幾個“偏才”被知名高校破格錄取，但無法完成學業(yè)的例子，對這種想法的可行性表示擔心?！爱敃r會議討論的多為周海洋是否達到入學標準，對于破格錄取是否會被上級主管部門許可，當時并未做過多的討論?！?BR> 后，與會領導、老師達成一致意見：同意破格錄取周海洋讀本科，并給予2萬元獎學金。老師們認為，周海洋進入大學可以更好地發(fā)揮其在文學方面的才能。
隨后，三峽大學黨委又專門召開會議，校主要領導全部參加，討論此事。校領導還要求相關學院：一旦錄取，要針對“偏才”制定專門的培養(yǎng)計劃，發(fā)揮其才能。
三峽大學招生辦、宣傳部的老師在會議結(jié)束后，通過電話與周海洋取得了聯(lián)系，詢問他是否愿意就讀三峽大學的本科，“周海洋對我們提出的‘破格錄取’感到很意外，他同意報考三峽大學本科”。與周海洋通電話的老師說，接到電話的周海洋一時難以相信，甚至還反問，“我作文寫的好，就可以被錄取嗎？這樣是不是對其他人不公平”。
三峽大學提議破格錄取周海洋，很快成了學校近期的大新聞。7月10日，雖然該校已經(jīng)放暑假，但仍有少數(shù)學生在校，他們大都知道此事。對于學校的決定，該校文學院一位研究生(論壇) 說，她當時高考英語只考了50多分，因此沒能進入國內(nèi)一流高校，現(xiàn)在還覺得蠻可惜，“三峽大學破格錄取周海洋，也是給了周海洋這樣的‘偏才’機會”。也有學生說，他們是通過高中辛苦的學習才考入三峽大學，如果憑借一篇作文就破格錄取周海洋，并給獎學金，“似乎不公平”。
“我們知道沒資格”
三峽大學位于宜昌市，由原武漢水利電力大學（宜昌）和原湖北三峽學院合并組建而成，屬于湖北省省屬院校。學校辦學61年，本科專業(yè)在湖北省是“二本一”批次招生。
三峽大學宣傳部一位負責人介紹，目前“自行確定”的自主招生權(quán)利，只有部分“985”重點高校才有。三峽大學擁有的自主招生權(quán)利，是要求學生參加學校的自主招生考試，并且成績要超過“二本一”的投檔線?！白灾髡猩臋?quán)力很多一本院校都沒有，更不要說我們”。
這位負責人說，“我們知道自己沒有這個資格，只是希望這次破格錄取的嘗試能夠成功”。
達成一致之后，三峽大學相關負責人再次開會，研究如何向教育主管部門匯報此事。由于沒找到同類學校可以借鑒的經(jīng)驗，三峽大學一位校領導先在電話中向湖北省教育廳領導表達了“希望破格錄取周海洋”的想法。省教育廳相關領導建議用文字材料更規(guī)范。
經(jīng)過相關負責人再次開會，討論報告內(nèi)容。后，由三峽大學學校辦公室起草了文字材料，學校招生處負責人將材料送到了省教育廳招生辦。
據(jù)一位看過該報告的老師介紹，報告約200字，內(nèi)容大致如下：“近幾年，三峽大學積極進行教育教學改革，讓學生能夠充分發(fā)揮個性特長，學生的學術(shù)興趣得到更好的培養(yǎng)。在今年高考中，周海洋的滿分作文充分顯示了該生的文學才能，但由于其他課程不理想，未能達到大學本科投檔線。為了培養(yǎng)挖掘該同學的文學天賦，更好地傳承中華文化，經(jīng)學校集體研究，建議破格錄取周海洋，請省教育廳批示?！?BR> 材料沒有提到破格錄取是否符合相關規(guī)章制度，也沒有找到政策依據(jù)，只表達了學校希望錄取該考生的意愿。
三峽大學招生就業(yè)指導處處長吳正佳，之前接受媒體采訪時曾表示，周海洋總分與三峽大學本科分數(shù)線相差121分，正常情況下，周海洋沒有填報三峽大學本科專業(yè)的資格。據(jù)了解，目前湖北省同類學校，尚無破格錄取線下考生的先例。
省教育廳否定了破格錄取報告
幾天之后，三峽大學越來越感受到了破格錄取一個“偏才”的難處。
由于湖北高校聚集，僅“一本”院校就有10所，三峽大學并不能躋身湖北一流高校的陣容，又因其設在宜昌，此前受到媒體的關注相對較少。
而破格招錄周海洋的想法被媒體報道后，省招辦的答復還未出來，學校已經(jīng)倍感壓力。有家長找到三峽大學，“我小孩的數(shù)學是滿分，為什么不破格錄取”，也有人提出，“是不是以后語文作文滿分的學生都可享受這樣的優(yōu)待？”更有人認為，三峽大學在全國“名不見經(jīng)傳”，這樣做是在炒作，該校瞬間被推到了輿論的風口浪尖。
對“炒作”的說法，校方堅決否認。該校宣傳部負責人說，學校本來就是二本一院校，根本不會去進行炒作，但也確實感到了很大的壓力。
周海洋在接受本報記者電話采訪時說，他想通過自己實力考大學，“雖然父母很希望我去，但我今年到三峽大學讀本科的意愿不是很強”。當記者問他，有人認為三峽大學在炒作，他對此怎么看，周海洋突然提高嗓音，“我現(xiàn)在也管不了這么多。三峽大學是所有實力的高校，不需要通過我來炒作”。
三峽大學對媒體的態(tài)度很快也發(fā)生了變化。之前，媒體到訪，甚至是電話采訪，學校都會配合。但感受到輿論壓力后，三峽大學校方出現(xiàn)了多種擔心：一是，周海洋是否會選擇學校，學校能否錄取他還是個未知數(shù)；二是，有人質(zhì)疑學校是借機炒作，學校不愿卷入輿論的漩渦，也開始“低調(diào)”。
7月9日，記者與招生處等相關部門聯(lián)系時，他們都表示目前不便接受采訪。
據(jù)悉，7月初，該校負責此事的一位校領導專程召開會議，要求所有工作人員近期不得再接受媒體采訪，上級主管部門也要求該校要保持低調(diào)。
與輿論壓力相比，更大的打擊是：7月初，湖北省教育主管部門否定了三峽大學提交的報告。湖北省招辦主任余學敏在《人民日報》上表示：“能不能錄，我們省招辦也無權(quán)決定。首先，高考招生政策的制定者是教育部，而且教育部并未授權(quán)各省招委或招辦審批個別學生能否‘破格錄取’的事項；第二，周海洋也不符合自主招生的政策范圍，即使是他報名參加了三峽大學的自主招生，根據(jù)教育部《關于做好2009年高校自主選拔錄取改革試點工作的通知》，也只有那些開展自主選拔錄取試點滿3年的‘985工程’高校，才有權(quán)‘自行確定’對學科專業(yè)方面表現(xiàn)突出的學生高考成績的要求。而三峽大學并不是‘985工程’高校?！?BR> “現(xiàn)在我們還在努力”
被省教育廳拒絕后，三峽大學建議周海洋可以先讀學校一個獨立學院的?？疲缓蟆皩Ｉ尽?，進行“曲線就學”，2萬元獎學金不變。但此時，周海洋本人的思想也產(chǎn)生了動搖，他表示，“如果不能讀本科，就選擇復讀，希望明年再考取三峽大學的本科”。
后來，有媒體報道：三峽大學表明，因省招辦不批準“破錄”，學校已放棄錄取周海洋。三峽大學相關負責人接受本報記者采訪時表示，他們從沒有放棄該想法，雖然中間被教育主管部門否定，但他們直到現(xiàn)在還在進行努力。
三峽大學一位老師說，目前，學校對周海洋的了解僅限于其寫的高考作文?！拔覀兿Ｍ芎Ｑ蠼谀軌虻綄W校參觀，同時將組織教師對周海洋進行測評，實現(xiàn)雙向選擇”。但目前周海洋還沒給出明確的到訪時間。如果周海洋同意，他們將繼續(xù)起草報告，向上級部門提交，爭取破格錄取周海洋。
也有老師說，“上級對我們的要求還是很嚴格的，招生政策的框架幾乎無法突破”。
該校黨委宣傳部副部長張世梅說，近幾年，三峽大學進行了很多高等教育改革，他們認為不一定每個考生高考都要考到600分，“應該讓‘偏才’、‘怪才’也能走進大學校門，在大學對他們進行培養(yǎng)?！?BR> “普通高校錄取特質(zhì)人才應有更多優(yōu)惠政策”
——專訪三峽大學黨委副書記何偉軍
7月10日，作為破格錄取周海洋事件的推動者，三峽大學黨委副書記何偉軍接受本報專訪時表示，他不希望媒體炒作此事。他呼吁，“普通高校錄取‘特質(zhì)’人才，應有更多的優(yōu)惠政策”。
何偉軍，博士、經(jīng)濟與管理學院教授、技術(shù)經(jīng)濟專業(yè)碩士研究生導師，曾獲湖北省宣傳思想工作先進個人。三峽大學一位老師說，何偉軍在進行專業(yè)研究時很有頭腦，在管理工作中也有些“前衛(wèi)”的做法，收效甚好。
何偉軍說，提出錄取周海洋是非常慎重的。通過周海洋的滿分作文可以看出，他在古漢語等方面確實具有扎實的基礎，“是個天才”。他稱，三峽大學目前正在進行教育教學改革，對人才培養(yǎng)進行了更多的探索。希望將周海洋作為特殊人才引進，也是學校人才培養(yǎng)的一個嘗試。
他表示，社會對人才評價標準應該是多元化的，目前的高考體制應該考慮到特殊才能的學生。應該有更多的機制，讓大部分高校能夠有一定自主招生的權(quán)利。
何偉軍說，破格錄取周海洋的提法是嘗試性的，學校希望通過探索，能夠在以后培養(yǎng)出像周海洋這樣熟悉古漢語等方面的人才。他介紹，三峽大學目前沒有破格錄取的權(quán)利，也沒有在同類院校中找到經(jīng)驗。由于缺乏政策依據(jù)，破格錄取周海洋的提法，按照正常情況將很難辦理。
他表示，省教育主管部門拒絕三峽大學遞交的報告，是合理、合規(guī)的。教育主管部門這樣做，也是為了體現(xiàn)公平性?！八麄円彩窃趫猿衷瓌t。”
但何偉軍同時建議，對于周海洋這樣的“特質(zhì)”人才，高校錄取時，國家政策應該給予更多的優(yōu)惠，有適當?shù)膬A斜。
他說，“我們不希望媒體炒作此事，學校一直沒有放棄錄取周海洋，我們只能爭取，是否能成功，現(xiàn)在很難估計”。
“985工程”介紹
1998年5月4日，江澤民總書記在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學?！睘樨瀼芈鋵嶞h中央科教興國的戰(zhàn)略和江澤民同志的號召，教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中，重點支持北京大學、清華大學等部分高等學校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學，簡稱“985”工程。
在今年高考中，周海洋的滿分作文充分顯示了該生的文學才能，但由于其他課程不理想，未能達到大學本科投檔線。為了培養(yǎng)挖掘該同學的文學天賦，更好地傳承中華文化，經(jīng)學校集體研究，建議破格錄取周海洋。
——三峽大學向省教育廳提交的關于破格錄取周海洋的報告
圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。
春帆樓上條約訂，馬關之約逆臣簽。大沽臺上炮聲隆，將士陳尸國門前。
新鬼啾啾舊鬼哭，京洼難日見炊煙。宣戰(zhàn)詔書何處尋？言說帝后西秋狝。
辛丑條約庚子恨，落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步，八千里外吊民殘。
空向長河咒逝川，不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？
民窮國敝割土地，償銀賠款年復年?？蓱z越女夜夜哭，半國殖民半封建。
檀香山上聚義士，興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮，今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城，英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死，何得英名在人間。
周海洋的高考滿分作文《站在黃花崗陵園的門口》（部分）