76. 教師不直接將學習內(nèi)容提供給學生,而是為學生創(chuàng)設(shè)問題情境, 引導(dǎo)學生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是( ).
A.講授法 B. 發(fā)現(xiàn)法 C. 掌握學習法 D. 頭腦風暴法
77. 品德態(tài)度的形成包括以下階段( ).
A. 遵從階段,認同階段與內(nèi)化階段 B. 醒悟階段,轉(zhuǎn)變階段與自新階段
C. 前道德階段,因循階段與原則階段 D. 自我中心階段,權(quán)威階段,可逆性階段與公正階段
78. 認為學習是外部行為變化的學者是( ).
A. 桑代克 B. 斯金納 C. 加涅 D. 金布爾
79. 根據(jù)斯金納的操作性條件作用理論,強化可以分為( ).
A. 自然強化和人為強化 B. 正強化(積極強化)和負強化(消極強化)
C. 外部強化和內(nèi)部強化 D. 強化和懲罰
80. 以下屬于智力因素的是( ).
A. 注意力 B. 動機 C. 情感 D. 意志
81. 以下屬于非智力因素的是( ).
A. 觀察力 B. 記憶力 C. 意志力 D. 思維力
82. 人們對人或事物所持有的一套比較籠統(tǒng), 概括, 固定的看法,并以這種看法作為評價人或事物的依據(jù)稱之為( ).
A. 首因效應(yīng) B. 近因效應(yīng) C. 暈輪效應(yīng) D. 刻板效應(yīng)
83. 根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是( ).
A. 能力 B. 努力(不穩(wěn)定的,內(nèi)在原因)
C. 任務(wù)(穩(wěn)定的,外在原因) D. 運氣(不穩(wěn)定的,外在原因)
84. 在影響人際吸引中"近水樓臺先得月"是屬于以下哪種因素的作用( ).
A. 熟悉性和臨近性 B. 相似性與互補性
C. 外貌 D. 對等性或互惠性
85. 看到別人穿時裝,自己也去買來穿上,屬于( ).
A. 服從 B. 從眾 C. 模仿 D. 暗示
86. 三個和尚沒水吃的現(xiàn)象是( ).
A. 社會促進 B. 社會抑制 C. 社會進步 D. 社會退步
87. 儒家學派的創(chuàng)始人是( ).
A. 孔子 B. 老子 C. 荀子 D. 孟子
88. 儒家的核心價值觀是( ).
A."己欲立而立人,己欲達而達人"B. "仁"
C. "己所不欲,勿施于人" D. "歲寒 ,然后知松柏之后凋也"
89."死生有命,富貴在天"的觀點出自( ).
A. 儒家學派 B. 道家學派
C. 中立派學者荀子 D. 韓非子
90. 在一定程度上,代表當時統(tǒng)治階層立場的是( ).
A. 儒家學派 B. 道家學派 C. 荀子 D. 韓非子
A.講授法 B. 發(fā)現(xiàn)法 C. 掌握學習法 D. 頭腦風暴法
77. 品德態(tài)度的形成包括以下階段( ).
A. 遵從階段,認同階段與內(nèi)化階段 B. 醒悟階段,轉(zhuǎn)變階段與自新階段
C. 前道德階段,因循階段與原則階段 D. 自我中心階段,權(quán)威階段,可逆性階段與公正階段
78. 認為學習是外部行為變化的學者是( ).
A. 桑代克 B. 斯金納 C. 加涅 D. 金布爾
79. 根據(jù)斯金納的操作性條件作用理論,強化可以分為( ).
A. 自然強化和人為強化 B. 正強化(積極強化)和負強化(消極強化)
C. 外部強化和內(nèi)部強化 D. 強化和懲罰
80. 以下屬于智力因素的是( ).
A. 注意力 B. 動機 C. 情感 D. 意志
81. 以下屬于非智力因素的是( ).
A. 觀察力 B. 記憶力 C. 意志力 D. 思維力
82. 人們對人或事物所持有的一套比較籠統(tǒng), 概括, 固定的看法,并以這種看法作為評價人或事物的依據(jù)稱之為( ).
A. 首因效應(yīng) B. 近因效應(yīng) C. 暈輪效應(yīng) D. 刻板效應(yīng)
83. 根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是( ).
A. 能力 B. 努力(不穩(wěn)定的,內(nèi)在原因)
C. 任務(wù)(穩(wěn)定的,外在原因) D. 運氣(不穩(wěn)定的,外在原因)
84. 在影響人際吸引中"近水樓臺先得月"是屬于以下哪種因素的作用( ).
A. 熟悉性和臨近性 B. 相似性與互補性
C. 外貌 D. 對等性或互惠性
85. 看到別人穿時裝,自己也去買來穿上,屬于( ).
A. 服從 B. 從眾 C. 模仿 D. 暗示
86. 三個和尚沒水吃的現(xiàn)象是( ).
A. 社會促進 B. 社會抑制 C. 社會進步 D. 社會退步
87. 儒家學派的創(chuàng)始人是( ).
A. 孔子 B. 老子 C. 荀子 D. 孟子
88. 儒家的核心價值觀是( ).
A."己欲立而立人,己欲達而達人"B. "仁"
C. "己所不欲,勿施于人" D. "歲寒 ,然后知松柏之后凋也"
89."死生有命,富貴在天"的觀點出自( ).
A. 儒家學派 B. 道家學派
C. 中立派學者荀子 D. 韓非子
90. 在一定程度上,代表當時統(tǒng)治階層立場的是( ).
A. 儒家學派 B. 道家學派 C. 荀子 D. 韓非子