一、選擇題(本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi))
1.教育是一種( )
A.生物現(xiàn)象
B.心理現(xiàn)象
C.自然現(xiàn)象
D.社會現(xiàn)象
2.教育學(xué)的源泉是( )
A.教育理論
B.教育規(guī)律
C.教育實踐
D.教育需要
3.學(xué)科課程的代表人物是( )
A.布魯納
B.赫爾巴特
C.羅杰斯
D.贊可夫
4.影響教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會( )
A.生產(chǎn)力
B.政治制度
C.經(jīng)濟(jì)制度
D.意識形態(tài)
5.古希臘的雅典教育比較重視對年輕一代進(jìn)行( )
A.軍事體操教育
B，政治哲學(xué)教育
C.天文數(shù)學(xué)教育
D.多方面發(fā)展教育
6.我國早采用班級授課制是在( )
A.1862年
B.1901年
C.1911年
D.1949年
7.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )
A.備課
B.上課
C.作業(yè)檢查
D.成績評定
8.研究德育過程，主要是探索德育的( )
A.目標(biāo)
B.內(nèi)容
C.方法
D.規(guī)律
9.對學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是( )
A.社會實踐
B.各科教學(xué)
C.班主任工作
D.課外活動
10.在近代教育，認(rèn)為教學(xué)主要應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生思維而輕視傳授知識的理論被稱為是 ( )
A.現(xiàn)代教育理論
B.傳統(tǒng)教育理論
C.形式教育理論
D.實質(zhì)教育理論
二、填空題(本大題共9個小題，共18空，每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上)
11.教育是與人類______出現(xiàn)的;教育的本質(zhì)屬性是______。
12.教育的社會屬性一般包括______、歷史性和______。
13.歐洲奴隸社會曾出現(xiàn)過兩種教育體系是______教育和教育______。
14.品德是一種______現(xiàn)象;道德是一種______現(xiàn)象。
15.教師勞動具有時間的______性和空間的______性。
16.學(xué)生的主體性主要表現(xiàn)在______性、______性和創(chuàng)造性三個方面。
17.教材是知識接受活動中的主要______，是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步______。
18.課的類型大致分為______和______兩大類。
19.在教育目的確立依據(jù)問題上，個人本位論的代表人物是______;社會本位論的代表人物是______。
三、簡答題(本大題共4個小題，每小題6分，共24分)
20.我國學(xué)制改革應(yīng)堅持哪幾條基本原則?
21.班主任怎樣組織培養(yǎng)班集體?
22.德育過程和思想品德形成過程有什么重要區(qū)別?
23.教師的素養(yǎng)包括哪些基本內(nèi)容：
四、論述題(本題滿分13分)
24.論述教學(xué)的教育性規(guī)律
1.教育是一種( )
A.生物現(xiàn)象
B.心理現(xiàn)象
C.自然現(xiàn)象
D.社會現(xiàn)象
2.教育學(xué)的源泉是( )
A.教育理論
B.教育規(guī)律
C.教育實踐
D.教育需要
3.學(xué)科課程的代表人物是( )
A.布魯納
B.赫爾巴特
C.羅杰斯
D.贊可夫
4.影響教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會( )
A.生產(chǎn)力
B.政治制度
C.經(jīng)濟(jì)制度
D.意識形態(tài)
5.古希臘的雅典教育比較重視對年輕一代進(jìn)行( )
A.軍事體操教育
B，政治哲學(xué)教育
C.天文數(shù)學(xué)教育
D.多方面發(fā)展教育
6.我國早采用班級授課制是在( )
A.1862年
B.1901年
C.1911年
D.1949年
7.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )
A.備課
B.上課
C.作業(yè)檢查
D.成績評定
8.研究德育過程，主要是探索德育的( )
A.目標(biāo)
B.內(nèi)容
C.方法
D.規(guī)律
9.對學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是( )
A.社會實踐
B.各科教學(xué)
C.班主任工作
D.課外活動
10.在近代教育，認(rèn)為教學(xué)主要應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生思維而輕視傳授知識的理論被稱為是 ( )
A.現(xiàn)代教育理論
B.傳統(tǒng)教育理論
C.形式教育理論
D.實質(zhì)教育理論
二、填空題(本大題共9個小題，共18空，每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上)
11.教育是與人類______出現(xiàn)的;教育的本質(zhì)屬性是______。
12.教育的社會屬性一般包括______、歷史性和______。
13.歐洲奴隸社會曾出現(xiàn)過兩種教育體系是______教育和教育______。
14.品德是一種______現(xiàn)象;道德是一種______現(xiàn)象。
15.教師勞動具有時間的______性和空間的______性。
16.學(xué)生的主體性主要表現(xiàn)在______性、______性和創(chuàng)造性三個方面。
17.教材是知識接受活動中的主要______，是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步______。
18.課的類型大致分為______和______兩大類。
19.在教育目的確立依據(jù)問題上，個人本位論的代表人物是______;社會本位論的代表人物是______。
三、簡答題(本大題共4個小題，每小題6分，共24分)
20.我國學(xué)制改革應(yīng)堅持哪幾條基本原則?
21.班主任怎樣組織培養(yǎng)班集體?
22.德育過程和思想品德形成過程有什么重要區(qū)別?
23.教師的素養(yǎng)包括哪些基本內(nèi)容：
四、論述題(本題滿分13分)
24.論述教學(xué)的教育性規(guī)律