第三章 社會(huì)調(diào)查研究的一般過(guò)程
第一節(jié) 科學(xué)研究的基本程序
注：科學(xué)研究由歸納和演繹這兩個(gè)邏輯推理過(guò)程構(gòu)成。
一、歸納與演繹
（一）歸納推理：
1.含義：所謂歸納推理是從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)大量客觀現(xiàn)象的描述，概括出現(xiàn)象的共同特征或一般屬性，由此建立理論來(lái)說(shuō)明觀察到的各種具體現(xiàn)象或事物之間的必然的本質(zhì)的聯(lián)系。
2.歸納過(guò)程是由感性認(rèn)識(shí)上升理性認(rèn)識(shí)，由個(gè)別到一般，由具體到抽象，由特殊到普遍的一個(gè)過(guò)程。
3.歸納推理的優(yōu)點(diǎn)：是得出結(jié)論具有可靠性；但缺點(diǎn)是（1）它得出結(jié)論也可能是錯(cuò)誤的、（2）很難建立起具有普遍意義的、高度概括的理論。
（二）演繹推理：
1.含義：所謂演繹推理是從一般理論或普遍法則出發(fā)，依據(jù)這一理論推導(dǎo)出一些具體的結(jié)論，然后將它們應(yīng)用于具體的現(xiàn)象和事物，并在應(yīng)用過(guò)程中對(duì)理論進(jìn)行檢驗(yàn)。
2.演繹推理是從理性認(rèn)識(shí)再返回到感性認(rèn)識(shí)的，由一般到個(gè)別，由抽象到具體，由普遍到特殊。
3.演繹推理是依據(jù)形式邏輯的推理規(guī)則。常用是演繹三段論，即由“大前提、小前提、結(jié)論”。
4.演繹推理的局限在于，由于一般理論和大前提有可能是錯(cuò)誤，那么由它推理出的結(jié)論也可能是錯(cuò)誤的。
5.演繹推理的作用是：
<1>是將一般理論或普遍法則應(yīng)用到具體的現(xiàn)象上，以便說(shuō)明和解釋具體現(xiàn)象。
<2>以一般原理或理論解說(shuō)來(lái)指導(dǎo)科學(xué)研究；
<3>由抽象的理論推導(dǎo)出具體的、未知的現(xiàn)象；
<4>在理論建設(shè)中，演繹法還可以幫助我們論證或反駁某一理論。
二、科學(xué)研究的基本程序的組成：（注“簡(jiǎn)答”）
1.科學(xué)研究的步驟或程序：（見圖）
問(wèn)題
歸納
概括或檢驗(yàn)
演繹
假設(shè)
理論
<1>提出問(wèn)題和研究假設(shè)；<2>制定研究方案；<3>觀察并收集資料；<4>整理和分析資料；<5>得出研究結(jié)論；
2.社會(huì)研究過(guò)程的特點(diǎn)：
<1>現(xiàn)代自然科學(xué)處于高度的理論概括和演繹的階段，而社會(huì)調(diào)查研究更多地是從歸納和觀察入手。
<2>自然現(xiàn)象的同質(zhì)性較高，而社會(huì)現(xiàn)象包含人的主觀因素，它的異質(zhì)性較高。
<3>自然科學(xué)的理論是對(duì)普遍的重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象加以說(shuō)明，而社會(huì)現(xiàn)象大多數(shù)是非重復(fù)的、獨(dú)特的。
第二節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究的一般程序
一、社會(huì)調(diào)查研究的一般程序步驟
1.社會(huì)調(diào)查研究的可以劃分為5個(gè)步驟：
<1>確定課題提出設(shè)想；<2>設(shè)計(jì)調(diào)研方案；<3>收集資料；<4>整理與分析資料；<5>撰寫調(diào)研報(bào)告。
2.社會(huì)調(diào)查研究的程序也可以劃分四個(gè)階段：
<1>準(zhǔn)備階段；<2>調(diào)查階段；<3>研究階段；<4>應(yīng)用階段
第一節(jié) 科學(xué)研究的基本程序
注：科學(xué)研究由歸納和演繹這兩個(gè)邏輯推理過(guò)程構(gòu)成。
一、歸納與演繹
（一）歸納推理：
1.含義：所謂歸納推理是從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)大量客觀現(xiàn)象的描述，概括出現(xiàn)象的共同特征或一般屬性，由此建立理論來(lái)說(shuō)明觀察到的各種具體現(xiàn)象或事物之間的必然的本質(zhì)的聯(lián)系。
2.歸納過(guò)程是由感性認(rèn)識(shí)上升理性認(rèn)識(shí)，由個(gè)別到一般，由具體到抽象，由特殊到普遍的一個(gè)過(guò)程。
3.歸納推理的優(yōu)點(diǎn)：是得出結(jié)論具有可靠性；但缺點(diǎn)是（1）它得出結(jié)論也可能是錯(cuò)誤的、（2）很難建立起具有普遍意義的、高度概括的理論。
（二）演繹推理：
1.含義：所謂演繹推理是從一般理論或普遍法則出發(fā)，依據(jù)這一理論推導(dǎo)出一些具體的結(jié)論，然后將它們應(yīng)用于具體的現(xiàn)象和事物，并在應(yīng)用過(guò)程中對(duì)理論進(jìn)行檢驗(yàn)。
2.演繹推理是從理性認(rèn)識(shí)再返回到感性認(rèn)識(shí)的，由一般到個(gè)別，由抽象到具體，由普遍到特殊。
3.演繹推理是依據(jù)形式邏輯的推理規(guī)則。常用是演繹三段論，即由“大前提、小前提、結(jié)論”。
4.演繹推理的局限在于，由于一般理論和大前提有可能是錯(cuò)誤，那么由它推理出的結(jié)論也可能是錯(cuò)誤的。
5.演繹推理的作用是：
<1>是將一般理論或普遍法則應(yīng)用到具體的現(xiàn)象上，以便說(shuō)明和解釋具體現(xiàn)象。
<2>以一般原理或理論解說(shuō)來(lái)指導(dǎo)科學(xué)研究；
<3>由抽象的理論推導(dǎo)出具體的、未知的現(xiàn)象；
<4>在理論建設(shè)中，演繹法還可以幫助我們論證或反駁某一理論。
二、科學(xué)研究的基本程序的組成：（注“簡(jiǎn)答”）
1.科學(xué)研究的步驟或程序：（見圖）
問(wèn)題
歸納
概括或檢驗(yàn)
演繹
假設(shè)
理論
<1>提出問(wèn)題和研究假設(shè)；<2>制定研究方案；<3>觀察并收集資料；<4>整理和分析資料；<5>得出研究結(jié)論；
2.社會(huì)研究過(guò)程的特點(diǎn)：
<1>現(xiàn)代自然科學(xué)處于高度的理論概括和演繹的階段，而社會(huì)調(diào)查研究更多地是從歸納和觀察入手。
<2>自然現(xiàn)象的同質(zhì)性較高，而社會(huì)現(xiàn)象包含人的主觀因素，它的異質(zhì)性較高。
<3>自然科學(xué)的理論是對(duì)普遍的重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象加以說(shuō)明，而社會(huì)現(xiàn)象大多數(shù)是非重復(fù)的、獨(dú)特的。
第二節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究的一般程序
一、社會(huì)調(diào)查研究的一般程序步驟
1.社會(huì)調(diào)查研究的可以劃分為5個(gè)步驟：
<1>確定課題提出設(shè)想；<2>設(shè)計(jì)調(diào)研方案；<3>收集資料；<4>整理與分析資料；<5>撰寫調(diào)研報(bào)告。
2.社會(huì)調(diào)查研究的程序也可以劃分四個(gè)階段：
<1>準(zhǔn)備階段；<2>調(diào)查階段；<3>研究階段；<4>應(yīng)用階段