一、貨幣供求與貨幣均衡
考試目的
通過本章考試，促使考生對貨幣供求理論和貨幣均衡原理的理解，包括西方貨幣需求理論，貨幣供給機制和貨幣供給理論，貨幣均衡的基本原理，通貨膨脹，使其具備分析貨幣和宏觀經(jīng)濟(jì)問題的能力。
考試內(nèi)容
(一) 貨幣需求
掌握貨幣需求和貨幣需求量的定義；熟悉交易方程式和劍橋方程式；了解凱恩斯流動性偏好學(xué)說的基本思想，掌握影響流動性偏好的三種動機和凱恩斯的貨幣需求函數(shù)，了解凱恩斯貨幣需求理論的發(fā)展；掌握弗里德曼的貨幣需求函數(shù)，熟悉其關(guān)于影響貨幣需求的因素的觀點。
(二) 貨幣供給
掌握貨幣供給和貨幣供應(yīng)量的定義；掌握貨幣供給層次劃分的基本原則，熟悉我國的貨幣層次劃分；掌握信用創(chuàng)造貨幣機制和信用擴張、存款派生機制；掌握貨幣供給的乘數(shù)原理；了解不同學(xué)派的貨幣供給理論的觀點。
(三) 貨幣均衡
掌握貨幣均衡的含義和特征，掌握貨幣失衡的兩種狀況；了解貨幣的內(nèi)在均衡機制；熟悉物價自然上漲率的經(jīng)濟(jì)含義，掌握貨幣數(shù)量與經(jīng)濟(jì)增長、物價上漲的關(guān)系。
(四) 通貨膨脹
掌握通貨膨脹的定義；熟悉通貨膨脹的類型；掌握通貨膨脹的原因
考試目的
通過本章考試，促使考生對貨幣供求理論和貨幣均衡原理的理解，包括西方貨幣需求理論，貨幣供給機制和貨幣供給理論，貨幣均衡的基本原理，通貨膨脹，使其具備分析貨幣和宏觀經(jīng)濟(jì)問題的能力。
考試內(nèi)容
(一) 貨幣需求
掌握貨幣需求和貨幣需求量的定義；熟悉交易方程式和劍橋方程式；了解凱恩斯流動性偏好學(xué)說的基本思想，掌握影響流動性偏好的三種動機和凱恩斯的貨幣需求函數(shù)，了解凱恩斯貨幣需求理論的發(fā)展；掌握弗里德曼的貨幣需求函數(shù)，熟悉其關(guān)于影響貨幣需求的因素的觀點。
(二) 貨幣供給
掌握貨幣供給和貨幣供應(yīng)量的定義；掌握貨幣供給層次劃分的基本原則，熟悉我國的貨幣層次劃分；掌握信用創(chuàng)造貨幣機制和信用擴張、存款派生機制；掌握貨幣供給的乘數(shù)原理；了解不同學(xué)派的貨幣供給理論的觀點。
(三) 貨幣均衡
掌握貨幣均衡的含義和特征，掌握貨幣失衡的兩種狀況；了解貨幣的內(nèi)在均衡機制；熟悉物價自然上漲率的經(jīng)濟(jì)含義，掌握貨幣數(shù)量與經(jīng)濟(jì)增長、物價上漲的關(guān)系。
(四) 通貨膨脹
掌握通貨膨脹的定義；熟悉通貨膨脹的類型；掌握通貨膨脹的原因