2022年幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃免費(fèi)(四篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃篇一
    感恩你我,真情成長
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    感恩宣言:
    小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
    十月份
    xx幼兒園
    教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))
    1、在10月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
    2、學(xué)唱《讓愛住我家》
    3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
    4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
    幼兒篇:
    1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
    2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
    3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
    家長篇:
    1、學(xué)唱《讓愛住我家》
    2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
    幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃篇二
    通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    活動時(shí)間:2018年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
    各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動。
    1.說一篇《感恩的心》故事。
    2.采訪一個(gè)身邊的人
    3.畫一幅感恩的畫
    4.學(xué)唱一首感恩的歌
    5.寫一段祝福,將感激銘記心中
    1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。
    2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
    3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。
    幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃篇三
    1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
    2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
    3、享受感恩節(jié)的慶?;顒印?BR>    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
    1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
    2、大廳:
    a.制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;
    b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
    3、班級:
    a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;
    b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
    c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);
    d.制作感恩賀卡;
    4、感恩周:
    a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
    b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
    當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:
    a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
    b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
    c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞
    d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
    e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
    f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動?
    a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
    b、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
    c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
    d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!
    e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
    f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“xx美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
    g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
    1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
    2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
    4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
    5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
    幼兒園感恩節(jié)主題活動策劃篇四
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
    ----護(hù)蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、11月21日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月22日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品。