[推薦]獻(xiàn)給2005年考研的醫(yī)學(xué)生

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在醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)五年,我感慨萬(wàn)千,說(shuō)到底總結(jié)一句話:我兒子要敢學(xué)醫(yī),我把他的腿打折。
    朋友們,學(xué)醫(yī)的命苦哇……本以為大學(xué)五年畢業(yè)能穿著一身白大褂光榮地走向工作崗位,誰(shuí)知卻走上了考研這條路。
    廢話少說(shuō),我們談?wù)効佳邪桑∠日f(shuō)一說(shuō)與考研相關(guān)的事宜。
    考研為了什么?考研有必要嗎?
    碩士研究生在逐年擴(kuò)招,一方面國(guó)家在普及大學(xué)本科之后,為了進(jìn)一步提高人口素質(zhì),想普及研究生教育;另一方面,國(guó)家讓很大一部分大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的同時(shí)緩解了就業(yè)壓力,所謂就業(yè)分流。
    中國(guó)的教育界專(zhuān)家很久以前就指出了高分低能的現(xiàn)象,國(guó)家也在逐步努力改變這種狀況。醫(yī)學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐科學(xué)(尤其是臨床醫(yī)學(xué)),臨床技能的地位是不容忽視的。然而,你看看現(xiàn)在的醫(yī)院,要人就要高學(xué)歷,什么碩士博士博士后的,似乎剛剛畢業(yè)的研究生比臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的本科生強(qiáng)很多似的,于是在造成醫(yī)學(xué)考研熱的同時(shí),也造就了一大批只會(huì)考試的醫(yī)學(xué)生。跟我們一起實(shí)習(xí)的有同省的其他醫(yī)科院校的學(xué)生,他們學(xué)校的名氣不如我們學(xué)校,他們的入學(xué)成績(jī)要比我們低,在臨床實(shí)習(xí)階段,主任查房提出書(shū)本上的問(wèn)題,我們對(duì)答如流,他們吞吞吐吐;然而他們學(xué)會(huì)了腰穿,胸穿,腹穿,他們懂得什么藥跟鹽水配效果更好,什么藥應(yīng)該配糖;他們不會(huì)因?yàn)樗幏綍?shū)寫(xiě)不合格被老師批評(píng),他們更對(duì)藥物的拉丁文了如指掌,而我們?cè)谶@些方面遠(yuǎn)不如他們。另一方面,我們的考研成績(jī)比他們高的多,我們一個(gè)班十多個(gè)考上研究生的,他們卻很少。為什么,我們把精力全用到考研上了。我個(gè)人并不因?yàn)槲铱忌狭搜芯可械脚d奮,相反,我時(shí)常害怕,我勝任當(dāng)一名研究生嗎?臨床上差的我能補(bǔ)回來(lái)嗎?我們和他們究竟誰(shuí)更好一些呢?不過(guò)再冷靜地想一想,如果我不考研,隨著研究生的普及,我一個(gè)本科生還能有立足之地了嗎?事實(shí)上,我的內(nèi)心一直都處在矛盾之中的。魚(yú)和熊掌不可兼得,我既然走了讀研這條路,本科階段的實(shí)習(xí)必然要耽誤,所以應(yīng)該想方設(shè)法在研究生階段把臨床好好補(bǔ)一補(bǔ)。我寫(xiě)這段話的目的是告訴那些有著堅(jiān)定考研信念的朋友們,我們真的不應(yīng)該為了考試而考試,我們的目標(biāo)是做一名合格的醫(yī)生,我們?yōu)榭荚嚩⒄`的東西,一定要補(bǔ)回來(lái)!
    考研需要具備什么?
    首先,毅力。半年的復(fù)習(xí)(對(duì)于考外?;蛘呖鐚?zhuān)業(yè)的人甚至一年)是殘酷的,它使我們身體和心里都承受著嚴(yán)重的摧殘。誠(chéng)然,有的人考研是快樂(lè)的,在極其輕松的情況下考上了研究生,但對(duì)于大多數(shù)IQ水平中等的人,或者夢(mèng)想一個(gè)好專(zhuān)業(yè),謀求更好的發(fā)展的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力,考研是不會(huì)取得很理想的成績(jī)的。每當(dāng)我郁悶彷徨缺乏動(dòng)力的時(shí)候,我常常對(duì)自己說(shuō),我考的是全國(guó)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,我沒(méi)有理由不努力。大家如果制定了合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按部就班的復(fù)習(xí),一般都能取得好成績(jī)的。一般來(lái)說(shuō),12月是最艱難的日子,這個(gè)時(shí)候人是最脆弱的。很多人11月末12月初就放棄了,行百里者半于九十,只要挺過(guò)最后一個(gè)月,光明就會(huì)到來(lái)。堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,
    其次,自信心。大家一起復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛肯定非常濃厚,這是好事。但是每個(gè)人的復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)方法不同,在某個(gè)階段,別人對(duì)某個(gè)問(wèn)題的掌握程度可能比你好,你也許就會(huì)想:怎么人家會(huì)的我全不會(huì)呀?除此之外,當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)某個(gè)平時(shí)比你學(xué)習(xí)好的人跟你報(bào)了同一個(gè)專(zhuān)業(yè)甚至同一個(gè)導(dǎo)師,你肯定會(huì)十分害怕,我還能考上嗎? 這些很可能就影響到你的復(fù)習(xí)。因此樹(shù)立自信心是非常重要的, 堅(jiān)信只要付出努力了,就能考上研究生。你可以看看,考研分高的人并不是本科期間學(xué)習(xí)好的人,也不是復(fù)習(xí)期間咋咋呼呼好像什么都掌握的人,而是那些默默無(wú)聞,埋頭讀書(shū)的人。我有個(gè)老師經(jīng)常說(shuō)的一句話就是寧可被人打死,也不被人嚇?biāo)?太經(jīng)典了,送給大家