事件排序題主要考查考生對事件發(fā)生先后順序的理解與邏輯思維能力。這類考題的題型有三種。
第一種： 邏輯判斷型
這是一類考察考生對事物邏輯關(guān)系的分析能力的一種體型，試題中的五個(gè)環(huán)節(jié)往往有著某些必然的聯(lián)系，但考生要注意這些聯(lián)系的時(shí)間順序，尤其是其中的某兩項(xiàng)或三項(xiàng)，這類題型的考點(diǎn)也就在這些容易混淆時(shí)間順序的事件的孰先孰后上；同時(shí)在做出選擇后還要考慮一下自己所做的排序是否合乎事理。如下面的試題
「例題」：（1）山洪暴發(fā) （2）緊急動(dòng)員 （3）戰(zhàn)勝洪水 （4）大堤決堤 （5）抗災(zāi)搶險(xiǎn)
A： 1-2-4-3-5 B： 1-4-2-5-3
C： 5-3-4-2-1 D： 4-1-2-3-5
答案應(yīng)該選B
題中，B選項(xiàng)和D選項(xiàng)都有可能被選，但“山洪暴發(fā)”是“大堤決堤”的充分條件，后者是山洪暴發(fā)的結(jié)果，所以選擇B.
又如「例題」： （1）處方（2）取藥（3）就診（4）掛號(hào)（5）劃價(jià)、付款
A 4-3-l-5-2 B 3-1-4-5-2
C 1-2-3-4-5 D 2-1-3-5-4
答案應(yīng)選擇A
正確的順序應(yīng)為：（4）掛號(hào)（3）就診（1）處方 （5）劃價(jià)、付款（2）取藥。這種體型也屬于邏輯判斷型的題型，但這類題的答案往往是一種固定的程序（買藥的程序），由日常生活中可以得知，且固定不變；在考生對這些程序了解的情況下，可省去其不少的思考時(shí)間。
第二種：時(shí)間排序型
這類試題的范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第一類題型，但第一類題型較為特殊，故將其單另提出加以說明。
時(shí)間排序型題目的難度不是很大，關(guān)鍵看考生是否能認(rèn)清事情發(fā)生的先后順序，以及一些固定的時(shí)間順序，如下面的試題：
「試題」：（1）走上工作崗位（2）大學(xué)畢業(yè)（3）考上大學(xué)（4）十年寒窗（5）繼續(xù)努力學(xué)習(xí)
A 5-4-3-2-1 B 4-3-5-2-1
C 4-3-2-5-1 D 4-3-1-2-5
答案選B
在題干中（4）十年寒窗 （3）考上大學(xué)（5）繼續(xù)努力學(xué)習(xí)（2）大學(xué)畢業(yè)（1）走上工作崗位，是按照時(shí)間由遠(yuǎn)及近的原則排序的，隨意調(diào)換其中一項(xiàng)都是不可以的，所以這類題型的靈活性并非很高，掌握起來也較為容易。
第一種： 邏輯判斷型
這是一類考察考生對事物邏輯關(guān)系的分析能力的一種體型，試題中的五個(gè)環(huán)節(jié)往往有著某些必然的聯(lián)系，但考生要注意這些聯(lián)系的時(shí)間順序，尤其是其中的某兩項(xiàng)或三項(xiàng)，這類題型的考點(diǎn)也就在這些容易混淆時(shí)間順序的事件的孰先孰后上；同時(shí)在做出選擇后還要考慮一下自己所做的排序是否合乎事理。如下面的試題
「例題」：（1）山洪暴發(fā) （2）緊急動(dòng)員 （3）戰(zhàn)勝洪水 （4）大堤決堤 （5）抗災(zāi)搶險(xiǎn)
A： 1-2-4-3-5 B： 1-4-2-5-3
C： 5-3-4-2-1 D： 4-1-2-3-5
答案應(yīng)該選B
題中，B選項(xiàng)和D選項(xiàng)都有可能被選，但“山洪暴發(fā)”是“大堤決堤”的充分條件，后者是山洪暴發(fā)的結(jié)果，所以選擇B.
又如「例題」： （1）處方（2）取藥（3）就診（4）掛號(hào)（5）劃價(jià)、付款
A 4-3-l-5-2 B 3-1-4-5-2
C 1-2-3-4-5 D 2-1-3-5-4
答案應(yīng)選擇A
正確的順序應(yīng)為：（4）掛號(hào)（3）就診（1）處方 （5）劃價(jià)、付款（2）取藥。這種體型也屬于邏輯判斷型的題型，但這類題的答案往往是一種固定的程序（買藥的程序），由日常生活中可以得知，且固定不變；在考生對這些程序了解的情況下，可省去其不少的思考時(shí)間。
第二種：時(shí)間排序型
這類試題的范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第一類題型，但第一類題型較為特殊，故將其單另提出加以說明。
時(shí)間排序型題目的難度不是很大，關(guān)鍵看考生是否能認(rèn)清事情發(fā)生的先后順序，以及一些固定的時(shí)間順序，如下面的試題：
「試題」：（1）走上工作崗位（2）大學(xué)畢業(yè)（3）考上大學(xué)（4）十年寒窗（5）繼續(xù)努力學(xué)習(xí)
A 5-4-3-2-1 B 4-3-5-2-1
C 4-3-2-5-1 D 4-3-1-2-5
答案選B
在題干中（4）十年寒窗 （3）考上大學(xué)（5）繼續(xù)努力學(xué)習(xí)（2）大學(xué)畢業(yè)（1）走上工作崗位，是按照時(shí)間由遠(yuǎn)及近的原則排序的，隨意調(diào)換其中一項(xiàng)都是不可以的，所以這類題型的靈活性并非很高，掌握起來也較為容易。