作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文范文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了可愛的小燕子。
剛剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，我和爸爸媽媽來到了南大河邊，在濱河路上散步，呼吸著雨后的泥土氣息，觀賞著大自然的美景。風(fēng)吹著千萬條才展開的柳絲，綠的草、各色鮮艷的花朵，都聚攏來形成了春天。燕子從南方趕來為春天增添了許多生機(jī)。在河面上，小燕子斜著身子在天空中飛過，還有的飛得很低在水面上劃過，留下一道波紋。有的由這邊的草地上，一眨眼飛到了那邊的樹林下。這群可愛的小精靈，忙忙碌碌又很悠閑，為靜靜的美景增添了活力，美麗極了。
我真想捉一只燕子來飼養(yǎng)，但是我不能這么做，因?yàn)樾⊙嘧邮菍儆诖笞匀坏摹?BR> 【篇二】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”，身上披著一件“黑衣服”，露著雪白的肚子，它總是帶著一把“剪刀”在藍(lán)色的天空中，在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時(shí)飛累了，停在電線上，真像五線譜上快樂的音符。每年春暖花開的時(shí)候，燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來草和泥，耐心地筑著窩。沒幾天，一個(gè)精美結(jié)實(shí)的屋筑好了，真是一位建筑專家！燕子吃的是在天空中飛的害蟲。燕子還是天氣預(yù)報(bào)員，夏天只要燕子低飛，就要下雨了。
燕子?jì)寢屨媸且粋€(gè)偉大的母親，為了給它的孩子們尋找食物，一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后，還沒有靠近燕窩，小燕子都張大嘴巴，伸長(zhǎng)脖子，燕子?jì)寢屪鞂?duì)嘴地喂給它們。小燕子也很團(tuán)結(jié)，媽媽尋食回來時(shí)，它們就張大鵝黃色的嘴巴，等著媽媽輪流喂它們，小燕子們從來不搶食。
燕子是益鳥，我們一定要保護(hù)燕子！
【篇三】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
在回家的路上，我總是在車?yán)锟匆姟皹渖系木`”——燕子，有時(shí)會(huì)站在電線上。抬眼望去，還以為是一個(gè)黑棕色的樹葉。但是，仔細(xì)一看，卻是一只可愛又機(jī)靈的燕子。
它有一個(gè)又小又尖的嘴巴，還長(zhǎng)著像黑寶石一樣的眼睛，頭上戴著一個(gè)棕色的帽子。它還穿著一件棕黑色的燕尾服，搭配著一件白襯衣，就像一位紳士。
燕子像一個(gè)小精靈，無論在哪兒，都可以看見它。比如說在公路上、在田野里、在小溪邊、在校園里。對(duì)了，它還每天在校園里歡迎大家來上學(xué)呢！
燕子低調(diào)奢華，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，特別是壘窩，更是最有耐心，我們尊重這么有信心的小動(dòng)物，所以我們班的名字就叫“小燕子樂園”。我們就是一只只勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“小燕子”。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
我喜歡鳥兒，特別是燕子。
清晨，太陽慢慢升起，發(fā)出金色光輝，陽光灑滿大地，喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。
一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發(fā)亮，微風(fēng)拂過，它們的羽毛隨風(fēng)而動(dòng)，就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時(shí)能飛幾十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃東西非?？?，眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。
有一次，我和媽媽走在小區(qū)的公園里，看見一只十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀??！它放聲歌唱，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時(shí)，它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)非常優(yōu)雅、輕松自如。
我喜歡燕子，因?yàn)樗且骧B。它的搭巢技術(shù)也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，里面鋪上干草和羽毛，用自己的口水粘住，非常結(jié)實(shí)，躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎？因?yàn)檫@樣才能遮風(fēng)擋雨。瞧，燕子多聰明?。?BR> 燕子還能預(yù)報(bào)天氣呢！如果它低低地飛，明天就會(huì)下雨。如果它高高地飛，這就說明明天會(huì)是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。
我喜歡這聰明、可愛的燕子！
【篇五】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
今天上午，我們?nèi)プ鲈绮俚臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在旁邊的幾棵樹上，有好幾只燕子！
那些燕子特別好玩，它們最喜歡飛到高的地方，往下一沖，而且沖的時(shí)候翅膀是不動(dòng)的，所以可能是在俯沖。燕子正在滑翔或俯沖的時(shí)候尾巴才會(huì)變成＂剪刀＂，其它時(shí)候都是合上的。燕子非常靈活，叫起來給人感覺它很快樂，它很幸福，我覺得燕子會(huì)把事情說出來，而不是在心里說。
燕子的腹部是白色的，其它地方都是黑色，除了嘴巴，燕子經(jīng)常把巢搭在居住區(qū)的燈泡上，或者搭在樹杈上，它們通常用泥搭巢，有時(shí)候也會(huì)用樹枝，我們大部份見到的都是家燕和金腰燕，還有三種燕子，一共加起來是五種，世界有兩百種，不算很多，但是燕子本身就是沒有多少種的。
【篇六】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
燕子是一種可愛的小動(dòng)物，大家一定十分熟悉吧！它有一身烏黑的羽毛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴。
燕子不但可愛而且勤勞。去年的春天，兩只燕子飛到我家房子上，嘴里叼了許多泥巴和樹枝，在房子的陽臺(tái)上不停地啄著。原來，他們要在我家陽臺(tái)上做窩?。∥抑篮?，高興的一蹦三尺高。從這天起，我天天去看陽臺(tái)上的鳥窩和燕子，看看鳥窩有沒有做好。燕子們十分地辛苦，不管黎明和傍晚，不管刮風(fēng)還是下雨，從來都沒有間斷過。就這樣，幾天過去了，窩做好了。它們嘰嘰喳喳地叫了起來，還在窩前飛來飛去，還有兩只燕子出去找吃的了，回來以后，它們開始開慶功會(huì)了，十分開心。
不幸的事情發(fā)生了，有一天的早上，又刮臺(tái)風(fēng)又下暴雨，臺(tái)風(fēng)把雨水吹到陽臺(tái)里了，把燕子窩弄破了。燕子急得嘰嘰喳喳的亂叫。我看見了，就像幫它們把窩修好。我到地里挖了一大塊溫泥，再像做磚坯那樣摔打，然后把泥打扁，做成碗的形狀一樣，還在里面放一些草，把草粘上去。燕子的窩修好了。燕子們又開心地叫了起來，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在感謝我呢！
不久，燕子生下了五只可愛的小燕子。正因?yàn)槎嗔宋逯恍⊙嘧痈C下夠大了，我用了之前的辦法為燕子們做了一個(gè)更大的窩，讓燕子們住得舒服一點(diǎn)。燕子寶寶餓了，燕子爸爸和燕子?jì)寢屨祜w來飛去地捉蟲，嘴對(duì)嘴地把蟲子喂給孩子們吃。做父母的可真辛苦?。≌於家疹櫤⒆?。我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？每天都依賴著父母，所以我們小孩子應(yīng)該牢記父母的養(yǎng)育之恩。
到了冬天，燕子們都飛走了，它們走的時(shí)候嘰嘰喳喳地叫著好像在跟我說：“再見，我們要去南方過冬了，謝謝你照顧我們?！蔽蚁Ｍ@些燕子明年回來再到我家來住。我會(huì)幫你們?cè)俅罡C，給它們食物吃，保證它們能夠住得很舒服、很安心。
【篇七】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
我和爸爸在房前靜靜地仰望天空。突然，我看見在電線桿上停留著四只身穿黑色大衣的小燕子。我想：“肯定是一對(duì)父母和兩只可愛的小燕寶寶。
小燕子多美啊！像隨著音符翩翩起舞的舞蹈家。
小燕子的腦袋圓圓的，小小的，比雞蛋都小。它有一雙又亮又大的眼睛，一雙小巧的腳。我想：如果它那小腳走在雪地上，那腳印就像一朵朵盛開的梅花。那燕子的小嘴更有趣。它在天空飛的時(shí)候嘴總是一張一合的，難道它不怕肚子痛嗎？我去問爸爸。我爸爸說：“它們不怕肚子痛，它在尋找食物?！痹瓉硎沁@樣啊！
過了一會(huì)兒，我看見燕媽媽讓孩子們?nèi)ゾ氾w行。你知道為什么嗎？因?yàn)?，它們就要去南方了。燕寶寶飛得好快呀，像架飛機(jī)似的。它飛得忽高忽低，低呢，像要和大地?fù)肀?；高呢，都要飛向高高的天空了。它從東飛到西，從西飛到東，像個(gè)快樂的小天使。我發(fā)現(xiàn)小燕子飛的時(shí)候羽毛格外閃亮，似乎吸收了太陽的光亮。
我喜歡小燕子，喜歡這可愛的小燕子。
【篇八】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
一身烏黑光滑的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上一個(gè)剪刀似的尾巴，湊成了那活潑的小燕子。
陽春三月，蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，一顆魚珠兒滴在上面。什么就顯得奪目了。柳枝兒擺動(dòng)著腰枝，展開了黃眉綠眼，花兒用它那一朵朵動(dòng)人的花瓣，沁人的芳香招攬顧客哩！草青花紅，一片生機(jī)?；顫姷拇禾鞄硪恢恢换顫姷难嘧樱扬@出一分動(dòng)人。
在微微的春風(fēng)中，在和煦的陽光下，一只小小的燕子從天上掠過我眼睛，停在了楊柳嫩枝上，過了兩三秒鐘，從嫩枝飛向花兒，越過了湖面，平靜的湖面被那白肚皮輕輕一碰，放起了漣漪，可不可愛！可不活躍！唧唧……
經(jīng)過長(zhǎng)久跋涉，終于消停了，養(yǎng)息！養(yǎng)息！雙雙對(duì)對(duì)的燕子們爬上一座座摩樓，停在那黑的電線桿上。斜的、直的、坐的、站的、躺的都有，形態(tài)婀娜。一個(gè)個(gè)音符，在旁的鳥兒見了喳喳地唱著，唱著新的五線譜。
三月的春天多彩多藝，更少不了那一個(gè)個(gè)小音符，小圓暈的創(chuàng)作者——-活潑動(dòng)人的燕子。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了可愛的小燕子。
剛剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，我和爸爸媽媽來到了南大河邊，在濱河路上散步，呼吸著雨后的泥土氣息，觀賞著大自然的美景。風(fēng)吹著千萬條才展開的柳絲，綠的草、各色鮮艷的花朵，都聚攏來形成了春天。燕子從南方趕來為春天增添了許多生機(jī)。在河面上，小燕子斜著身子在天空中飛過，還有的飛得很低在水面上劃過，留下一道波紋。有的由這邊的草地上，一眨眼飛到了那邊的樹林下。這群可愛的小精靈，忙忙碌碌又很悠閑，為靜靜的美景增添了活力，美麗極了。
我真想捉一只燕子來飼養(yǎng)，但是我不能這么做，因?yàn)樾⊙嘧邮菍儆诖笞匀坏摹?BR> 【篇二】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”，身上披著一件“黑衣服”，露著雪白的肚子，它總是帶著一把“剪刀”在藍(lán)色的天空中，在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時(shí)飛累了，停在電線上，真像五線譜上快樂的音符。每年春暖花開的時(shí)候，燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來草和泥，耐心地筑著窩。沒幾天，一個(gè)精美結(jié)實(shí)的屋筑好了，真是一位建筑專家！燕子吃的是在天空中飛的害蟲。燕子還是天氣預(yù)報(bào)員，夏天只要燕子低飛，就要下雨了。
燕子?jì)寢屨媸且粋€(gè)偉大的母親，為了給它的孩子們尋找食物，一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后，還沒有靠近燕窩，小燕子都張大嘴巴，伸長(zhǎng)脖子，燕子?jì)寢屪鞂?duì)嘴地喂給它們。小燕子也很團(tuán)結(jié)，媽媽尋食回來時(shí)，它們就張大鵝黃色的嘴巴，等著媽媽輪流喂它們，小燕子們從來不搶食。
燕子是益鳥，我們一定要保護(hù)燕子！
【篇三】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
在回家的路上，我總是在車?yán)锟匆姟皹渖系木`”——燕子，有時(shí)會(huì)站在電線上。抬眼望去，還以為是一個(gè)黑棕色的樹葉。但是，仔細(xì)一看，卻是一只可愛又機(jī)靈的燕子。
它有一個(gè)又小又尖的嘴巴，還長(zhǎng)著像黑寶石一樣的眼睛，頭上戴著一個(gè)棕色的帽子。它還穿著一件棕黑色的燕尾服，搭配著一件白襯衣，就像一位紳士。
燕子像一個(gè)小精靈，無論在哪兒，都可以看見它。比如說在公路上、在田野里、在小溪邊、在校園里。對(duì)了，它還每天在校園里歡迎大家來上學(xué)呢！
燕子低調(diào)奢華，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，特別是壘窩，更是最有耐心，我們尊重這么有信心的小動(dòng)物，所以我們班的名字就叫“小燕子樂園”。我們就是一只只勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“小燕子”。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
我喜歡鳥兒，特別是燕子。
清晨，太陽慢慢升起，發(fā)出金色光輝，陽光灑滿大地，喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。
一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發(fā)亮，微風(fēng)拂過，它們的羽毛隨風(fēng)而動(dòng)，就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時(shí)能飛幾十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃東西非?？?，眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。
有一次，我和媽媽走在小區(qū)的公園里，看見一只十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀??！它放聲歌唱，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時(shí)，它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)非常優(yōu)雅、輕松自如。
我喜歡燕子，因?yàn)樗且骧B。它的搭巢技術(shù)也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，里面鋪上干草和羽毛，用自己的口水粘住，非常結(jié)實(shí)，躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎？因?yàn)檫@樣才能遮風(fēng)擋雨。瞧，燕子多聰明?。?BR> 燕子還能預(yù)報(bào)天氣呢！如果它低低地飛，明天就會(huì)下雨。如果它高高地飛，這就說明明天會(huì)是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。
我喜歡這聰明、可愛的燕子！
【篇五】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
今天上午，我們?nèi)プ鲈绮俚臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在旁邊的幾棵樹上，有好幾只燕子！
那些燕子特別好玩，它們最喜歡飛到高的地方，往下一沖，而且沖的時(shí)候翅膀是不動(dòng)的，所以可能是在俯沖。燕子正在滑翔或俯沖的時(shí)候尾巴才會(huì)變成＂剪刀＂，其它時(shí)候都是合上的。燕子非常靈活，叫起來給人感覺它很快樂，它很幸福，我覺得燕子會(huì)把事情說出來，而不是在心里說。
燕子的腹部是白色的，其它地方都是黑色，除了嘴巴，燕子經(jīng)常把巢搭在居住區(qū)的燈泡上，或者搭在樹杈上，它們通常用泥搭巢，有時(shí)候也會(huì)用樹枝，我們大部份見到的都是家燕和金腰燕，還有三種燕子，一共加起來是五種，世界有兩百種，不算很多，但是燕子本身就是沒有多少種的。
【篇六】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
燕子是一種可愛的小動(dòng)物，大家一定十分熟悉吧！它有一身烏黑的羽毛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴。
燕子不但可愛而且勤勞。去年的春天，兩只燕子飛到我家房子上，嘴里叼了許多泥巴和樹枝，在房子的陽臺(tái)上不停地啄著。原來，他們要在我家陽臺(tái)上做窩?。∥抑篮?，高興的一蹦三尺高。從這天起，我天天去看陽臺(tái)上的鳥窩和燕子，看看鳥窩有沒有做好。燕子們十分地辛苦，不管黎明和傍晚，不管刮風(fēng)還是下雨，從來都沒有間斷過。就這樣，幾天過去了，窩做好了。它們嘰嘰喳喳地叫了起來，還在窩前飛來飛去，還有兩只燕子出去找吃的了，回來以后，它們開始開慶功會(huì)了，十分開心。
不幸的事情發(fā)生了，有一天的早上，又刮臺(tái)風(fēng)又下暴雨，臺(tái)風(fēng)把雨水吹到陽臺(tái)里了，把燕子窩弄破了。燕子急得嘰嘰喳喳的亂叫。我看見了，就像幫它們把窩修好。我到地里挖了一大塊溫泥，再像做磚坯那樣摔打，然后把泥打扁，做成碗的形狀一樣，還在里面放一些草，把草粘上去。燕子的窩修好了。燕子們又開心地叫了起來，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在感謝我呢！
不久，燕子生下了五只可愛的小燕子。正因?yàn)槎嗔宋逯恍⊙嘧痈C下夠大了，我用了之前的辦法為燕子們做了一個(gè)更大的窩，讓燕子們住得舒服一點(diǎn)。燕子寶寶餓了，燕子爸爸和燕子?jì)寢屨祜w來飛去地捉蟲，嘴對(duì)嘴地把蟲子喂給孩子們吃。做父母的可真辛苦?。≌於家疹櫤⒆?。我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？每天都依賴著父母，所以我們小孩子應(yīng)該牢記父母的養(yǎng)育之恩。
到了冬天，燕子們都飛走了，它們走的時(shí)候嘰嘰喳喳地叫著好像在跟我說：“再見，我們要去南方過冬了，謝謝你照顧我們?！蔽蚁Ｍ@些燕子明年回來再到我家來住。我會(huì)幫你們?cè)俅罡C，給它們食物吃，保證它們能夠住得很舒服、很安心。
【篇七】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
我和爸爸在房前靜靜地仰望天空。突然，我看見在電線桿上停留著四只身穿黑色大衣的小燕子。我想：“肯定是一對(duì)父母和兩只可愛的小燕寶寶。
小燕子多美啊！像隨著音符翩翩起舞的舞蹈家。
小燕子的腦袋圓圓的，小小的，比雞蛋都小。它有一雙又亮又大的眼睛，一雙小巧的腳。我想：如果它那小腳走在雪地上，那腳印就像一朵朵盛開的梅花。那燕子的小嘴更有趣。它在天空飛的時(shí)候嘴總是一張一合的，難道它不怕肚子痛嗎？我去問爸爸。我爸爸說：“它們不怕肚子痛，它在尋找食物?！痹瓉硎沁@樣啊！
過了一會(huì)兒，我看見燕媽媽讓孩子們?nèi)ゾ氾w行。你知道為什么嗎？因?yàn)?，它們就要去南方了。燕寶寶飛得好快呀，像架飛機(jī)似的。它飛得忽高忽低，低呢，像要和大地?fù)肀?；高呢，都要飛向高高的天空了。它從東飛到西，從西飛到東，像個(gè)快樂的小天使。我發(fā)現(xiàn)小燕子飛的時(shí)候羽毛格外閃亮，似乎吸收了太陽的光亮。
我喜歡小燕子，喜歡這可愛的小燕子。
【篇八】小學(xué)二年級(jí)關(guān)于燕子的作文
一身烏黑光滑的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上一個(gè)剪刀似的尾巴，湊成了那活潑的小燕子。
陽春三月，蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，一顆魚珠兒滴在上面。什么就顯得奪目了。柳枝兒擺動(dòng)著腰枝，展開了黃眉綠眼，花兒用它那一朵朵動(dòng)人的花瓣，沁人的芳香招攬顧客哩！草青花紅，一片生機(jī)?；顫姷拇禾鞄硪恢恢换顫姷难嘧樱扬@出一分動(dòng)人。
在微微的春風(fēng)中，在和煦的陽光下，一只小小的燕子從天上掠過我眼睛，停在了楊柳嫩枝上，過了兩三秒鐘，從嫩枝飛向花兒，越過了湖面，平靜的湖面被那白肚皮輕輕一碰，放起了漣漪，可不可愛！可不活躍！唧唧……
經(jīng)過長(zhǎng)久跋涉，終于消停了，養(yǎng)息！養(yǎng)息！雙雙對(duì)對(duì)的燕子們爬上一座座摩樓，停在那黑的電線桿上。斜的、直的、坐的、站的、躺的都有，形態(tài)婀娜。一個(gè)個(gè)音符，在旁的鳥兒見了喳喳地唱著，唱著新的五線譜。
三月的春天多彩多藝，更少不了那一個(gè)個(gè)小音符，小圓暈的創(chuàng)作者——-活潑動(dòng)人的燕子。