Safeguards for individual liberty under the Constitution 憲法對個人自由的保護
《人權法案》指憲法的前十條修正案。
它保證了宗教自由，言論自由，出版自由，集會和請愿自由，不受無理搜查的自由，非經(jīng)陪審團不得定罪的權利，正當司法程序的權利以及其它合法權利。
Powers of the American President 美國總統(tǒng)的權力
行政權：總統(tǒng)的高職責是領聯(lián)邦政府的行政部門，忠實地執(zhí)行和貫徹法律。總統(tǒng)在處理國家事務方面有廣泛的權力，他可以發(fā)布行政命令，對聯(lián)邦機構具有法律約束力。他還是軍隊的統(tǒng)帥，戰(zhàn)時管理國家經(jīng)濟和保衛(wèi)國家安全。
立法權：總統(tǒng)與國會分享某些立法權?？偨y(tǒng)有權否決國會通過的任何法案，除非兩院都有2/3的議員投票*否決。
司法權：總統(tǒng)可以發(fā)布緩刑令（阻止審判的執(zhí)行），赦免令（寬恕一個已經(jīng)犯罪的人），和大赦（赦免一群人）。
外交權：總統(tǒng)是負責美國與外國關系的首席聯(lián)邦官員。任命大使，公使和領事，接見外國大全和其它公職人員；處理所有與外國政府的官方關系，負責保護海外的美國人和旅居美國的外國僑民。
Powers of the House of Representatives 眾議院的權力
憲法第一條將聯(lián)邦政府的立法權授予國會，兩院都有權就任何問題提議立法。
眾議院獨立的權力包括：提出稅收法案，指控官員犯罪。
Powers of the Senate 參議院（上議院）的權力
參議院獨立的權力包括：批準總統(tǒng)對政府高級官員的任命，2/3多數(shù)票批準各項條約，審理判決官員是否有罪。
The judicial system 司法體系
高法院：美國高等的法院，有權解釋憲法的機構，美國的司法權屬高法院。由一名首席大法官和8名助理大法官組成。主要工作是裁定立法和行政命令是否符合憲法。
11個上訴法院：始創(chuàng)于1981年，目的是幫助處理案件和減輕高法案的負擔。全國11個巡回法院區(qū)各設立一個上訴法院，由3-15名法官組成。
91個地方法院：50個州被分為89個區(qū)，外加哥倫比亞特區(qū)和波多黎各自治區(qū)，共有91個地方法院，以便訴訟當事人能方便地得到審理。每個地方法院有1-27名法官
3個特殊司法權的法院。
The two-party system and the characteristics of the two major parties 兩黨制及兩個主要政黨的特征
政黨是美國政體的基礎，是基本的政治制度。
美國實行兩黨制，即兩個主要政黨：民主黨和共和黨。
美國正常的歷史分為四個時期：
第一個時期：18世紀末，聯(lián)邦派（支持憲法的通過，倡導建立強大的中央政府）和反聯(lián)邦派（由亞歷山大。漢密爾頓領導，要求限制聯(lián)邦政府的權力，增加各州權力。后演變?yōu)槊裰鞴埠忘h，由托馬斯。杰斐遜領導。）
第二個時期：1828年杰斐遜當選美國第三任總統(tǒng)，民主共和黨分裂為民主黨（由安德魯。杰克遜領導，代表南部農(nóng)場主利益，支持奴隸制）和輝格黨（代表北方工商業(yè)利益。隨著奴隸制斗爭的激化建立了共和黨，反對奴隸制，由亞伯拉罕。林肯領導）。至此形成了民主黨和共和黨。
第三個時期：1860年林肯當選為總統(tǒng)，至1920年期間主要由共和黨控制政治舞臺。
第四個時期：1932年和富蘭克林。羅斯福和民主黨重新掌權，直到80年代。50多年中在眾議院和參議院中占有多數(shù)席位。
如今民主黨和共和黨區(qū)別并不太大，但也有分歧。
經(jīng)濟問題上：民主黨支持政府干預，而共和黨更強調市場作用。
社會問題上：民主黨支持強大的社會保障制度，而共和黨反對大規(guī)模的政府社會保障計劃。
相同點：兩黨都信奉個人主義，保護資本主義，堅持生產(chǎn)資料私有制。
在組織方面，兩黨實際上是松散的政治聯(lián)合體。因為它只是一種各地的松散同盟，各州政黨是獨立的，黨的全國大會沒有任何控制權。它是利益和利益群體的結合，統(tǒng)一是由于使用同一名稱，共同利益是記得選票。
7. Education 美國教育
Characteristics of American education 美國教育的特點
多樣性：體現(xiàn)在學校的類型，規(guī)模，管理和教育政策和教學實踐上。美國沒有全國統(tǒng)一的教育體系，而由各州自由管理，因此50個州的教育體制有很大差別。
相同點：體現(xiàn)在這些不同的體制中。產(chǎn)生共同點的原因是，教育者和學生的流動，職業(yè)機構的合作，主要出版公司的影響，標準化考試以及高度發(fā)達的通訊系統(tǒng)。
Elementary and secondary education in the U.S. 美國的初等教育和中等教育
共12年，從6歲至18歲。
中小學的典型組織模式是年級制。
高中學校包括綜合的，學術的，以及職業(yè)技術學院。
Different types of colleges and universities 不同類型的大學和學院
根據(jù)《卡內基高等教育機構分類》，美國的高等教育機構分為六類：
科研型大學：提供全面教學課程。首先強調科研。
博士學位大學
碩士學位的綜合性學院和大學
人文科學學院（學士學位學院）：主要是本科學院，側重于人文科學領域內的學士學位課程。
?？茖W院：社區(qū)，?？坪图夹g學院。
專業(yè)學院：神學院，圣經(jīng)學院，醫(yī)科學院等。
美國的高等教育有三種主要職能：教學，研究和公眾服務。
The admission system in U.S. universities 美國大學的的錄取制度
學生錄取由各學院和大學自己決定。錄取是有選擇性和競爭性的，尤其是私立大學。
錄取標準一般包括：成功地讀完高中，高中的平均學分和排名，英語，數(shù)學和理學所學的課程，以及標準化考試的分數(shù)。
一些公立大學也實行開放式錄取，只要求高中文憑或同等學歷證，幾乎沒有招生限制。
The role of the community college 社區(qū)大學的角色
美國所有的社區(qū)公立學校，幾乎都實行某種形式的開放式錄取。
社區(qū)學院是兩年制學院，出現(xiàn)于20世紀初，為了滿足當時經(jīng)濟擴張和迅速增加的移民。學校頒發(fā)準學士學位。
社區(qū)學院奉行既為個人，又為社會服務的宗旨。包含了托馬斯。杰斐遜的信條，即教育應該是實際和自由的。它提供普通和自由教育，職業(yè)和技術教育，成人教育和繼續(xù)教育。
五種主要作用：
第一，它的學生可轉入四年制大學進行學士學位學習。
第二，它提供了職業(yè)培訓。
第三，它幫助落榜高中生重新補習，對成年人給予再指導。
第四，它提供娛樂和文化活動。
第六，它為不適應低等職業(yè)課程的學生開設四年級課程。
社區(qū)學院一方面使高等教育更普及，同時也滿足了各方面的需要。
Continuing education 繼續(xù)教育
使年齡較大的學生接受中學以上程度的教育，使各層次的人都有可能接受高等教育，這就是所謂的繼續(xù)教育或終身教育。
Education reform in the 1980s and early 1990s 八十年代和九十年代初的教育改革
1983年，報告《處于危險中的國家》列舉出美國教育水準下降的例子，并提出五點建議。
80年代中期，教育改革浪潮席卷全國。兩個改革重點為：一是提高教學標準，二是學校的結構改革。
90年代初期，布什總統(tǒng)提出了《美國2000年：教育戰(zhàn)略》計劃，提出了六個目標。
8. Literature 美國文學
Major American writers and their works 主要的美國作家及其作品
本杰明.弗蘭克林：殖民地時期?！陡F理查的年鑒》，《自傳》。
華盛頓.歐文：紐約市人時期?！兑娐勗洝贰度鹌铡７?。溫克爾》，《睡谷的傳說》。
拉夫爾.愛默生：先驗主義者，強調創(chuàng)造性與自我發(fā)展?！墩撟匀弧罚菡f《美國的學者，《自助》，《代表人物》，《英國人的性格和詩》。
納撒尼爾.霍桑：先驗主義批評者，反對絕對個人主義，考慮社會影響?！都t字》。
馬克.吐溫（塞繆爾。朗荷恩?？巳R門斯）：《有名的跳蛙》，《湯姆。索亞歷險記》，《哈克貝利。費恩歷險記》，《浪跡海外》，《密西西比河上的生活》，《鍍金時代》，《無知者的出國游》。
沃爾特.惠特曼：自由詩體第一人?！恫萑~集》，《自我之歌》，《我歌唱美國》。
艾米莉.狄更生：脫離傳統(tǒng)詩歌形式。自我，清純的風格。兩大主題：死亡，尋求信仰。
西奧多.德萊塞：自然主義者?！都卫蛎妹谩?，《美國的悲劇》，《欲望三部曲》——《金融家》，《巨人》，《斯多葛》。
托馬斯.史蒂恩斯.艾略特：既現(xiàn)代又傳統(tǒng)的詩，1946年獲諾貝爾文學獎?！痘脑贰?BR> 歐內斯特.海明威：“迷惘的一代”的代表，1954年獲諾貝爾文學獎?！短栒粘Ｉ稹逢P于流亡者和迷惘的一代，《永別了，武器》關于一戰(zhàn)，《喪鐘為誰而鳴》關于二戰(zhàn)，《老人與?！?。
Harlem Renaissance and black writing in American literature 美國文學的哈萊姆文藝復興與黑人作品
哈萊姆文藝復興：本世紀20年代黑人文學發(fā)展到高潮。反映黑人情感，經(jīng)歷，歷史和雄心壯志的戰(zhàn)斗性文學。
蘭斯頓.休斯：現(xiàn)實主義手法，非傳統(tǒng)形式的無韻詩?！独Ь氲暮谌嗣窀琛罚段乙病?。
理查德.賴特：《土生子》，自傳《黑小子》。
《人權法案》指憲法的前十條修正案。
它保證了宗教自由，言論自由，出版自由，集會和請愿自由，不受無理搜查的自由，非經(jīng)陪審團不得定罪的權利，正當司法程序的權利以及其它合法權利。
Powers of the American President 美國總統(tǒng)的權力
行政權：總統(tǒng)的高職責是領聯(lián)邦政府的行政部門，忠實地執(zhí)行和貫徹法律。總統(tǒng)在處理國家事務方面有廣泛的權力，他可以發(fā)布行政命令，對聯(lián)邦機構具有法律約束力。他還是軍隊的統(tǒng)帥，戰(zhàn)時管理國家經(jīng)濟和保衛(wèi)國家安全。
立法權：總統(tǒng)與國會分享某些立法權?？偨y(tǒng)有權否決國會通過的任何法案，除非兩院都有2/3的議員投票*否決。
司法權：總統(tǒng)可以發(fā)布緩刑令（阻止審判的執(zhí)行），赦免令（寬恕一個已經(jīng)犯罪的人），和大赦（赦免一群人）。
外交權：總統(tǒng)是負責美國與外國關系的首席聯(lián)邦官員。任命大使，公使和領事，接見外國大全和其它公職人員；處理所有與外國政府的官方關系，負責保護海外的美國人和旅居美國的外國僑民。
Powers of the House of Representatives 眾議院的權力
憲法第一條將聯(lián)邦政府的立法權授予國會，兩院都有權就任何問題提議立法。
眾議院獨立的權力包括：提出稅收法案，指控官員犯罪。
Powers of the Senate 參議院（上議院）的權力
參議院獨立的權力包括：批準總統(tǒng)對政府高級官員的任命，2/3多數(shù)票批準各項條約，審理判決官員是否有罪。
The judicial system 司法體系
高法院：美國高等的法院，有權解釋憲法的機構，美國的司法權屬高法院。由一名首席大法官和8名助理大法官組成。主要工作是裁定立法和行政命令是否符合憲法。
11個上訴法院：始創(chuàng)于1981年，目的是幫助處理案件和減輕高法案的負擔。全國11個巡回法院區(qū)各設立一個上訴法院，由3-15名法官組成。
91個地方法院：50個州被分為89個區(qū)，外加哥倫比亞特區(qū)和波多黎各自治區(qū)，共有91個地方法院，以便訴訟當事人能方便地得到審理。每個地方法院有1-27名法官
3個特殊司法權的法院。
The two-party system and the characteristics of the two major parties 兩黨制及兩個主要政黨的特征
政黨是美國政體的基礎，是基本的政治制度。
美國實行兩黨制，即兩個主要政黨：民主黨和共和黨。
美國正常的歷史分為四個時期：
第一個時期：18世紀末，聯(lián)邦派（支持憲法的通過，倡導建立強大的中央政府）和反聯(lián)邦派（由亞歷山大。漢密爾頓領導，要求限制聯(lián)邦政府的權力，增加各州權力。后演變?yōu)槊裰鞴埠忘h，由托馬斯。杰斐遜領導。）
第二個時期：1828年杰斐遜當選美國第三任總統(tǒng)，民主共和黨分裂為民主黨（由安德魯。杰克遜領導，代表南部農(nóng)場主利益，支持奴隸制）和輝格黨（代表北方工商業(yè)利益。隨著奴隸制斗爭的激化建立了共和黨，反對奴隸制，由亞伯拉罕。林肯領導）。至此形成了民主黨和共和黨。
第三個時期：1860年林肯當選為總統(tǒng)，至1920年期間主要由共和黨控制政治舞臺。
第四個時期：1932年和富蘭克林。羅斯福和民主黨重新掌權，直到80年代。50多年中在眾議院和參議院中占有多數(shù)席位。
如今民主黨和共和黨區(qū)別并不太大，但也有分歧。
經(jīng)濟問題上：民主黨支持政府干預，而共和黨更強調市場作用。
社會問題上：民主黨支持強大的社會保障制度，而共和黨反對大規(guī)模的政府社會保障計劃。
相同點：兩黨都信奉個人主義，保護資本主義，堅持生產(chǎn)資料私有制。
在組織方面，兩黨實際上是松散的政治聯(lián)合體。因為它只是一種各地的松散同盟，各州政黨是獨立的，黨的全國大會沒有任何控制權。它是利益和利益群體的結合，統(tǒng)一是由于使用同一名稱，共同利益是記得選票。
7. Education 美國教育
Characteristics of American education 美國教育的特點
多樣性：體現(xiàn)在學校的類型，規(guī)模，管理和教育政策和教學實踐上。美國沒有全國統(tǒng)一的教育體系，而由各州自由管理，因此50個州的教育體制有很大差別。
相同點：體現(xiàn)在這些不同的體制中。產(chǎn)生共同點的原因是，教育者和學生的流動，職業(yè)機構的合作，主要出版公司的影響，標準化考試以及高度發(fā)達的通訊系統(tǒng)。
Elementary and secondary education in the U.S. 美國的初等教育和中等教育
共12年，從6歲至18歲。
中小學的典型組織模式是年級制。
高中學校包括綜合的，學術的，以及職業(yè)技術學院。
Different types of colleges and universities 不同類型的大學和學院
根據(jù)《卡內基高等教育機構分類》，美國的高等教育機構分為六類：
科研型大學：提供全面教學課程。首先強調科研。
博士學位大學
碩士學位的綜合性學院和大學
人文科學學院（學士學位學院）：主要是本科學院，側重于人文科學領域內的學士學位課程。
?？茖W院：社區(qū)，?？坪图夹g學院。
專業(yè)學院：神學院，圣經(jīng)學院，醫(yī)科學院等。
美國的高等教育有三種主要職能：教學，研究和公眾服務。
The admission system in U.S. universities 美國大學的的錄取制度
學生錄取由各學院和大學自己決定。錄取是有選擇性和競爭性的，尤其是私立大學。
錄取標準一般包括：成功地讀完高中，高中的平均學分和排名，英語，數(shù)學和理學所學的課程，以及標準化考試的分數(shù)。
一些公立大學也實行開放式錄取，只要求高中文憑或同等學歷證，幾乎沒有招生限制。
The role of the community college 社區(qū)大學的角色
美國所有的社區(qū)公立學校，幾乎都實行某種形式的開放式錄取。
社區(qū)學院是兩年制學院，出現(xiàn)于20世紀初，為了滿足當時經(jīng)濟擴張和迅速增加的移民。學校頒發(fā)準學士學位。
社區(qū)學院奉行既為個人，又為社會服務的宗旨。包含了托馬斯。杰斐遜的信條，即教育應該是實際和自由的。它提供普通和自由教育，職業(yè)和技術教育，成人教育和繼續(xù)教育。
五種主要作用：
第一，它的學生可轉入四年制大學進行學士學位學習。
第二，它提供了職業(yè)培訓。
第三，它幫助落榜高中生重新補習，對成年人給予再指導。
第四，它提供娛樂和文化活動。
第六，它為不適應低等職業(yè)課程的學生開設四年級課程。
社區(qū)學院一方面使高等教育更普及，同時也滿足了各方面的需要。
Continuing education 繼續(xù)教育
使年齡較大的學生接受中學以上程度的教育，使各層次的人都有可能接受高等教育，這就是所謂的繼續(xù)教育或終身教育。
Education reform in the 1980s and early 1990s 八十年代和九十年代初的教育改革
1983年，報告《處于危險中的國家》列舉出美國教育水準下降的例子，并提出五點建議。
80年代中期，教育改革浪潮席卷全國。兩個改革重點為：一是提高教學標準，二是學校的結構改革。
90年代初期，布什總統(tǒng)提出了《美國2000年：教育戰(zhàn)略》計劃，提出了六個目標。
8. Literature 美國文學
Major American writers and their works 主要的美國作家及其作品
本杰明.弗蘭克林：殖民地時期?！陡F理查的年鑒》，《自傳》。
華盛頓.歐文：紐約市人時期?！兑娐勗洝贰度鹌铡７?。溫克爾》，《睡谷的傳說》。
拉夫爾.愛默生：先驗主義者，強調創(chuàng)造性與自我發(fā)展?！墩撟匀弧罚菡f《美國的學者，《自助》，《代表人物》，《英國人的性格和詩》。
納撒尼爾.霍桑：先驗主義批評者，反對絕對個人主義，考慮社會影響?！都t字》。
馬克.吐溫（塞繆爾。朗荷恩?？巳R門斯）：《有名的跳蛙》，《湯姆。索亞歷險記》，《哈克貝利。費恩歷險記》，《浪跡海外》，《密西西比河上的生活》，《鍍金時代》，《無知者的出國游》。
沃爾特.惠特曼：自由詩體第一人?！恫萑~集》，《自我之歌》，《我歌唱美國》。
艾米莉.狄更生：脫離傳統(tǒng)詩歌形式。自我，清純的風格。兩大主題：死亡，尋求信仰。
西奧多.德萊塞：自然主義者?！都卫蛎妹谩?，《美國的悲劇》，《欲望三部曲》——《金融家》，《巨人》，《斯多葛》。
托馬斯.史蒂恩斯.艾略特：既現(xiàn)代又傳統(tǒng)的詩，1946年獲諾貝爾文學獎?！痘脑贰?BR> 歐內斯特.海明威：“迷惘的一代”的代表，1954年獲諾貝爾文學獎?！短栒粘Ｉ稹逢P于流亡者和迷惘的一代，《永別了，武器》關于一戰(zhàn)，《喪鐘為誰而鳴》關于二戰(zhàn)，《老人與?！?。
Harlem Renaissance and black writing in American literature 美國文學的哈萊姆文藝復興與黑人作品
哈萊姆文藝復興：本世紀20年代黑人文學發(fā)展到高潮。反映黑人情感，經(jīng)歷，歷史和雄心壯志的戰(zhàn)斗性文學。
蘭斯頓.休斯：現(xiàn)實主義手法，非傳統(tǒng)形式的無韻詩?！独Ь氲暮谌嗣窀琛罚段乙病?。
理查德.賴特：《土生子》，自傳《黑小子》。