小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地

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小學(xué)生學(xué)寫作文,是讓他的自我表述能力的一個進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累,是包括字詞句的聯(lián)系,寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地
    暑假里,我學(xué)會了拖地。
    平時我總說爸爸干的活很輕松,趁這次放假在家,爸爸讓我來干 他的活試一下,我一口答應(yīng)了。爸爸把拖把洗好遞給我,讓我把廚房和餐廳拖好。這還不簡單!我只用了十分鐘就輕輕松松地把地拖好了。我得意地喊爸爸來檢查。爸爸把凳子挪開,發(fā)現(xiàn)那里藏有好多灰塵,爸爸把那些灰塵拖掉演示給我看,他還把拖把反過來拖一遍,地上的水立馬就沒有了,果然地比之前干凈多了。爸爸看著我垂頭喪氣的樣子,笑著說:“沒關(guān)系,明天再試試。只有親身體驗之后,才有真實感受。”
    從那以后,我每天中午吃完飯就開始拖地,拖著拖著,我找到了一些竅們。我先洗好拖把,然后拉直把水?dāng)D干,接著,我把拖把拿在手里,彎下腰,一前一后地拖。當(dāng)有礙事的。東西時,我會把它搬到另外一個地方繼續(xù)拖。有的灰塵很頑固,我用盡力氣來回多拖幾遍,灰印子終于消失了。最后,我還用拖把反過來拖一遍。整個地面在陽光的照射下像一面鏡子,亮堂堂的,我累得直喘氣,手也酸了。
    我每天堅持拖地,爸爸為了鼓勵我,還給我拍視頻,發(fā)朋友圈,叔叔阿姨們紛紛給我點贊,夸我可真能干。我心里甜蜜蜜的,我會繼續(xù)努力的。
    【篇二】小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地
    今天中午,爸爸叫我?guī)兔ν系兀遗苓^去,爸爸對我說:“你先把屋子打掃干凈,再拖地。”
    我掃完了屋子就去拖地。拖地必需用水,可是我不會用水拖地。我把拖把放到水中,然后拿出來,上面的水一下子掉到地上,弄得滿地都是水。爸爸笑著說:“沒關(guān)系,一會兒就干了,你看我是怎樣拖地的?!蔽倚χf:“那讓我跟你學(xué)拖地啊!
    ”只見爸爸把墩布放入水中沖洗,然后用力把水?dāng)D干,再拿到屋中慢慢地拖地。拖完一遍后,又用水沖洗墩布,待沖洗干凈后,再把水?dāng)D掉,拿到屋中拖第二遍。我拿著另外一個墩布和爸爸一起擦地,不一會兒,屋地非常干凈了。
    我很快跟爸爸學(xué)會了拖地,雖然很累,但是心中的成就感讓我忘記了疲勞。
    【篇三】小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地
    今天,吳老師給我們布置了一項作業(yè),要我們幫家長做一件家務(wù)。正好我看見媽媽累得躺在床上睡著了,所以我決定幫媽媽拖一下地。
    我先從廚房里拿來了一個拖把,再拿來了一個水桶,倒上水,接著把拖把蘸了一點水,拿起拖把開始拖起地來。我想:先從哪個地方開始拖呢?就從廚房開始吧,因為廚房非常小,就像豆干一樣大,肯定一會兒就能拖好。我左拖拖,右拖拖,終于把地板拖得干干凈凈了。然后我開始拖客廳了,我正準(zhǔn)備用拖把重新蘸蘸水,卻不小心把水桶打翻了,“嘩——”的一聲,地上長起了“洪水”,水花也濺到了我的衣服上。
    媽媽聽到水桶倒了的聲音就醒了,忙從房間出來,看看發(fā)生了什么事。我把拖把一扔,垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,拖地太難了,我不想拖地了?!眿寢層脺睾偷难凵窆膭钪遥f:“不能半途而廢,你要想著堅持才有勝利?!?BR>    我在媽媽的指導(dǎo)下,終于拖完了地板。地板終于變得一塵不染,光亮如新了。
    今天收獲可真不小,既讓我學(xué)會了拖地,也明白了“堅持就是勝利”的道理!
    【篇四】小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地
    星期天,爸爸媽媽出去了。我一個人在家,做完作業(yè)之后。我看見屋里很臟。我想:“爸爸媽媽每天上班很辛苦,我已經(jīng)八歲了,應(yīng)該給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)了?!?BR>    于是,我就拿起拖帕,浸濕了水,開始拖地。拖了一會兒。我看見地板水淋淋的,還有很多腳印。我為難了。我坐在沙發(fā)上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時,先把鞋子洗干凈,然后,再拖地。我明白了腳印是怎么來的了。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖帕由前往后拖。
    這時,拖過的地方就干凈許多了。就這樣,我一直拖著,中途,我還洗了幾次拖帕。終于,第一遍拖完了。我又開始拖第二遍。不一會兒,我汗流滿面,氣喘吁吁??晌疫€是沒有休息,仍然堅持拖地。又過了一會兒,我把整個屋子拖得干干凈凈,亮亮堂堂。我低頭一看,地板把自己的影子也印得出來呢!我坐在沙發(fā)上,看見自己拖的地,享受著勞動成果,心里美滋滋的。
    中午,爸爸媽媽回來了,他們看見屋子變得干干凈凈,明白了一切。爸爸媽媽高興地說:“王君真能干,會拖地了,可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)事了?!蔽衣犃税謰尩目洫?,心里像吃了蜜一樣甜。我想:“我以后還要學(xué)會做更多的家務(wù)事,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)?!?BR>    【篇五】小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地
    今天我和媽媽給我們家進(jìn)行大掃除,我拿起拖把就去拖地,媽媽說:”別急別急“先分一下,媽媽讓我拖我屋、書房和衛(wèi)生間,媽媽拖她屋、衛(wèi)生間和客房??蛷d由我和媽媽拖其他的等我爸爸回來拖。
    拖之前先掃地,要不然就會有灰塵拖不干凈,我是這樣拖的,從里到外倒著拖的這樣就不會踩上腳印了。
    今天我學(xué)會了拖地,媽媽表揚(yáng)我啦!
    【篇六】小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地
    家務(wù)活有很多,比如說掃地,拖地,洗碗等等,其中我最喜歡拖地了!因為拖地可以給家?guī)碚麧?,干凈?BR>    一個星期天下午,我寫完作業(yè)閑著沒事做,我就拿起拖把,邊哼著歌邊拖地,我拖呀拖,發(fā)現(xiàn)有一個地方有很多水,我就到哪里拖,我拖著拖著,突然我被地上的水滑了個四腳朝天,我哭笑不得,臀部疼痛難忍,我生氣地說“我不干了”!我把拖把丟在旁邊,你這臟水。婆婆語重心長地對我說:“摔跤并不可怕,可怕的是你沒有勇氣爬起來,拿起拖把重新再拖?!逼牌磐抑v了許多道理,然后我局的自己剛剛丟下拖把的行為感到非常慚愧,所以我又拿起拖把再拖。重新振作起來,現(xiàn)在我又邊哼著歌邊拖地了!
    通過拖地這些事,我知道了做每件事是不容易的,要仔細(xì),認(rèn)真并且多多練習(xí),這樣就會越做越好了!同時也告訴我,即使失敗也不要喪氣,抱怨,要有持之以恒的耐心。
    【篇七】小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地
    上午,媽媽正在拖地,我看著媽媽有一點累。我對媽媽說:“媽媽你休息去吧,我?guī)湍恪?。媽媽說:“行,你拖吧。我教我怎么拖”。媽媽又說:“先站一個地方,然后腰稍微向前彎一點,手拿拖把左右搖擺,身體一點一點往后退,再把拖把帶過來的垃圾拖到一個地方,最后再用紙,把拖過來的垃圾擦起來。
    我專心致志的聽媽媽講解,不一會我就學(xué)會了拖地。我對媽媽說:”我每天幫您拖地,這樣您不會這么累了“。媽媽笑著說:”好孩子,你真乖“。
    以后,我就是家里的拖地小能手了。
    【篇八】小學(xué)二年級作文我學(xué)會了拖地
    我又學(xué)會了一個本領(lǐng)—拖地。
    這是我去年放暑假的時候?qū)W會的。當(dāng)時我上小學(xué)二年級,每當(dāng)我看到父母拖地的時候,我就想:如果我會拖地就好了,我在掌握本領(lǐng)的同時還能幫父母干點活。
    終于,機(jī)會來了。一個星期六的下午,我把作業(yè)做完后,發(fā)現(xiàn)地面比較臟,就請求媽媽教我拖地。媽媽開始還不太愿意,說我太小,可是我一再請求,媽媽拗不過我,只好同意了。
    媽媽說:“你平時也看過拖地,就先試一下吧?!?BR>    平時看著別人拖地很簡單,可是我怎么也沒想到拖把這么重!我拿起拖把,好沉呀!嘿呦嘿呦,好難把握呀!我費(fèi)勁地拖著:第一下、第二下、第三下……第二十九下、第三十下!咻,終于拖完了!我氣喘吁吁地等著媽媽檢查。
    媽媽看了以后,贊不絕口:“拖得不錯,一下比一下好,一下比一下熟練好多,不過,不要驕傲哦。”
    我又學(xué)會了一個本領(lǐng),我好高興呀!