從巴西“高考”談及各國五花八門的高考

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日前,相當于中國高考(論壇)的巴西全國中等教育水平測試由于發(fā)生試卷泄露事件,不得不將原定于10月初的考試延至11月下旬進行。
    在巴西,“高考”的入學考試一般由高校自己說了算。巴西高等院校根據(jù)各自學校的情況制訂招生計劃和錄取標準,具體考試時間和科目由參加招生的各大學自行決定。大多數(shù)公立學校一年舉行兩次招生考試,少數(shù)公立大學和所有私立學校一年進行考試。報考高等院校的學生,必須有基礎教育和中等教育的畢業(yè)證書。
    那么,其他國家又實行什么樣的“高考”制度呢?
    美國:十二三歲紛紛參加高考
    以測試學生學習能力為主的考試SAT是美國事實意義上的“高考”。
    SAT每年考7次,考生任選考試時間,不限考試次數(shù)。在每個考試日,全國有30~50萬名考生在兩三千個考試中心參加考試??荚嚉v時大約4個小時。
    SAT考試分為兩部分,一是綜合部分,包括語文和數(shù)學兩部分,稱為SAT1;二是單科考試,如物理、化學、生物、外語等,稱為SAT2。SAT1的語文和數(shù)學滿分各800分,SAT2每科滿分為800分。其中SAT1是各大學都要求的,人們說SAT考試主要說的是它。
    不過,成績好并不能保證你能被所申報的大學錄取。除了成績之外,美國大學招生特別注重學生的全面素質,并將大學的特點、方向和需求等因素考慮進來。除了SAT成績之外,學生申請大學時還須提供自己在高中的成績單、教師或社會組織負責人的推薦信、參加社會活動的情況等。
    值得一提的是,SAT考試與高中教材沒有直接關系,主要考查學生的邏輯、分析、推理等方面的能力。
    英國:面試題目常?;影俪?BR>    英國的中小學教育是免費的。中學生在初中畢業(yè)后就要參加一個重要的GCSE考試,即普通中學教育證書考試,通常要考8至10門課程,由英國教育部門統(tǒng)一命題,在規(guī)定的時間全國統(tǒng)考。
    通過GCSE考試后,標志著中學教育的結束。而希望繼續(xù)進大學深造的學生,則還必須繼續(xù)在高中學習兩年,專門為進入大學的高考作準備。這種教育在英國也叫作延續(xù)教育。高中一年級的考試稱為AS,二年級的考試稱為A-Level。所謂A-level,是Advanced Level的簡稱,是英國基礎教育的高階段,也是英國學生進入大學“正宗”而“傳統(tǒng)”的途徑。
    事實上,每年大學在錄取新生的時候,并不僅僅單純地把A-level成績作為衡量標準。像牛津大學和劍橋大學,他們對每一位合格的申請者都要進行面試,考察學生的綜合知識、邏輯分析能力、思維敏捷程度、想象力以及綜合“情商”,而且面試的題目常?;影俪?。
    法國:題目大、偏、怪
    法國高等教育結構較為復雜,學位種類獨特。法國高中生進入大學深造的必要條件是首先得到由學校統(tǒng)一頒發(fā)的高中畢業(yè)證書,然后再參加高中會考。
    法國的高中會考屬于全國性考試,每年舉行,分普通類會考及技術類會考兩大類。普通類會考分三組:文學組、經(jīng)濟社會學組和科學組。技術類會考分8組:非生產(chǎn)類技術組、工業(yè)技術組、實驗室技術組、社會醫(yī)療組、農(nóng)產(chǎn)品及食品技術組、農(nóng)藝及環(huán)境技術組、旅館管理組、音樂及舞蹈技術組。會考內(nèi)容則依據(jù)國家規(guī)定的高三課程綱要而定。
    高中會考的總成績是依據(jù)各科目的計分比例而計算的,滿分為20分,總成績平均達10分或10分以上者,即通過考試。成績在8分至10分之間者可補考,8分以下者則被認為沒有通過。
    日本:落榜生被稱為“浪人”
    日本社會等級森嚴,每個人要達到更高的層次,好的出身、哪個大學畢業(yè)十分重要。高考就是人生命運的轉折點。與中國不同的是,日本的高考不是一錘定音,國立、公立和部分私立大學,在每年的元月都有全國統(tǒng)一考試,主要是基礎學科,國語、英語(論壇)、數(shù)學、理科(物理、地理、化學、生物)、社會學科。從2月中旬至3月底,各校再根據(jù)自己的情況,進行第二次專門考試。
    日本的考生分三類,一類是應屆高中畢業(yè)生。他們的學習任務異常繁重,除了完成正常的高中課程之外,都要吃小灶,參加各種類型的補習班。第二類學生是往屆落榜生,在日本被稱為“浪人”,這部分人沒有參加工作,專心致志地參加各種補習班或者自學。第三類參加高考的學生是已經(jīng)升入大學,但想再考一個好的大學,被稱為“假面浪人”。