廣東2010年新高考:三科擠一科復(fù)習(xí)時(shí)間被分薄

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老師有壓力:三科擠一科復(fù)習(xí)時(shí)間分薄
    學(xué)生很迷惘:先做大題?先做簡單的?
    2010年廣東高考首次啟用“3+文/理綜合”的新模式,不少老師、學(xué)生坦言備考壓力倍增:“綜合科中各科均涉及以往X科的考試內(nèi)容,范圍不但沒有縮小,難度反而增加,對于學(xué)生和老師都是一個考驗(yàn)?!?BR>    “以前學(xué)生也許只要應(yīng)對一個X科,現(xiàn)在時(shí)間這么緊迫,他們卻要掌握三個X科的知識,是減壓還是增壓,不言而喻?!弊蛉?,廣州市第16中校長楊霞向記者透露了自己對新高考的憂心。
    “從考試要求上看,綜合科中的各科仍以‘基礎(chǔ)知識+能力考查’為主,跟單獨(dú)考X科區(qū)別不大?!睏钕急硎?,除了學(xué)生復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)更加重之外,老師在備考輔導(dǎo)上也差點(diǎn)“亂了陣腳”?!艾F(xiàn)在上綜合課的老師都是以前X科的老師,一下子三科擠到一科,不但課堂復(fù)習(xí)時(shí)間被分薄了,在作業(yè)布置上也很考功夫。哪些應(yīng)該多講多練?老師的應(yīng)對壓力也更大?!?BR>    據(jù)了解,在考試時(shí)間上,綜合科由三科“合成”,考試時(shí)間150分鐘;而原來的X科是單科單場考試,考試時(shí)間120分鐘;在分?jǐn)?shù)權(quán)重上,綜合科滿分300分,其中每單科100分,而X科單科150分,“學(xué)生答題時(shí)該如何安排各科的做題時(shí)間,這是我們訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)試技巧的重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)?!睏钕颊f。
    本學(xué)期高三開學(xué)至今,第16中學(xué)共進(jìn)行過兩次模擬考,但兩次情況都不甚理想?!暗诤芏嗤瑢W(xué)都沒做完,第二次雖然答題時(shí)間上有改善,但質(zhì)量卻很不理想,有200多分也有幾十分,分?jǐn)?shù)相差太懸殊了。”
    有學(xué)生向記者訴苦:“究竟是按順序從頭到尾做下來,還是挑簡單的、會的題目先做,大家都很迷惘?!睂Υ耍瑮钕急硎?,只能通過不斷的測試來領(lǐng)悟?!耙还膊艃蓚€半小時(shí),不可能花費(fèi)20分鐘來完成一道題,文科主觀題比較多,就算不會做也能寫上幾句,在這方面對理科生心理沖擊比較大?!?BR>