10.你為什么要找這樣的職位?為什么是在這里?
【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。領導想了解考生是否是那種無論什么單位有活就行的人。果真如此，他或她就不會對考生感興趣。考官想找那種想解決工作中問題的人。他們有理由認為這樣的人工作起來更努力，更有效率，而那些想去別的公司工作的人也是如此。
回答這樣的題，考生事先了解哪些工作適合自己的技能和興趣非常重要。要回答這個問題，就要談到選擇工作目標的動機，那項工作要求的而考生又具備的技能，各種專門培訓，或與職務有關的教育證書。
這個問題實際上有兩方面的含義。一是為什么選擇這個職位，二是為什么選擇這個單位。如果考生有選擇這個單位的理由，或選擇這個單位是考生大愿望，就要準備回答為什么。如果可能的話，在面談前，要事先盡可能地對它進行了解。與別人聯(lián)系得到詳細的情報，或到圖書館查閱，看單位的年度報告，或任何能使考生了解情況的方法都是必要的。
可這樣回答問題：“我花費了很多時間考慮各種職業(yè)的可能性，我認為這方面的工作適合我，原因是這項工作要求的許多技能都是我擅長的。舉例來說，分析問題和解決問題是我的強項，在以前的工作中我能比別人更早發(fā)現(xiàn)和解決問題。有，我提出一項計劃使得租借設備的退貨率減少了15%，這聽起來不算高，但是取得了年增長25000美元的好效益，而成本僅為100美元。目前你們單位似乎是能讓我施展解決問題能力的地方。這個單位工作運行良好，發(fā)展迅速，善于接受新思想。你們的銷售去年上漲了30%，而且你們準備引進幾項大型新產(chǎn)品。如果我在這里努力工作，證實我自身的價值，我感到我有機會與單位共同發(fā)展?！豹?BR> 這種回答巧妙地運用了“提供證據(jù)”技巧，這樣的話符合一個出色的經(jīng)理或優(yōu)秀的秘書的身份。
11.為什么不講一講你個人的情況?
【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。一個好的考官很少這樣直接地提出這個問題，通過隨意的、友好的談話也可以得到想了解的情況。在大多數(shù)情況下，考官會竭力地打探證明考生不穩(wěn)定或不可靠的信息。
回答對策：還有其他一些可能使某個領導關注的問題，以上問題只是對某些性格的人的推測。這都是些不相關的問題，但是，如果考官想以此來了解考生是否可靠，就得全力以赴地去應付了。要記住即使是隨意地閑談也要避免提及隱晦的問題。在回答個人情況時，要態(tài)度友好而且自信。
可參考下列答案：
如有小孩子的家庭：“我有兩個小孩，都在上學。他們和我的一個好朋友在一起，照料孩子不成問題?！豹?BR> 如一人主家：“我沒有結婚，但是我有兩個孩子。對我來說有一份穩(wěn)定的收入很重要，照料孩子不成問題?！豹?BR> 如年輕、單身：“我沒有結婚，即使結婚，我也不會改變做專職工作的打算，我可以把全部精力用在工作上?！豹?BR> 如新搬來的：“我決定在本市長期居住下來，我租了一套公寓，搬家公司的六輛車正在卸家具?！豹?BR> 如有閑暇時間：“在我不去上班時，我主要呆在家里。我愛參加社區(qū)組織的活動，我每周都要在教堂參加活動?！豹?BR> 上述回答都可以擴展開，可以作為回答問題時的參考。這里要告訴考官的是個人的情況不影響工作能力，而且，確實還能對考生有幫助。如果個人生活會擾亂工作，想必考官也會很快失去耐心的。這不是他們的問題，也不應該成為他們的問題。
12.你對瑣碎的工作是喜歡還是討厭?為什么?
【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。這個問題是個兩難問題，若回答喜歡，似乎有?，F(xiàn)在知識青年的實際心理；若說討厭，似乎每份工作都有瑣碎之處。因此，按普遍心理，人們是不愿做瑣碎工作的(除非特殊崗位，如家庭鐘點工)，既然考官明知此而又問，考生可以推測出其醉翁之意不在酒，而在“工作態(tài)度”?？忌梢赃@樣表述態(tài)度：“瑣碎的事情在絕大多數(shù)工作崗位上都是不可避免的，如果我的工作中有瑣碎事情需要做，我會認真、耐心、細致地把它做好。”這句話既委婉地表達了大多數(shù)人的普遍心理——不喜歡瑣碎工作，又強調(diào)了自己對瑣碎事情的敬業(yè)精神——認真、耐心、細致。既真實可信，又符合考官的用人心理。
13.你如何看待本單位?
【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。有的考生在遇到這樣的問題時，總是顯得很焦急，頗有想一蹴而就的欲望，在回答問題時，侃侃而談什么“貴單位是我的理想所在”、“這個單位條件好，有發(fā)展前途”等，可是要知道，考生去應聘的單位再好也未必適合于謀生擇業(yè)。因此，一味地贊頌是不明智的，只會使考官產(chǎn)生反感，認為考生花拳繡腿沒有真本事，溜須拍馬阿諛奉承卻未見有實實在在的內(nèi)容。其實，無論考生此前對該單位是否有所了解，客觀地說一說自己的觀感和印象，是有益的；而當考生要說到對方的弊端或缺陷時，不要一味否定，而后綴以“若在××方面再加以注意也許會有較大的改善”為好。
14.如果報酬等條件相當，任你選擇，你更加傾向于圖書館管理員還是大學生政治輔導員?
【評析】此題所測試的要素為求職動機與擬任職位的匹配性，題型是意愿性題目，提問方式是迫選，強迫考生在選擇比較中表現(xiàn)出真實的特點。一般情況下，考生選擇圖書管理員可能反映其傾向與物打交道，兩種選擇也可能反映考生不同的個性。不論考生怎樣選擇都無所謂對錯，但評價時應以與擬任職位的匹配程度來決定等級和分值。
15.你來我單位求職擔心的是什么?
【評析】背景性問題?？疾榭忌那舐殑訖C與擬任職位的匹配性。
這是一個很婉轉(zhuǎn)的問題，主要是考核考生的自信心和工作熱情。
若回答“沒有什么可擔心的”顯得有些“自負”。
若回答“主要擔心你們不錄用我，別的沒有什么了”則顯得自信心不足或求職誠意不足。
若回答“來之前擔心能否被錄用，現(xiàn)在擔心能否有學習進修的機會，或能否解決住房問題”就顯得考慮己方太多，沒有考慮能否為單位做出應有的貢獻。
若回答“來之前擔心能否被錄用，現(xiàn)在擔心能否干好這份工作”，這樣的答案有熱情但缺乏自信。
若回答“我有自信做好這份工作，如果說擔心的話，那就是能否在今后的工作中充分施展自己的才能，為單位創(chuàng)造更大的成績”，這個答案比較符合要求，顯得很有自信和熱情。
16.如果我們錄用你，你有何要求?
【評析】背景性問題?？疾榭忌那舐殑訖C與擬任職位的匹配性。求職擇業(yè)是一種“雙向選擇”的過程，應當滿足雙方的客觀需要。
若回答“沒有什么要求”，顯得缺乏自信，不合實際。
若回答“我家在外地，希望解決住處”或“希望有較好的工作條件，以便發(fā)揮自己的專業(yè)特長”則是實事求是地提出自己的要求，無可厚非。
若回答“我還沒有考慮好，不過要求婚后解決住房問題，工資和福利待遇較為合理”，雖然也無可厚非，但解決婚后住房問題，有些強人所難，住房制度的改革，往往使用人單位不敢貿(mào)然允諾。
若回答“自己目前沒有家庭負擔，如果談要求的話，希望給予更多的任務，在工作中不斷提高自己的實際能力”，則更容易得到用人單位的認同。
17.如果我單位錄取你，你打算怎樣開展工作?
【評析】背景性問題?？疾榭忌那舐殑訖C與擬任職位的匹配性。
若回答“希望錄用以后再詳細談，好嗎”則顯得“自視清高，待價而沽”。
若回答“還沒有考慮，希望給我一段時間認真考慮一下”顯得求職誠意不足，但也給人留下辦事老成的印象。
若回答“服從分配、努力工作”，明顯準備不足。
若回答“貴單位有很多優(yōu)勢，但也存在一些不足，我愿對此加以改進”，這種答案如果事先有準備，直言不諱，有可能引起用人單位的好奇和關注，但更大的可能是引起反感。
若有準備地說明做好某些工作的初步打算或詳細計劃，則表現(xiàn)出對某項工作的熱情和追求這一職位的強烈愿望，容易得到考官的贊同，這一點來自事先的認真準備。
三、啟發(fā)性模擬演練試題
1.談談你報考公務員的原因和對國家機關的了解。
2.對將要從事你想怎樣實現(xiàn)你的理想和抱負?
3.如果你可被錄用，但卻解決不了你愛人的工作安排和孩子的入學，又解決不了你們的戶口，你有什么想法?
4.依你的興趣、性格，喜歡從事什么類型的工作?如果我部門錄用你，你會為我們做什么貢獻?
5.你為什么選擇報考我部門?你覺得你的性格和能力與這個職位的要求相吻合嗎?有哪些不足的地方?
6.這個職位吸引你的地方在哪里?如果你不報考公務員，你還有可能去干什么?或者你希望去干什么?
7.請談談你想離開現(xiàn)在工作單位的原因。
8.請結合自己的優(yōu)勢談談為什么報考這個職位。
9.請談談你為報考這一職位做了哪些準備工作。
10.如被錄用，你對職務、工資和其他方面有什么要求?
11.如被錄用，你在新的崗位上有什么打算?
12.如不被錄用，你有何打算?
13.你認為在什么環(huán)境中可以大限度發(fā)揮自己的才能和本事?如果沒有這種環(huán)境.你認為工作或事業(yè)取得成功的關鍵是什么?請結合自己的實際加以評說。
16.你自己有沒有近期、中期、遠期的計劃?如有，請談談；如沒有，也請談談原因。
17.有的人“學非所用”，但干一行愛一行，并做出了突出的貢獻，你怎樣看待這樣的問題?
【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。領導想了解考生是否是那種無論什么單位有活就行的人。果真如此，他或她就不會對考生感興趣。考官想找那種想解決工作中問題的人。他們有理由認為這樣的人工作起來更努力，更有效率，而那些想去別的公司工作的人也是如此。
回答這樣的題，考生事先了解哪些工作適合自己的技能和興趣非常重要。要回答這個問題，就要談到選擇工作目標的動機，那項工作要求的而考生又具備的技能，各種專門培訓，或與職務有關的教育證書。
這個問題實際上有兩方面的含義。一是為什么選擇這個職位，二是為什么選擇這個單位。如果考生有選擇這個單位的理由，或選擇這個單位是考生大愿望，就要準備回答為什么。如果可能的話，在面談前，要事先盡可能地對它進行了解。與別人聯(lián)系得到詳細的情報，或到圖書館查閱，看單位的年度報告，或任何能使考生了解情況的方法都是必要的。
可這樣回答問題：“我花費了很多時間考慮各種職業(yè)的可能性，我認為這方面的工作適合我，原因是這項工作要求的許多技能都是我擅長的。舉例來說，分析問題和解決問題是我的強項，在以前的工作中我能比別人更早發(fā)現(xiàn)和解決問題。有，我提出一項計劃使得租借設備的退貨率減少了15%，這聽起來不算高，但是取得了年增長25000美元的好效益，而成本僅為100美元。目前你們單位似乎是能讓我施展解決問題能力的地方。這個單位工作運行良好，發(fā)展迅速，善于接受新思想。你們的銷售去年上漲了30%，而且你們準備引進幾項大型新產(chǎn)品。如果我在這里努力工作，證實我自身的價值，我感到我有機會與單位共同發(fā)展?！豹?BR> 這種回答巧妙地運用了“提供證據(jù)”技巧，這樣的話符合一個出色的經(jīng)理或優(yōu)秀的秘書的身份。
11.為什么不講一講你個人的情況?
【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。一個好的考官很少這樣直接地提出這個問題，通過隨意的、友好的談話也可以得到想了解的情況。在大多數(shù)情況下，考官會竭力地打探證明考生不穩(wěn)定或不可靠的信息。
回答對策：還有其他一些可能使某個領導關注的問題，以上問題只是對某些性格的人的推測。這都是些不相關的問題，但是，如果考官想以此來了解考生是否可靠，就得全力以赴地去應付了。要記住即使是隨意地閑談也要避免提及隱晦的問題。在回答個人情況時，要態(tài)度友好而且自信。
可參考下列答案：
如有小孩子的家庭：“我有兩個小孩，都在上學。他們和我的一個好朋友在一起，照料孩子不成問題?！豹?BR> 如一人主家：“我沒有結婚，但是我有兩個孩子。對我來說有一份穩(wěn)定的收入很重要，照料孩子不成問題?！豹?BR> 如年輕、單身：“我沒有結婚，即使結婚，我也不會改變做專職工作的打算，我可以把全部精力用在工作上?！豹?BR> 如新搬來的：“我決定在本市長期居住下來，我租了一套公寓，搬家公司的六輛車正在卸家具?！豹?BR> 如有閑暇時間：“在我不去上班時，我主要呆在家里。我愛參加社區(qū)組織的活動，我每周都要在教堂參加活動?！豹?BR> 上述回答都可以擴展開，可以作為回答問題時的參考。這里要告訴考官的是個人的情況不影響工作能力，而且，確實還能對考生有幫助。如果個人生活會擾亂工作，想必考官也會很快失去耐心的。這不是他們的問題，也不應該成為他們的問題。
12.你對瑣碎的工作是喜歡還是討厭?為什么?
【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。這個問題是個兩難問題，若回答喜歡，似乎有?，F(xiàn)在知識青年的實際心理；若說討厭，似乎每份工作都有瑣碎之處。因此，按普遍心理，人們是不愿做瑣碎工作的(除非特殊崗位，如家庭鐘點工)，既然考官明知此而又問，考生可以推測出其醉翁之意不在酒，而在“工作態(tài)度”?？忌梢赃@樣表述態(tài)度：“瑣碎的事情在絕大多數(shù)工作崗位上都是不可避免的，如果我的工作中有瑣碎事情需要做，我會認真、耐心、細致地把它做好。”這句話既委婉地表達了大多數(shù)人的普遍心理——不喜歡瑣碎工作，又強調(diào)了自己對瑣碎事情的敬業(yè)精神——認真、耐心、細致。既真實可信，又符合考官的用人心理。
13.你如何看待本單位?
【評析】背景性問題?？疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。有的考生在遇到這樣的問題時，總是顯得很焦急，頗有想一蹴而就的欲望，在回答問題時，侃侃而談什么“貴單位是我的理想所在”、“這個單位條件好，有發(fā)展前途”等，可是要知道，考生去應聘的單位再好也未必適合于謀生擇業(yè)。因此，一味地贊頌是不明智的，只會使考官產(chǎn)生反感，認為考生花拳繡腿沒有真本事，溜須拍馬阿諛奉承卻未見有實實在在的內(nèi)容。其實，無論考生此前對該單位是否有所了解，客觀地說一說自己的觀感和印象，是有益的；而當考生要說到對方的弊端或缺陷時，不要一味否定，而后綴以“若在××方面再加以注意也許會有較大的改善”為好。
14.如果報酬等條件相當，任你選擇，你更加傾向于圖書館管理員還是大學生政治輔導員?
【評析】此題所測試的要素為求職動機與擬任職位的匹配性，題型是意愿性題目，提問方式是迫選，強迫考生在選擇比較中表現(xiàn)出真實的特點。一般情況下，考生選擇圖書管理員可能反映其傾向與物打交道，兩種選擇也可能反映考生不同的個性。不論考生怎樣選擇都無所謂對錯，但評價時應以與擬任職位的匹配程度來決定等級和分值。
15.你來我單位求職擔心的是什么?
【評析】背景性問題?？疾榭忌那舐殑訖C與擬任職位的匹配性。
這是一個很婉轉(zhuǎn)的問題，主要是考核考生的自信心和工作熱情。
若回答“沒有什么可擔心的”顯得有些“自負”。
若回答“主要擔心你們不錄用我，別的沒有什么了”則顯得自信心不足或求職誠意不足。
若回答“來之前擔心能否被錄用，現(xiàn)在擔心能否有學習進修的機會，或能否解決住房問題”就顯得考慮己方太多，沒有考慮能否為單位做出應有的貢獻。
若回答“來之前擔心能否被錄用，現(xiàn)在擔心能否干好這份工作”，這樣的答案有熱情但缺乏自信。
若回答“我有自信做好這份工作，如果說擔心的話，那就是能否在今后的工作中充分施展自己的才能，為單位創(chuàng)造更大的成績”，這個答案比較符合要求，顯得很有自信和熱情。
16.如果我們錄用你，你有何要求?
【評析】背景性問題?？疾榭忌那舐殑訖C與擬任職位的匹配性。求職擇業(yè)是一種“雙向選擇”的過程，應當滿足雙方的客觀需要。
若回答“沒有什么要求”，顯得缺乏自信，不合實際。
若回答“我家在外地，希望解決住處”或“希望有較好的工作條件，以便發(fā)揮自己的專業(yè)特長”則是實事求是地提出自己的要求，無可厚非。
若回答“我還沒有考慮好，不過要求婚后解決住房問題，工資和福利待遇較為合理”，雖然也無可厚非，但解決婚后住房問題，有些強人所難，住房制度的改革，往往使用人單位不敢貿(mào)然允諾。
若回答“自己目前沒有家庭負擔，如果談要求的話，希望給予更多的任務，在工作中不斷提高自己的實際能力”，則更容易得到用人單位的認同。
17.如果我單位錄取你，你打算怎樣開展工作?
【評析】背景性問題?？疾榭忌那舐殑訖C與擬任職位的匹配性。
若回答“希望錄用以后再詳細談，好嗎”則顯得“自視清高，待價而沽”。
若回答“還沒有考慮，希望給我一段時間認真考慮一下”顯得求職誠意不足，但也給人留下辦事老成的印象。
若回答“服從分配、努力工作”，明顯準備不足。
若回答“貴單位有很多優(yōu)勢，但也存在一些不足，我愿對此加以改進”，這種答案如果事先有準備，直言不諱，有可能引起用人單位的好奇和關注，但更大的可能是引起反感。
若有準備地說明做好某些工作的初步打算或詳細計劃，則表現(xiàn)出對某項工作的熱情和追求這一職位的強烈愿望，容易得到考官的贊同，這一點來自事先的認真準備。
三、啟發(fā)性模擬演練試題
1.談談你報考公務員的原因和對國家機關的了解。
2.對將要從事你想怎樣實現(xiàn)你的理想和抱負?
3.如果你可被錄用，但卻解決不了你愛人的工作安排和孩子的入學，又解決不了你們的戶口，你有什么想法?
4.依你的興趣、性格，喜歡從事什么類型的工作?如果我部門錄用你，你會為我們做什么貢獻?
5.你為什么選擇報考我部門?你覺得你的性格和能力與這個職位的要求相吻合嗎?有哪些不足的地方?
6.這個職位吸引你的地方在哪里?如果你不報考公務員，你還有可能去干什么?或者你希望去干什么?
7.請談談你想離開現(xiàn)在工作單位的原因。
8.請結合自己的優(yōu)勢談談為什么報考這個職位。
9.請談談你為報考這一職位做了哪些準備工作。
10.如被錄用，你對職務、工資和其他方面有什么要求?
11.如被錄用，你在新的崗位上有什么打算?
12.如不被錄用，你有何打算?
13.你認為在什么環(huán)境中可以大限度發(fā)揮自己的才能和本事?如果沒有這種環(huán)境.你認為工作或事業(yè)取得成功的關鍵是什么?請結合自己的實際加以評說。
16.你自己有沒有近期、中期、遠期的計劃?如有，請談談；如沒有，也請談談原因。
17.有的人“學非所用”，但干一行愛一行，并做出了突出的貢獻，你怎樣看待這樣的問題?