面試題分類評(píng)析:組織協(xié)調(diào)能力2

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二、組織協(xié)調(diào)類試題例析
    1.你的自我介紹中知道你做過管理工作,能否請(qǐng)你舉一個(gè)你認(rèn)為管理成功的工作例子,詳細(xì)說明你從事組織、協(xié)調(diào)方面的情況。
    【評(píng)析】此題所測(cè)的要素為計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力及處理問題的風(fēng)格,題型是行為性問題活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)內(nèi)容較復(fù)雜,被試人能綜合各方面的因素很好地進(jìn)行組織,采取措施效果好,說明層次清楚,可評(píng)為上等;組織活動(dòng)的內(nèi)容不很復(fù)雜,措施基本有效,說明有條理,評(píng)中等;所組織的活動(dòng)簡(jiǎn)單有漏洞,說明不清,評(píng)下等。
    2.假如你剛到一個(gè)新單位,需要學(xué)習(xí)的方面還有很多,但領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)新手,就會(huì)降低對(duì)你的要求,這時(shí)你會(huì)怎樣做?
    【評(píng)析】情境性問題??疾榻M織、協(xié)調(diào)能力??忌枰逯饕蝿?wù)的基礎(chǔ),設(shè)立自己的目標(biāo),然后根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行組織和協(xié)調(diào)。
    回答這個(gè)問題時(shí),考生要能正確認(rèn)識(shí)到自己的角色和職責(zé),設(shè)立適宜的目標(biāo),綜合各方面因素進(jìn)行組織、協(xié)調(diào),思路清楚,措施切大學(xué)期間,你曾參加過哪些社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)?追問:
    (1)你為什么要參加這些活動(dòng)?
    (2)哪次活動(dòng)對(duì)你的影響,能向我介紹一下那次活動(dòng)的具體過程及你在其中所做的工作嗎?
    (3)在這次活動(dòng)中,別人對(duì)你是怎么評(píng)價(jià)的?你自己又是怎么評(píng)價(jià)的?
    (4)從這次活動(dòng)中,你學(xué)到了什么?
    【評(píng)析】行為性問題??疾榻M織、協(xié)調(diào)能力。任何一次活動(dòng)都有目的。每個(gè)人在活動(dòng)中承擔(dān)的角色都是不一樣的。根據(jù)活動(dòng)的目的,及自己在該活動(dòng)中的角色,對(duì)相應(yīng)的資源進(jìn)行調(diào)配,合理地組織、協(xié)調(diào)。
    答這道題時(shí)考生要注意參加活動(dòng)的目的明確。根據(jù)目的,及自己在該次活動(dòng)中的角色和職責(zé),綜合各方面因素進(jìn)行組織、協(xié)調(diào),思路清楚,措施切實(shí)可行,并達(dá)到了比較好的結(jié)果。
    4.如果你當(dāng)上處長(zhǎng)后,副處長(zhǎng)對(duì)你有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)做了反映,你將如何處理這個(gè)問題?
    【評(píng)析】情境性問題??疾榻M織、協(xié)調(diào)能力。考生可參考下列答案:
    (1)正確對(duì)待副處長(zhǎng)有意見這件事情,把他有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)反映當(dāng)作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾,不要對(duì)副處長(zhǎng)有其他的想法和看法。
    (2)主動(dòng)找副處長(zhǎng)溝通思想,征求副處長(zhǎng)的意見。如果副處長(zhǎng)所反映的意見是誤解,那么就要消除誤解;如果副處長(zhǎng)所反映的意見屬于自己存在的問題,那么主動(dòng)向副處長(zhǎng)作自我批評(píng),并且當(dāng)即制訂出改正缺點(diǎn)或不足的措施??傊瑧B(tài)度要誠(chéng)懇、虛心,要達(dá)到在新的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。
    (3)問題解決后,建議由副處長(zhǎng)再向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決矛盾的情況,或者征得副處長(zhǎng)同意后,由自己向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決矛盾的情況,并且堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
    5.為了加強(qiáng)黨的建設(shè),市黨委開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的活動(dòng),你如果作為組織部部長(zhǎng),怎樣實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)?
    【評(píng)析】行為性問題??疾榻M織、協(xié)調(diào)能力加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大措施。我作為黨委組織部部長(zhǎng),黨組織職能部門的負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備做好如下幾項(xiàng)工作:
    (1)大力宣傳開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重大意義,提高黨員參與活動(dòng)的自覺性。我們準(zhǔn)備召開各處室黨支部負(fù)責(zé)人會(huì)議,部署開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體做法。然后,召開全體黨員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員,使大家明確開展這次活動(dòng)的重大意義,使大家自覺參加這項(xiàng)活動(dòng)。
    (2)組織部加強(qiáng)對(duì)各處室黨支部開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,使此次活動(dòng)朝著縱深的方向發(fā)展。
    (3)在活動(dòng)開展的過程中,不定期地組織座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)活動(dòng)開展的情況、座談活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn),尤其要總結(jié)在開展學(xué)習(xí)活動(dòng)中黨員所產(chǎn)生的變化,黨組織戰(zhàn)斗力提高的情況,使各單位之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    (4)開展評(píng)比活動(dòng)。對(duì)在開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)的單位和黨員給予表?yè)P(yáng),從而鞏固開展學(xué)習(xí)活動(dòng)所取得的成果。
    6.若你被聘任為某部委領(lǐng)導(dǎo),你怎樣營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、出人才、出效率的環(huán)境,使大家既能完成工作任務(wù),又能實(shí)現(xiàn)對(duì)事業(yè)的追求?
    【評(píng)析】情境性問題??疾榻M織、協(xié)調(diào)能力??忌蓞⒖枷铝写鸢福邯?BR>    要達(dá)到這樣一種境界,確實(shí)是很不容易的,但是也是完全可以做到的。
    (1)首先,要具有虛懷若谷的崇高品德。這就是胸懷要寬廣,既要能容納別人的優(yōu)點(diǎn),也要能容納別人的缺點(diǎn);既要聽得進(jìn)別人的好話,也要聽得進(jìn)別人的壞話,使大家都覺得在這種的領(lǐng)導(dǎo)下,心情愉快,可以暢所欲言。如果有這樣一種環(huán)境,那么無疑是大家最歡迎的。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心和愛護(hù)部下。對(duì)于部下無論是生活還是思想,都應(yīng)十分關(guān)心,同時(shí)對(duì)部下也要非常愛護(hù),真正以部下為本。這樣,就會(huì)使大家覺得領(lǐng)導(dǎo)在為大家服務(wù),不努力工作也就辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    因此,大家心往一處想,勁往一處使,這個(gè)集體就是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體了。
    (3)領(lǐng)導(dǎo)要給部下創(chuàng)造良好的成才和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。凡是有機(jī)會(huì)均提供給部下,并為之創(chuàng)造良好的條件。同時(shí)又要有一定的激勵(lì)機(jī)制,使大家公平競(jìng)爭(zhēng)。我想,如果我做到了以上三點(diǎn),那么就能營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、出人才、出效率的環(huán)境,就可能使大家既完成工作任務(wù),又能實(shí)現(xiàn)自己對(duì)事業(yè)的追求。
    7.如果你是黨委秘書,讓你組織一次會(huì)議,你怎樣實(shí)施?
    【評(píng)析】行為性問題??疾榻M織、協(xié)調(diào)能力。考生可參考下列答案:
    如果我是黨委秘書,讓我組織會(huì)議,我打算按三個(gè)步驟實(shí)施。
    (1)第一個(gè)步驟,做好會(huì)議前的準(zhǔn)備。會(huì)議前的準(zhǔn)備主要落實(shí)六件事情。第一,確定會(huì)議的主題和內(nèi)容,即會(huì)議要解決什么問題,涉及哪些方面的內(nèi)容;第二,確定會(huì)議參加的人員,即會(huì)議具體由哪些人員參加;第三,確定舉行會(huì)議的地點(diǎn)、預(yù)定時(shí)間和議程;第四,會(huì)議所需要準(zhǔn)備的材料;第五,下發(fā)會(huì)議通知;第六,確定會(huì)務(wù)人員。
    (2)第二個(gè)步驟,舉行會(huì)議。這一步驟主要是圍繞會(huì)議的主題,組織與會(huì)人員認(rèn)真報(bào)告,認(rèn)真討論問題,發(fā)表自己的意見。真正使與會(huì)人員理解和吃透會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),以便回到單位貫徹執(zhí)行。這一階段要注意充分調(diào)動(dòng)與會(huì)人員的積極性,使大家做到暢所欲言,各抒己見,使會(huì)議開得活躍,并且充滿民主氣氛。
    (3)第三個(gè)步驟,檢查會(huì)議落實(shí)的情況。開會(huì)的目的是為了促進(jìn)工作,因此會(huì)議有著明確的目的性。而要實(shí)現(xiàn)開會(huì)的目標(biāo),一個(gè)重要的工作就是檢查各單位貫徹傳達(dá)、落實(shí)會(huì)議精神的情況。在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)向黨委反映,給予表彰;沒有認(rèn)真落實(shí)的,督促其落實(shí)會(huì)議的精神。只有這樣,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)會(huì)議的目標(biāo)。
    8.如果你擔(dān)任副職后,你單位一位干部受到了不公正的待遇,而他的不公正待遇是正職所造成的,對(duì)這個(gè)問題你怎么辦?
    【評(píng)析】情境性問題??疾閰f(xié)調(diào)、溝通能力??忌蓞⒖枷铝写鸢福邯?BR>    對(duì)這個(gè)問題益的目的。具體說來,可以從如下三個(gè)方面努力:
    (1)維護(hù)正職的威信,不急于下結(jié)論。當(dāng)我自己發(fā)現(xiàn)這個(gè)干部受到不公正的待遇時(shí),或者群眾向我反映正職因某種原因而給予這位職工不公正待遇時(shí),我不急于表態(tài),而是強(qiáng)調(diào)要了解情況。并且要大家相信正職的工作,正職的處理是有原因的,達(dá)到既維護(hù)正職又不忽視群眾意見的目的。
    (2)主動(dòng)與正職溝通,爭(zhēng)取正職糾正自己的做法。先將了解到的情況如實(shí)地向正職匯報(bào),并且實(shí)事求是地提出自己的建議。努力爭(zhēng)取正職自己糾正自己的做法。一般來說,開明的正職一旦意識(shí)到自己的不對(duì),是會(huì)自己糾正自己的錯(cuò)誤做法的。但是決不能急于求成,需要一個(gè)過程。
    (3)做好干部的思想工作,鼓勵(lì)干部積極工作。我會(huì)主動(dòng)找這位干部談心,使他正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的做法,同時(shí)鼓勵(lì)他積極工作,不要因此而消沉。因?yàn)橹灰ㄟ^自己的努力工作,是完全能夠改變領(lǐng)導(dǎo)的看法的,也會(huì)改變別人所受到的不公正的待遇的。