教育科學(xué)學(xué)院
公共事業(yè)管理專業(yè)
本科，師范類，招收文科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)主要為教育行政部門培養(yǎng)管理人員，為大中學(xué)校、企事業(yè)單位、成人教育部門培養(yǎng)教育、教學(xué)管理人員和相關(guān)學(xué)科的教學(xué)人員以及從事心理健康教育的專業(yè)人員。專業(yè)課主要設(shè)有高等數(shù)學(xué)、普通心理學(xué)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育原理、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、中外教育史、學(xué)校管理學(xué)、教育行政學(xué)、教育督導(dǎo)學(xué)、教育評價(jià)學(xué)、教育與心理統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)、管理信息系統(tǒng)與辦公自動化、中學(xué)生心理健康教育等。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
本科，師范類，招收文、理科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位（文理兼招）。本專業(yè)主要為各級各類學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、司法、軍事、醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及各類研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高級專門人員，以從事心理學(xué)基礎(chǔ)研究與教學(xué)、心理咨詢與治療、心理援助、心理測評、市場營銷以及技術(shù)開發(fā)等方面的工作。專業(yè)課主要有高等數(shù)學(xué)、人體解剖學(xué)、教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、社會心理學(xué)、人格心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢學(xué)等。
小學(xué)教育專業(yè)
本科，師范類，英語方向，招收文、理科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)有專長的重點(diǎn)小學(xué)教師（尤其是義務(wù)教育階段39年級的英語教師）、中小學(xué)心理健康教育教師、企事業(yè)單位工作人員。主要開設(shè)涉及初等教育的文科課程、理科課程、英語（特色課程）、教育理論課程、心理學(xué)理論和實(shí)踐課程以及美術(shù)、音樂、書法等課程，尤其突出英語和綜合素質(zhì)的養(yǎng)成，使畢業(yè)生在掌握基本的教育理論的基礎(chǔ)上，具有較高的綜合素質(zhì)和英語教育教學(xué)能力。
學(xué)前教育專業(yè)
本科，師范類，招收文科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識和技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政管理人員以及研究人員。主要開設(shè)心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、游戲、手工、大學(xué)語文、數(shù)學(xué)、教育史、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒營養(yǎng)學(xué)以及幼兒教育研究方法等。本科專業(yè)主要培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合的幼教專門人才，主要就業(yè)方向：重點(diǎn)示范幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒教師進(jìn)修學(xué)校、幼教行政管理機(jī)構(gòu)、兒童游戲與玩具設(shè)計(jì)與開發(fā)機(jī)構(gòu)，就業(yè)形勢較好。
公共事業(yè)管理專業(yè)
本科，師范類，招收文科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)主要為教育行政部門培養(yǎng)管理人員，為大中學(xué)校、企事業(yè)單位、成人教育部門培養(yǎng)教育、教學(xué)管理人員和相關(guān)學(xué)科的教學(xué)人員以及從事心理健康教育的專業(yè)人員。專業(yè)課主要設(shè)有高等數(shù)學(xué)、普通心理學(xué)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育原理、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、中外教育史、學(xué)校管理學(xué)、教育行政學(xué)、教育督導(dǎo)學(xué)、教育評價(jià)學(xué)、教育與心理統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)、管理信息系統(tǒng)與辦公自動化、中學(xué)生心理健康教育等。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
本科，師范類，招收文、理科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位（文理兼招）。本專業(yè)主要為各級各類學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、司法、軍事、醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及各類研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高級專門人員，以從事心理學(xué)基礎(chǔ)研究與教學(xué)、心理咨詢與治療、心理援助、心理測評、市場營銷以及技術(shù)開發(fā)等方面的工作。專業(yè)課主要有高等數(shù)學(xué)、人體解剖學(xué)、教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、社會心理學(xué)、人格心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢學(xué)等。
小學(xué)教育專業(yè)
本科，師范類，英語方向，招收文、理科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)有專長的重點(diǎn)小學(xué)教師（尤其是義務(wù)教育階段39年級的英語教師）、中小學(xué)心理健康教育教師、企事業(yè)單位工作人員。主要開設(shè)涉及初等教育的文科課程、理科課程、英語（特色課程）、教育理論課程、心理學(xué)理論和實(shí)踐課程以及美術(shù)、音樂、書法等課程，尤其突出英語和綜合素質(zhì)的養(yǎng)成，使畢業(yè)生在掌握基本的教育理論的基礎(chǔ)上，具有較高的綜合素質(zhì)和英語教育教學(xué)能力。
學(xué)前教育專業(yè)
本科，師范類，招收文科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識和技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政管理人員以及研究人員。主要開設(shè)心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、游戲、手工、大學(xué)語文、數(shù)學(xué)、教育史、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒營養(yǎng)學(xué)以及幼兒教育研究方法等。本科專業(yè)主要培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合的幼教專門人才，主要就業(yè)方向：重點(diǎn)示范幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒教師進(jìn)修學(xué)校、幼教行政管理機(jī)構(gòu)、兒童游戲與玩具設(shè)計(jì)與開發(fā)機(jī)構(gòu)，就業(yè)形勢較好。