昨(7)日，汶川縣1082名高三考生，在成都龍泉驛開始了2009年高考(論壇)的第一天。這里是汶川縣設(shè)立的一個考點，四五百名來自阿壩州的考生家長，在淅淅瀝瀝的小雨中送子女進(jìn)入考場。
陪考家長與考生孩子
看著羅瑩、阿龍走進(jìn)了考場，陳潔和常英不約而同相視一笑說：“咱們還是買菜去吧?！辈耸袌鼍驮邶埲A陽光體育城旁邊。她們的孩子在威州中學(xué)龍泉校區(qū)讀書，臨近高考，兩人放心不下，5月29日相約從阿壩州黑水縣來到龍泉驛。
威州中學(xué)是阿壩州教育的一面旗幟，學(xué)生來自全州各縣。這所學(xué)校震后轉(zhuǎn)移到成都龍泉驛復(fù)課。高考這天，四五百名家長們一起出現(xiàn)在考場門口。
陳潔和常英是來龍泉驛早的考生父母。威州中學(xué)的教學(xué)點位于一所大學(xué)校園，里面的日租房，為這兩位母親帶來了方便。她們以每天30元的價格，租到一個獨立單間，陳潔和女兒羅瑩睡床，常英睡地上的墊子，她兒子仍住宿舍。租下這里，她們看重可以做飯:“要高考了，應(yīng)該給孩子們改善伙食?！?BR> 高考第一天的午餐，主菜是土豆燒雞。她們割了1斤多肉、半斤韭菜，晚上要給孩子包餃子。
常英的廚藝高，這幾天主要由她煮飯，羅瑩就在旁邊陪著說話。房間里有一臺電視機，被一塊紅色的布包裹起來了，她們住進(jìn)后，從未打開過?！巴砩虾⒆右獜?fù)習(xí)，我們就躲到外面散步去?！背Ｓ⒄f，她們一般到了晚上11點后才回來，有時也去學(xué)校里的茶樓，一杯5塊錢的茶，可以喝很長時間。
阿龍是理科生，喜歡打籃球，個頭有一米八多。他原計劃報考體育院校的，但是考前訓(xùn)練還要花一筆不菲的費用，就悄悄放棄了這個機會。常英聽說后，連日來對此事唏噓不已，她既覺得可惜，又覺得孩子長大了。“他知道災(zāi)后用錢的地方多，可關(guān)系前途的事，借錢也要讀啊”。
學(xué)校老師與考生同學(xué)
臨近11點30分，考生陸續(xù)從考場走出，多數(shù)人臉上洋溢著微笑。今年的語文題，題量不大，命題作文的主題是“熟悉”。漩口中學(xué)考生王潔，對這個題目有著很深的感觸，“震后，我們目睹救援，經(jīng)歷安置，又到山西復(fù)課，接觸到了很多未接觸過的，然后不斷加深認(rèn)識?！蓖鯘嵳f，震后她熟悉了三個職業(yè)：軍人、醫(yī)生和志愿者，“她們帶給我們生命、生機和生活?！?BR> “這個命題，也是對生活的一種提示?！蓖葜袑W(xué)高三語文教師董彬說。在龍泉驛復(fù)課期間，威州中學(xué)經(jīng)常收到社會各界的捐助，不久前，學(xué)校組織學(xué)生將這一年接受過的社會捐助，一一羅列出來，每個學(xué)生手中就有了一個長長的清單。“學(xué)校是讓學(xué)生時時警醒，不能忘記對社會的感恩與回報之心”。
這里的老師，對學(xué)生要求嚴(yán)格，但每個人還有溫柔的一面。龍泉驛校區(qū)建筑結(jié)構(gòu)呈開放式格局，管理難度較大。剛到龍泉那個月，學(xué)校老師從早六點半到晚12點堅守崗位，還時常碰到學(xué)生半夜生病的情況，多數(shù)老師都有過忙到三更半夜的經(jīng)歷，盡管辛苦，但是師生情義卻更加深厚了。
陪考家長與考生孩子
看著羅瑩、阿龍走進(jìn)了考場，陳潔和常英不約而同相視一笑說：“咱們還是買菜去吧?！辈耸袌鼍驮邶埲A陽光體育城旁邊。她們的孩子在威州中學(xué)龍泉校區(qū)讀書，臨近高考，兩人放心不下，5月29日相約從阿壩州黑水縣來到龍泉驛。
威州中學(xué)是阿壩州教育的一面旗幟，學(xué)生來自全州各縣。這所學(xué)校震后轉(zhuǎn)移到成都龍泉驛復(fù)課。高考這天，四五百名家長們一起出現(xiàn)在考場門口。
陳潔和常英是來龍泉驛早的考生父母。威州中學(xué)的教學(xué)點位于一所大學(xué)校園，里面的日租房，為這兩位母親帶來了方便。她們以每天30元的價格，租到一個獨立單間，陳潔和女兒羅瑩睡床，常英睡地上的墊子，她兒子仍住宿舍。租下這里，她們看重可以做飯:“要高考了，應(yīng)該給孩子們改善伙食?！?BR> 高考第一天的午餐，主菜是土豆燒雞。她們割了1斤多肉、半斤韭菜，晚上要給孩子包餃子。
常英的廚藝高，這幾天主要由她煮飯，羅瑩就在旁邊陪著說話。房間里有一臺電視機，被一塊紅色的布包裹起來了，她們住進(jìn)后，從未打開過?！巴砩虾⒆右獜?fù)習(xí)，我們就躲到外面散步去?！背Ｓ⒄f，她們一般到了晚上11點后才回來，有時也去學(xué)校里的茶樓，一杯5塊錢的茶，可以喝很長時間。
阿龍是理科生，喜歡打籃球，個頭有一米八多。他原計劃報考體育院校的，但是考前訓(xùn)練還要花一筆不菲的費用，就悄悄放棄了這個機會。常英聽說后，連日來對此事唏噓不已，她既覺得可惜，又覺得孩子長大了。“他知道災(zāi)后用錢的地方多，可關(guān)系前途的事，借錢也要讀啊”。
學(xué)校老師與考生同學(xué)
臨近11點30分，考生陸續(xù)從考場走出，多數(shù)人臉上洋溢著微笑。今年的語文題，題量不大，命題作文的主題是“熟悉”。漩口中學(xué)考生王潔，對這個題目有著很深的感觸，“震后，我們目睹救援，經(jīng)歷安置，又到山西復(fù)課，接觸到了很多未接觸過的，然后不斷加深認(rèn)識?！蓖鯘嵳f，震后她熟悉了三個職業(yè)：軍人、醫(yī)生和志愿者，“她們帶給我們生命、生機和生活?！?BR> “這個命題，也是對生活的一種提示?！蓖葜袑W(xué)高三語文教師董彬說。在龍泉驛復(fù)課期間，威州中學(xué)經(jīng)常收到社會各界的捐助，不久前，學(xué)校組織學(xué)生將這一年接受過的社會捐助，一一羅列出來，每個學(xué)生手中就有了一個長長的清單。“學(xué)校是讓學(xué)生時時警醒，不能忘記對社會的感恩與回報之心”。
這里的老師，對學(xué)生要求嚴(yán)格，但每個人還有溫柔的一面。龍泉驛校區(qū)建筑結(jié)構(gòu)呈開放式格局，管理難度較大。剛到龍泉那個月，學(xué)校老師從早六點半到晚12點堅守崗位，還時常碰到學(xué)生半夜生病的情況，多數(shù)老師都有過忙到三更半夜的經(jīng)歷，盡管辛苦，但是師生情義卻更加深厚了。