“六一”,孩子們的節(jié)日。在這滿含快樂與祝福的日子,有這樣一群孩子分外讓人牽掛。災(zāi)難的陰霾是否已遠離那些稚嫩的心靈?曾被淚水浸透的面龐是否已能展開笑靨?又一個兒童節(jié),這一年,地震災(zāi)區(qū)的孩子經(jīng)歷了怎樣的成長?
這是一份別樣的感動。不久前,第二炮兵某工程技術(shù)總隊的官兵們收到500多封飽含深情的書信。寫信的,是他們援建的四川綿竹市富新中學(xué)、紅星凌法小學(xué)的同學(xué)們。工工整整書寫的感謝和祝福,觸動了每一名官兵的心靈。
對曾經(jīng)鏖戰(zhàn)在抗震救災(zāi)一線的官兵來說,這500多封穿越千山萬水的來信,是感謝更是激勵,是贊譽更是責(zé)任。他們在各個營區(qū)舉辦書信巡回展,把孩子們的來信作為培育當代軍人核心價值觀的鮮活教材。從來信中,他們讀出了軍人的價值,感受到使命的神圣。一名列兵說,災(zāi)區(qū)學(xué)生的堅強讓他的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變,“那些學(xué)生有的失去了親人,但并沒有消沉,還懷著一顆感恩之心。我真的佩服他們?!?BR> 西方人常說,孩子是上帝派來教育我們的。在地震襲來時,那些抱在娘懷也嬌嫩的孩子,用自己的方式感動了我們。在地動山搖的時刻奮勇救助同學(xué)的“少年英雄”,在“帳篷學(xué)校”里高唱國歌的孩子,在路邊舉著“謝謝你們,真心英雄”標語的村里娃,在泥濘的道路上搬著一摞磚頭去鋪路的小男孩,“即使裝上假肢,也要做最美麗的小天鵝”的芭蕾女孩……在災(zāi)難的土地上綻放的花朵,是災(zāi)區(qū)人民的精神支柱,是國家和民族的未來和希望。
地震廢墟上,孩子們頑強站立的身姿令世界動容。一年來,他們依然用堅強的奮爭、樂觀的態(tài)度展現(xiàn)我們民族的不屈精神?!伴L大后,我要當能夠準確預(yù)報地震的科學(xué)家?!薄把b上假肢可以走路,就能去做志愿者啦?!薄皩碛袡C會,我一定要當兵。”經(jīng)歷災(zāi)難的孩子們用質(zhì)樸的語言描繪著他們的理想、抱負和追求?!皼]有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。”災(zāi)區(qū)孩子的遠大志向,讓我們看到了“小大人”的責(zé)任意識和擔(dān)當精神。
孩子的心是一面鏡子。光可鑒人的心靈之鏡,折射著成人世界的真善美:看到滿目瘡痍的家園,經(jīng)受親人的生離死別,孩子們才會立志攻克地震預(yù)報這一世界性難題;看到解放軍日夜不眠地從廢墟下救人,才知道“子弟兵”的前面為什么要加上“人民”二字……無私的人間大愛,震不垮的民族精神,都被災(zāi)區(qū)的孩子們看在眼里,記在心中。
“我的鳥巢房子是輕的,即使發(fā)生地震,倒了也不會傷到人。”“我的UFO抗震學(xué)校有3個支架,能減輕地震的震動,關(guān)鍵時刻還能飛上天躲避地震的危害?!睅讉€月前,真實記錄災(zāi)區(qū)兒童心聲、夢想的書信、繪畫作品被國家博物館收藏,永遠地成為歷史的記憶、民族的珍藏。孩子們的夢想是期待,更是鞭策!鞭策著我們蓋最結(jié)實的房子、建最安全的學(xué)校;鞭策著我們重建美好家園、創(chuàng)造美好未來。
災(zāi)區(qū)孩子的笑容,是頑強生命的禮贊,是不屈中國的象征;災(zāi)區(qū)孩子的理想,是四川雄起的強音,是中國雄起的力量。衷心祝愿經(jīng)受災(zāi)難考驗的孩子們更加幸福、快樂地成長!
這是一份別樣的感動。不久前,第二炮兵某工程技術(shù)總隊的官兵們收到500多封飽含深情的書信。寫信的,是他們援建的四川綿竹市富新中學(xué)、紅星凌法小學(xué)的同學(xué)們。工工整整書寫的感謝和祝福,觸動了每一名官兵的心靈。
對曾經(jīng)鏖戰(zhàn)在抗震救災(zāi)一線的官兵來說,這500多封穿越千山萬水的來信,是感謝更是激勵,是贊譽更是責(zé)任。他們在各個營區(qū)舉辦書信巡回展,把孩子們的來信作為培育當代軍人核心價值觀的鮮活教材。從來信中,他們讀出了軍人的價值,感受到使命的神圣。一名列兵說,災(zāi)區(qū)學(xué)生的堅強讓他的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變,“那些學(xué)生有的失去了親人,但并沒有消沉,還懷著一顆感恩之心。我真的佩服他們?!?BR> 西方人常說,孩子是上帝派來教育我們的。在地震襲來時,那些抱在娘懷也嬌嫩的孩子,用自己的方式感動了我們。在地動山搖的時刻奮勇救助同學(xué)的“少年英雄”,在“帳篷學(xué)校”里高唱國歌的孩子,在路邊舉著“謝謝你們,真心英雄”標語的村里娃,在泥濘的道路上搬著一摞磚頭去鋪路的小男孩,“即使裝上假肢,也要做最美麗的小天鵝”的芭蕾女孩……在災(zāi)難的土地上綻放的花朵,是災(zāi)區(qū)人民的精神支柱,是國家和民族的未來和希望。
地震廢墟上,孩子們頑強站立的身姿令世界動容。一年來,他們依然用堅強的奮爭、樂觀的態(tài)度展現(xiàn)我們民族的不屈精神?!伴L大后,我要當能夠準確預(yù)報地震的科學(xué)家?!薄把b上假肢可以走路,就能去做志愿者啦?!薄皩碛袡C會,我一定要當兵。”經(jīng)歷災(zāi)難的孩子們用質(zhì)樸的語言描繪著他們的理想、抱負和追求?!皼]有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。”災(zāi)區(qū)孩子的遠大志向,讓我們看到了“小大人”的責(zé)任意識和擔(dān)當精神。
孩子的心是一面鏡子。光可鑒人的心靈之鏡,折射著成人世界的真善美:看到滿目瘡痍的家園,經(jīng)受親人的生離死別,孩子們才會立志攻克地震預(yù)報這一世界性難題;看到解放軍日夜不眠地從廢墟下救人,才知道“子弟兵”的前面為什么要加上“人民”二字……無私的人間大愛,震不垮的民族精神,都被災(zāi)區(qū)的孩子們看在眼里,記在心中。
“我的鳥巢房子是輕的,即使發(fā)生地震,倒了也不會傷到人。”“我的UFO抗震學(xué)校有3個支架,能減輕地震的震動,關(guān)鍵時刻還能飛上天躲避地震的危害?!睅讉€月前,真實記錄災(zāi)區(qū)兒童心聲、夢想的書信、繪畫作品被國家博物館收藏,永遠地成為歷史的記憶、民族的珍藏。孩子們的夢想是期待,更是鞭策!鞭策著我們蓋最結(jié)實的房子、建最安全的學(xué)校;鞭策著我們重建美好家園、創(chuàng)造美好未來。
災(zāi)區(qū)孩子的笑容,是頑強生命的禮贊,是不屈中國的象征;災(zāi)區(qū)孩子的理想,是四川雄起的強音,是中國雄起的力量。衷心祝愿經(jīng)受災(zāi)難考驗的孩子們更加幸福、快樂地成長!

